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文档简介

关于举办中学生创意物理实验设计展评活动的通知各市教育局教研室：为了配合当前中学物理教学改革，加强新课程物理教学研究，培养学生的创新意识和实验操作能力，体现实验在新课改中重要的位置。决定今年十二月举办“第三届广东省中学生创意物理实验设计展评”活动，现将有关事项通知如下：一、参评对象广东省初、高中参赛作品的学生和指导老师二、参评作品范围初、高中物理范畴的有助于理解物理概念、验证或探究物理规律的各种创意实验。三、作品设计要求实验方案构思新颖，有创意，实验现象直观清晰，实验结果精确，操作简易可行，性能稳定，安全可靠。在无科学性错误和安全的前提下，各项评分权重为：创造性占40%，实验效果(结果精确或现象直观清晰情况)占40%，操作简易和性能稳定占15%，材料易得占5%。四、参评办法1在各地级市开展中学生创意物理实验设计活动的基础上，选送优秀作品参加省级评比。参评作品名额分配如下：广州、深圳和佛山各15件，其它地级市各10件。2初评方式各地级市于2006年11月20日前，将填写好的“第三届广东省中学生创意物理实验设计展评作品申报表”（见附件一）电子稿发至邮箱；同时将申报表一式二份，与刻有实验录像剪辑的光盘，邮寄到广州市广卫路14号省教研室物理学科。2006年11月21日由中国教育服务网（）统一将各个参赛实验设计展现在网上，接受网络投票初评。投票截止日期为11月30日晚12点。3.终评根据初评的投票情况，结合专家意见，评选出100件（组）参加省展评。参加省展评作品到广州报到时，要求自备一块展板，其规格和书写格式详见附件二（或见中国教育服务网的电子版本格式）。参加展评者，需由学生进行现场演示和答辩，讲述设计原理、实验方法或过程，并回答相关提问。五、奖励办法本次活动设学生作品一、二、三等奖和学生作品一、二等奖的指导老师奖。六、具体比赛时间、地点，另行通知。广东省教育厅教育教学研究室二六年九月十八日附件一第三届广东省中学生创意物理实验设计作品申报表 市 县（区）作品全称学校名称作者姓名性别年龄指导老师性别年龄（一）设计原理(含原理图和实物图)（二）实验方法（或实验过程）（三）实验效果县（区）教研室意见地级市教研室意见省评委会意见附件二展板规格与标签书写格式规格：展板为长60厘米，宽40厘米的长方形板块，横放。标签书写格式如下：（作者所在年级
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