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文档简介
整式的加减复习课教案设计 一、教学目标: 知识目标:理解掌握单项式、多项式及其次数、系数、整式等概念,弄清它们之间的区别和联系;理解同类项的概念,掌握合并同类项的方法,掌握去括号时符号的变化规律,能正确地进行同类项的合并和去括号。 能力目标:在准确判断、正确合并同类项的基础上,进行整式的加减运算;能分析实际问题中的数量关系,并会列出整式表示。 情感目标:通过师生共同的活动,使学生在学会交流和反思的过程中,建立知识体系。二、教学重点与难点:1、重点:整式的加减2、难点:区分单项式的次数与多项式的次数;正确利用合并同类项法则和去括号、添括号法则。三、教学过程:(一)知识结构:(2) 知识回顾与易错题训练l 基本概念1、下列各个式子中,书写格式正确的是( ) 2、王强班上有男生m人,女生比男生的一半多5人,王强班上的总人数(用m表示)为_人。3、下列各式子中,是单项式的有_(填序号)4、指出下列单项式的系数和次数:单项式系数次数5、下列多项式次数为3的是( )6、请说出下列各多项式是几次几项式,并写出多项式的最高次项和常数项:7、判断下列各式是否是同类项?l 基本运算8、下列合并同类项的结果错误的有_.9、去括号(1)x(y z+1)= ; ( 2 ) m+(n+q)= ; ( 3 ) a ( b+c3)= ; ( 4 ) x+(53y)= ;10、先化简,再求值:,其中11、化简:l 拓展运用12、一个多项式A加上 得,求这个多项式A.13、某城市按以下规定收取每月的煤气费:用气不超过60立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过60立方米,超过部分每立方米按1.2元收费。已知某户用煤气x立方米(x60),则该户应交煤气费多少元?(三)课堂小结通过这课堂的学习,你
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