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教学资料参考范本人教版摸底试题精选六年级下学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录:人教版摸底试题精选六年级下学期小学语文期中模拟试卷卷一人教版摸底试题精选六年级下学期小学语文期中模拟试卷卷二人教版摸底试题精选六年级下学期小学语文期中模拟试卷卷三人教版摸底试题精选六年级下学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -人教版摸底试题精选六年级下学期小学语文期中模拟试卷卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写字词 zhi fnyn mnbin fzh huwng yng xng tn_bin bish fnkng kinu ynb kn sh xing_2. 火眼金睛 翘_(qio qio)首 膝_(x q)盖 眷_(jun qun)恋教诲_(hu hu) 烙_(lo lu)印 炽_(zh ch)热3. 选择划线字的正确读音有些偶然遇到的事,竞会难以忘怀,并且时时萦_(yng yn)绕于心。观众为每一个节目喝_(h h)彩鼓掌。手上的五指有如上的差异却无爱憎_(zng zhng)在其中。就在转身的刹_(sh ch)那间,碗掉了下来!好多人附和_(h h)着喊起来。4. 我会给划线的字选择正确的解释。观:看;景象;样子;对事物的认识、看法宏伟壮观_ 走马观花_ 乐观_ 景观_致:给予;集中(精力、意志等);引起;使达到;精密;情态;情况景致_ 学以致用_ 精致_致力_ 致贺_ 别致_5. 给划线的字选择正确的解释。(填序号)穿:破,透;把衣服鞋袜等物套在身体上;衣服、鞋袜等;用绳、线、细棍等把东西连贯起来;通过(孔洞、缝隙、空地等)。1.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。_2.她穿过马路的时候,慌忙中把鞋子都跑掉了。_3.“水滴石穿”是一个成语。_4.妈妈把那些珍珠穿成了一条漂亮的项链。_5.你现在有吃有穿的,还会想到明天会怎样吗?_6. 按要求写句子。黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。(缩句)懒人不知道有几棵树会枯萎。(改为反问句)他熏黑的脸扭曲如一载枯根。(仿写比喻句)杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、泵子、橘子等干果与蜜饯掺和成的。(修改病句)7. 按要求完成句子。难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?(改成陈述句)怀特森先生是我六六年级时的科学课老师。(缩句)8. 把下面的句子补充完整。1. (1)_ , 孰能无惑?2. (2)一鼓作气,_ , _。3. (3)甘瓜苦蒂,_。4. (4)种树者必培其根,_。5. (5)_ , 观千剑而后识器。9. 换一种说法,意思不变,改写句子。我们难道不应当热心地为他人服务吗?不计其数的中外游人在广场上漫步。10. 标点符号趣味故事。 古时候,有个秀才要招收学生,他对穷人子弟不收费,对富豪子弟却要很多报酬。他出了一则告示,这样写道: “无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可” 穷人子弟来,他是一种读法;富人子弟来,他又是一种读法。同学们,你们能用不同的标点方法,指出他的这两种读法吗? 对穷人:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可 对富人:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可11. 根据原文,并完成练习。1. (1)按原文填空。 孔子东游,见两小儿_,问_。 一儿曰:“_,而_。” 一儿以_,而_。 一儿曰:“_,及日中_,此不为_?” 一儿曰:“_,及其日中_,此不为_?” 孔子不能_。两小儿笑曰:“_?”2. (2)两个小孩各是根据什么来判断太阳离人的远近的?3. (3)从两小儿的辩论中可以看出什么?4. (4)“孔子不能决”说明了_。5. (5)你感觉下列哪幅图中的太阳大一些?请动手量一量,看哪一幅大,并说说这是怎么回事。二、阅读理解(30分)12. 课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家1. (1)唐诗:_。2. (2)宋词:_。3. (3)外国文学作品:_。4. (4)我国名著或名人传记:_。13. 读古诗赋得古原草送别如何理解“古原草送别”?14. 读课文鲧禹治水,解释文中加下划线的词语。河水只好绕道从山脚下一条狭窄 的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾 。狭窄泛滥成灾三、写作(30分)15. 在我们的生活中,经常会有各种各样的活动,请你以一次有趣的活动为题目,写一篇作文。要求:把活动的过程写清楚,同时也要写出自己的感受。 第 7 页 / 共 26 页 人教版摸底试题精选六年级下学期小学语文期中模拟试卷卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。