人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第四单元测试卷

人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第四单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共13题；共100分)1. （12分） 查字典填空。 “及”字用音序查字法应先查首字母_，再查音节_。“报”字用部首查字法应先查部首_，再查_画，组词：_。2. （6分） 看拼音，把句子补充完整，再连起来读一读。种葫芦的人得不到葫芦是因为：葫芦的生长主要是靠y zi_制造养料，叶子与葫芦联系密切，叶子长了虫却b j sh zh_，小葫芦就会bin hung lu gung_，所以他就得不到葫芦。3. （6分） 给划线字加拼音。_辩曰辩斗盘盂沧凉探汤孰为汝4. （8分） 比一比，组词语。 避_ 撼_ 喧_ 炊_ 檐_壁_ 憾_ 宣_ 吹_ 瞻_5. （6分） 附加题 （1） 奶牛牛奶 _ _ _ _ _（2） 月+夫（肤）（皮肤） 父+斤_ _女+生_ _加+马_ _月+旦_ _（3） 我会猜字谜。 大口里面一块玉_大口里面一个人_大口里面一元钱_大口里面一块木_大口里面一个口_大口里面一个大_6. （4分） 形近字组词译_ 糊_ 涂_泽_ 湖_ 途_7. （8分） (2019二上英山期末) 日积月累。 流动的_ 温暖的_一扇_ 一_花园 一_老虎 一_石桥_言寡_ _言_语 烟_云_8. （10分） 按要求，写句子。 老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改成转述句）她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。（仿写）在柏林的作者是奥莱尔写的。（修改病句）稻子熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。（修改病句）9. （5分） 判断题。（1） 秋天，天气变凉，人们在水中摆放石块，让乡亲们踏着过河。 （2） “紧走搭石慢过桥”意思是走搭石要抢路。 （3） “屏息凝视”与“屏息凝神”意思相同。 （4） 骨髓保存期很短，只有24小时。 （5） “故人西辞黄鹤楼”与“西出阳关无故人”中的“故人”都是指老朋友。 10. （9分） 根据课文理解问题。 没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路。（1） 读读这个句子，你体会到了什么？ （2） 你是怎样理解“联系”这一词语的？ 11. （9.0分） 阅读课文片段，回答问题。 “我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律，不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。也许，我将永远奔流不息；可你早被遗忘，不再有人提起。”（1） 照样子，写词语。 源源不断（AABC式）、_、_、_（2） “我”指的是_，“你”指的_。 （3） “我”受到尊敬，是因为_。 “你”的结局是_。（4） “这条规律”指的是（ ） A . 适者生存 B . 水要流动才能保持清洁12. （9分） 阅读古诗，完成练习。 危楼_，手可_。不敢_，恐_。（夜宿山寺）（1） 把古诗补充完整。 危楼_，手可_。不敢_，恐_。（2） 解释下面词语的意思。 危：_。恐：_。（3） 这首诗运用_（比喻 夸张）的修辞手法，把山寺的_和夜晚的静写得非常逼真，给人以身临其境之感。 （4） 想象古诗描绘的画面，用自己的话说说前两句诗的意思。 （5） 夜宿山寺的作者是_代的_。我还知道他写的其他古诗，如_等。 13. （8分） 看图写话。 仔细观察图片，图上画的是什么季节？小朋友们存干什么呢？摁一摁写一写。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、