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人教统编版(部编版)三年级语文下学期期末水平测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共29分)1. (4分) 照样子写字并组词。 示例:请 请问 清 清凉 晴 晴朗(1) 证 证明 _ _ _ _(2) 驻 驻扎 _ _ _ _(3) 娟 娟秀 _ _ _ _(4) 鲍 鲍鱼 _ _ _ _2. (6分) 我会选上 让 向 响 下 虾_学 _声 _雨 _路 方_ _米3. (2分) (2019五上定海期末) 请把2018年在舟山发生的一件大事简单地向同学们播报一下,再写出自己的评价。 大事:_评价:_4. (2分) (2019五上浙江期末) 下面三句话中都有省略号,它们表示的作用是( ) 后来,哥哥的朋友们送了我几册小书:刘胡兰小传卓娅和舒拉的故事古丽雅的道路“我要钱”我鼻子一酸,攥着钱跑了出去A . 列举的省略 引文的省略 话未说完B . 语意未尽 列举的省略 话未说完C . 列举的省略 声音断断续续 语意未尽D . 列举的省略 语意未尽 话未说完5. (2分) 下列加下划线的成语使用不恰当的一项是( )A . 民主街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。B . 这部电影,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。C . 实现四化 ,需要各族人民同心协力地奋斗。D . 他明知难以抵赖,但表面却从容不迫地抽着烟,看着审讯人员。6. (3分) 给下划线的字选择正确的解释。 (1) 归:回到原处。 合并。 属于。 趋向。 归还火种_ 众望所归_ 归在一起_(2) 尽:完毕。 全部用出。 全,都。 没有尽头_ 尽心尽力_ 尽是优点_(3) 坏:恶劣的,有害的,使人不满意的。 (人体、东西)受损,被毁。 表示程度深。 有害的主意或手段。 损坏_ 使坏_ 坏主意_ 气急败坏_7. (5分) 将下列句子排成一段通顺的话,将序号填在横线上。_这时,由空中到水面,蝴蝶一只衔着一只的尾巴,连成长长的一串,像悬在池上的由蝴蝶织成的帘帷。_于是,池中、水上和满树满枝,尽是红的、黄的、白的、紫的、黑的各种颜色的蝴蝶这便是“蝴蝶泉”的来历。_每年春末夏初,成千上万只蝴蝶来到这里,绕池飞舞,形成所谓的“蝴蝶会”。_蝴蝶映到清碧如镜的水里,水里像是也飞舞着、游动着、倒挂着无数的蝴蝶。_泉在山下一个较为隐蔽的地方,一池清可见底的泉水被一棵大树覆盖着,几乎像一座帐篷,树枝长长的,低拂在水面上。8. (5分) 把下列谚语补充完整,再写一句你在课外积累到的谚语。 (1) 清明前后,_。(2) _不出门,_行千里。(3) 春雾_,夏雾_,秋雾_,冬雾_。(4) 鸡迟宿,鸭欢叫,_。(5) _。二、 阅读理解 (共1题;共7分)9. (7分) 阅读下文,回答问题你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。(1) 语段选自_,作者是_。(2) 联系课文填空。“他们”指的是_。“他们”对_扬起了双臂。他们“那样急急忙忙”的原因是_。(3) 妈妈是我们生活中的守护神。你病了,她着急;你长高了,她高兴;你犯错了,她教导你你会有很多话要对妈妈说,那么“他们”肯定也有很多话要对妈妈说。请你发挥想象写一写:“他们”见到妈妈会说些什么?三、 语言表达 (共1题;共5分)10. (5分) (2018六上西华期末) 任选一题作文(一)一句话,有时候可以改变一个人的人生道路。在你的生活中,给你激励、令你最难忘的一句话是什么呢?请以此为中心,写一篇文章,和大家分享你的故事,题目自拟。要求:把事件写具体,表达出自己的真情实感。450字左右。(二) 题目:_的我要求:先把题目补充完整。叙事有条理,内容具体,语句通顺。文中不出现真是人名、校名。450字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共29分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5

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