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人教部编版2019-2020年一年级下册语文期末模拟试卷一姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共11题;共100分)1. (20分) 看拼音,写词语。 xng ynp gush jnnio shgn jng_2. (8分) 认一认,把图和音节连起来,并写出词语。 ch zi_ sh bn_ bo zi_ 3. (14分) 拼一拼,写一写。 yn lioch piodn hunggu zhpio yngg q_4. (5分) 给划线的字选择正确的读音。 执法不阿_( ) 包庇_(b p) 捕_(b p)杀5. (8分) 按要求改写句子。 (1) 我笔尖一动,流泻下一时的感受。(用划线词造句) (2) 珍珠鸟可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。(缩句) (3) 信赖,往往创造出美好的境界。(照例子写句子) 信赖,_。信赖,_。(4) 那是小鸟舒适的巢。那是小鸟温暖的巢。(用关联词语合并为一句) 6. (5分) 太阳火辣辣地烤着大地,请选择一顶合适的遮阳帽吧。 7. (5分) 描出下列字的偏旁,再和偏旁表示的意思连起来。 8. (5分) 把下列词用线恰当地连接起来 亲爱的 华灯 轻轻地 沉思深深的 建筑 焦急地 望着宏伟的 战友 深深地 陷入璀璨的 回忆 默默地 包围美好的 未来 紧紧地 划着9. (5分) 将意思相反的词语连一连。 前_ 东_ 左_ 有_ 远_ 多_右 近 无 西 后 少10. (10.0分) 课外阅读。 聪明的老鼠一只老鼠钻出洞口,两只猫同时逮()住了它。白猫抓住鼠尾说( )是我先捉住了这只鼠( )应该归我享用( )黑猫抓住鼠头说( )你没看见我捉着鼠头吗?是我先击中()了它的要()害部位。”两只猫争执不下,谁也不让谁。老鼠见状,忙对两只猫说:“反正我已经被你俩捉住了,谁吃都一样,但为了使你俩不伤和()气,是否先放我回洞里,让我重新钻出来,你们()抓,就能比出谁先抓到了。”两只猫同意了。它俩一左一右守在洞口,几个时()过去了,可惜它俩连老鼠的影子也没见到。(1) 给文中字选择正确的读音或汉字。 Adi Bdi _ Azhng Bzhng _Ayo Byo _ Ah Bhu _A在 B再 _ A晨 B辰 _(2) 给第2自然段空白处选择合适的标点符号( ) A . :“,。”:“B . :“,。”“C . “,。”:“(3) 两只猫为什么连老鼠的影子也没见到?( ) A . 因为老鼠要过会才出来。B . 因为老鼠在他们背后。C . 因为老鼠钻进洞里躲起来了。(4) 这篇童话告诉我们( ) A . 不要太贪婪。B . 不能轻信老鼠的话,否则会上当。C . 不能太贪婪,要互相谦让。11. (15分) 口语交际陈伟不想劳动,又不想被老师批评,于是花钱雇李明替自己值日,还不让李明说出去。由于教室打扫得清洁、整齐,在周末卫生评比中,陈伟受到了老师的表扬。请你针对以上材料中任意一人的做法,说出你的看法。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共11题;共100分)1-1、2
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