tn shtu jingqing jingtng xioqn qzho li_2. 辨字组词 挪_ 鬼_ 腊_ 翡_那_ 愧_ 蜡_ 韭_刑_ 君_ 鞭_ 撇_刊_ 裙_ 便_ 敞_3. 把下列词语补充完整。勃勃_ _而至 _学步 养_处_无_无故 惊心_ 莫名_ _结彩4. 根据要求,写诗句。(至少写一句)1. (1)写内心愁苦的:_2. (2)含有数字的:_3. (3)描写冬天的:_5. 选词填空欣赏 玩赏当我敲门进去的时候,他正在_一幅书法作品。我正在_刚买的遥控飞机,妈妈喊了我好几声,我都没听见。不知所措 惊慌失措碗又一次掉下来,顶碗少年呆呆地站着,他有些_了。警笛划破夜空,正在珠宝店作案的盗贼一下子_。6. 将下列排列错乱的句子整理好顺序。 _就在这时,那些无名的野花也默默地出现了,悄悄地把色彩和芳香送给人们。_千千万万个普通劳动者,他们不正是开放在祖国大地上的无名之花吗?_我喜欢无名花那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。_在春风刚刚吹过的大地上,各种名贵的花都竞相开放了。纷纷炫耀自己的姿色_看到这普普通通的无名花,我想到在平凡岗位上工作的人们。_小草也顶破泥土,挺出地面,重伸腰肢,焕发青春。7. 把下面句子补充完整。 一鼓作气,_,_。左传_曈曈日,总把_。元日甘瓜苦蒂,_。墨子_雨纷纷,_欲断魂。清明_,观千剑而后识器。文心雕龙人非生而知之者,_?出自_。8. 把下列诗句补充完整。1. (1)_,孰能无惑?2. (2)千门万户曈曈日,_。3. (3)甘瓜苦蒂,_。4. (4)至今不会天中事,_。9. 石灰吟和墨梅这两首都是咏物诗,作者借所吟咏的事物来表达自己的理想或愿望。这种写法叫做_。在这两首诗中表达作者志向的诗名是_和_。10. 童年的生活五彩斑斓,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦 请你选择一件享受成长快乐的事,以“成长的快乐”为题,写一篇450字左右的记叙文。11. 根据原文,并完成练习。1. (1)按原文填空。 孔子东游,见两小儿_,问_。 一儿曰:“_,而_。” 一儿以_,而_。 一儿曰:“_,及日中_,此不为_?” 一儿曰:“_,及其日中_,此不为_?” 孔子不能_。两小儿笑曰:“_?”2. (2)两个小孩各是根据什么来判断太阳离人的远近的?3. (3)从两小儿的辩论中可以看出什么?4. (4)“孔子不能决”说明了_。5. (5)你感觉下列哪幅图中的太阳大一些?请动手量一量,看哪一幅大,并说说这是怎么回事。二、阅读理解(30分)12. 课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家1. (1)唐诗:_。2. (2)宋词:_。3. (3)外国文学作品:_。4. (4)我国名著或名人传记:_。13. 读课文天上偷来的火种,说出下列句子的修辞手法。人们初次看到茴香枝上那颗燃烧着的灿烂的小火球,还以为是一朵奇异的鲜花呢!14. 读课文鲧禹治水,解释文中加下划线的词语。河水只好绕道从山脚下一条狭窄 的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾 。狭窄泛滥成灾三、写作(30分)15. 在我们的生活中,经常会有各种各样的活动,请你以一次有趣的活动为题目,写一篇作文。要求:把活动的过程写清楚,同时也要写出自己的感受。 第 13 页 / 共 26 页 人教版摸底试题精选六年级下学期小学语文期中模拟试卷卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。jun znln whu ynwn zhny yun_yn zhnmn tnyn bosn shnfn xin_2. 形近字组词。伶_ 裸_ 碗_ 徘_冷_ 课_ 蜿_ 排_3. 选择划线字的正确读音有些偶然遇到的事,竞会难以忘怀,并且时时萦_(yng yn)绕于心。观众为每一个节目喝_(h h)彩鼓掌。手上的五指有如上的差异却无爱憎_(zng zhng)在其中。就在转身的刹_(sh ch)那间,碗掉了下来!好多人附和_(h h)着喊起来。4. 我会给划线的字选择正确的解释。观:看;景象;样子;对事物的认识、看法宏伟壮观_ 走马观花_ 乐观_ 景观_致:给予;集中(精力、意志等);引起;使达到;精密;情态;情况景致_ 学以致用_ 精致_致力_ 致贺_ 别致_5. 选词填空欣赏 玩赏当我敲门进去的时候,他正在_一幅书法作品。我正在_刚买的遥控飞机,妈妈喊了我好几声,我都没听见。不知所措 惊慌失措碗又一次掉下来,顶碗少年呆呆地站着,他有些_了。警笛划破夜空,正在珠宝店作案的盗贼一下子_。6. 按要求答题。那一幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林中了。(缩句)土楼内所保留的民俗文化,让人感受到中华传统文化的深厚久远。(改为反问句)7. 把下列诗句补充完整。1. (1)_,孰能无惑?2. (2)千门万户曈曈日,_。3. (3)甘瓜苦蒂,_。4. (4)至今不会天中事,_。8. 把下列诗句补充完整。1. (1)_,孰能无惑?2. (2)千门万户曈曈日,_。3. (3)甘瓜苦蒂,_。4. (4)至今不会天中事,_。9. 换一种说法,意思不变,改写句子。我们难道不应当热心地为他人服务吗?不计其数的中外游人在广场上漫步。10. 按原文填空。1. (1)在_的春风里,在_里,在_里,看不出有什么_的时候,_。从春天一直到秋天,从_,_。2. (2)我幻想它是一幅墨竹,_。_,_,_。3. (3)盛开着的广玉兰花,_,_、_,_。11. 根据原文,并完成练习。1. (1)按原文填空。 孔子东游,见两小儿_,问_。 一儿曰:“_,而_。” 一儿以_,而_。 一儿曰:“_,及日中_,此不为_?” 一儿曰:“_,及其日中_,此不为_?” 孔子不能_。两小儿笑曰:“_?”2. (2)两个小孩各是根据什么来判断太阳离人的远近的?3. (3)从两小儿的辩论中可以看出什么?4. (4)“孔子不能决”说明了_。5. (5)你感觉下列哪幅图中的太阳大一些?请动手量一量,看哪一幅大,并说说这是怎么回事。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 名人名言我的好老师名人名言,这是从上一六年级开始就听老师讲过的:世界上有许多名人,他们都说过一些有道理的名言。列宁曾经说过“要学会游泳,就必须_”。莎士比亚曾经说过:“发光的不完全是金子。”柏拉图说过“良好的开端,等于_”。我特别喜欢富兰克林的一句名言:“朋友的眼睛是一面明镜。”这句话使我懂得了有一个真正的朋友,对于一个人是多么的重要。那是在上三六年级的时候,我和好友一起去新华书店买书。选购过程中,他选了一些优秀的文学作品和一些名人传记,而我却什么也没选。这件事看起来似乎很平常却又不平常,两个月后,他的成绩突飞猛进,为人处事经常受到老师的表扬。不知道怎么回事,当我去问他时,他只是笑笑,眼里透出神秘的目光。当天中午,这位好友抱着他那天选购的书跑到我家来。他说,歌德说过:“读一本好书,就是_”。从此以后,我每天都抽空读一些优秀作品。这些书使我知道了什么是美,什么是_;什么是真,什么是_;什么是善,什么是_;什么样的文章才是真正出色的文章。我还读了些名人传记,这些书展现了先辈的成长足迹、奋斗历程和光辉业绩,其中精彩的警句更让我受益匪浅。我更喜欢名人名言了!狄更期说过:“宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德。”我做过错事后,有人宽恕我,使我可以从头开始;而别人做错事时,我却不能宽恕别人,这是朋友告诉我的。雨果说过:“最高的圣德便是为旁人着想。”我有时太自私了,不经常换位思考。这也是朋友告诉我的。斯托贝说过:“财富不是朋友,而朋友却是财富。”正因为我有了这样的财富,所以我改掉了一些小缺点。朋友的确是明镜,向我一照,所有的缺点都照得一清二楚。谢谢你!我的好老师-名人名言,是你让我懂得了朋友的重要。1. (1)按要求填空。 将文中的名句补充完整。在第段中的括号里填上恰当的字。2. (2)理解文中的词语。 受益匪浅:_换位思考:_3. (3)你平时一定也收集了不少名人名言,请按要求各写一句。 关于读书方面:_。关于珍惜时间:_。关于实践方面:_。关于诚信方面:_。13. 读课文故宫,说出下列句子的修辞手法。故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物,构成了一座永恒(hng)的文化殿堂。14. 读课文鲧禹治水,解释文中加下划线的词语。河水只好绕道从山脚下一条狭窄 的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾 。狭窄泛滥成灾三、写作(30分)15. 在我们的生活中,经常会有各种各样的活动,请你以一次有趣的活动为题目,写一篇作文。要求:把活动的过程写清楚,同时也要写出自己的感受。 第 21 页 / 共 26 页 人教版摸底试题精选六年级下学期小学语文期中模拟试卷卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写字词 zhi fnyn mnbin fzh huwng yng xng tn_bin bish fnkng kinu ynb kn sh xing_2. 下列各组词语中,有错别字的一组是( )A能歌善舞 行善积德 两面三刀B赞叹不已 随心所欲 养尊处优C和睦相处 肃然起敬 遮天盖地D张灯结彩 万像更新 美不胜收3. 把下列词语补充完整。勃勃_ _而至 _学步 养_处_无_无故 惊心_ 莫名_ _结彩4. 根据课文内容填空 我们赞美长江,_,我们_,_。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日_,最后像跳水远那样,以一个轻快、_的弹跳,再以一个_的优美姿势入了水,向人们_。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为_,到_到_,_,没有_,才说5. 我会选字组词。姿咨 资_势 _金 _询 风_ 工_旬询 循_问 _环 遵_ 上_ 查_6. 按要求写句子。黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。(缩句)懒人不知道有几棵树会枯萎。(改为反问句)他熏黑的脸扭曲如一载枯根。(仿写比喻句)杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、泵子、橘子等干果与蜜饯掺和成的。(修改病句)7. 按要求写句子。八千多日子已经从我手中溜去。(缩句)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?(改为陈述句)手指有姿态。(扩句,最少扩两

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