北京版三年级上册期末测试语文试卷

北京版三年级上册期末测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在句子中的括号内填写用“虚”字组成的词语(不要重复)。(1)我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐（_）了。(2)她为人（_）谨慎,从不炫耀自己崇高的学术地位,做事总是认真求实,得到了大家的尊敬。(3)久闻“桂林山水甲天下”,大家今日得见,果然（_）,景色秀美,如同画卷一般。2 . 辨字组词。漫（_）膝（_）挥（_）慢（_）漆（_）辉（_）绣（_）徉（_）末（_）透（_）洋（_）抹（_）3 . 默写古诗小池_，_。_，_。4 . 读拼音写词语。shng ji chn chn z rn fng q_ _ _ _二、语言表达5 . 按要求写句子。1.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。（仿写设问句）_2.巨人终于明白清楚了，没有孩子的地方就没有春天。（修改病句）_3.一只画眉鸟在枝头兴奋地叫着。（缩句）_4.我早晨来到学校，就看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。（修改病句）_5.秦兵马俑让中国人感到骄傲。（改为反问句）_6 . 将下列错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。（_）这里到处是花，红的，紫的，白的，黄的，五彩缤纷，美丽极了!（_）西双版纳是花的海洋。（_）它早上是白的，中午变成蓝的，到晚上变成紫色的了。（_）不但有芍药花、美人蕉，还有许多奇花异草。（_）有一种圆形的小花，一日三变。7 . 按要求写句子1.阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”（改为第三人称转述句）_2. 我们吃的穿的，每一样都不能离开群众的支持。（换一种说法，不改变句子意思）_3.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。瘦身后遗症小美总算瘦下来了。小美瘦得特別不容易，作为班级里体重第一的“女壮士”，小美收获的外号可不少。“卡门”算是其中最文雅的，听着尚有一丝美感，得仔细动脑才能明白含义是什么。而粗鲁的，譬如“馒头”“肉球”“怪兽”“女胖墩”什么的，切切实实把小美作为女生的尊严“踩在脚下”。于是，小美下定决心减肥。经过节食、剧烈运动等一系列“魔鬼训练”，小美终于从75公斤瘦到60公斤。对于女生而言，这个体重还不算合格，毕竟才六年级嘛。但是对小美来说，足以叫她乐得忘记了一切。这个周日，小美来到商业街。放眼望去，只见车水马龙，煕熙攘攘；店铺内商品琳琅满目，门口彩旗飘飘；叫卖声、讨价还价声、流行歌曲声此起彼伏，汇成了一首“城市交响曲美呢？想买那条在梦中飘荡已久的花裙子。小美经过一家小商店，恰巧感觉口渴，便向店中探看。“小姑娘，买饮料吗？”老板娘热情招呼，恨不得把她拽进店里去。小美皱起眉头：“饮料中糖分太高，我要减肥呢！“哎呀，这是什么话呀？瞧瞧，你这么瘦了还减！“瘦”这个字真好听呀！好久都没有听到了。小美来了兴致：“您猜猜，我多重？”“不会超过45公斤！绝对是美少女的身材。”老板娘斩钉截铁地说。“其实啊，我有60公斤呢！”小美很得意，买了一瓶最贵的矿泉水，在老板娘亲热的目光里走出了商店。之后，她走进了“时尚裙子”店。花裙子比料想中的还要漂亮，小美穿着它左转三圈，右转三圈，心里美得“直冒泡”。“小妹妹，你这么瘦，这裙子简直是为你量身定制的。看看你这小腰，看看你这美腿绝对没有比这更合身更漂亮的裙子啦！”售货员一个劲儿地恭维，而且恭维得唾沫横飞。“那么，”小美眉飞色舞，“您猜猜我多重。”“最多45公斤！绝对不超过50公斤！”“错啦错啦，我有60公斤呢！”小美乐不可支，立即交了钱，让售货员把裙子包起来，然后飘出了“时尚裙子”店。收获了赞美和梦中的花裙子，小美的心情甭提有多好了！只觉得全世界都那么可爱，就连平日讨厌的流浪狗都显得那么亲切，哈哈路边，一个算命的盲人不断冲街上的行人招手，小美脑袋一热，向他走去。盲人摸索着小美的手纹，幽幽地说道：“你的心情和行为特别容易被别人左右。”“你怎么知道？”小美大吃一惊。“我什么都知道，比如，我知道你有60公斤重。”“天哪！”小美惊呼，“你到底是怎么知道的？”盲人搓了搓大拇指和食指，意思是交了钱才能继续“算命”。小美自觉地递上了50元的钞票。“不要盲目相信别人对你的评价，哪怕是赞美，因为他们也许是为了从你身上获取利益。”盲人依然幽幽地说，“比如，我在小商店和时尚裙子店门口，亲耳听见你对两个售货员说，你的体重是60公斤。”8 . 关于小美减肥成功的直接原因，下列说法最恰当的是（ ）。A太爱穿漂亮的花裙子了B经过一系列“魔鬼训练”C不喝饮料，还找人算命D忍受不了粗鲁的外号9 . 第段“卡门”在文中的意思是_；第段“交响曲”在文中指的是_第段“幽幽”在文中的意思是_。10 . 第段描述小美走出店时用了“飘”字，好处是_。11 . 概括文章的主要内容。_12 . 文章题目里的“后遗症”包括哪两个方面的意思？_13 . 听了盲人的话，小美会怎样想？_14 . 有读者认为第段关于商业街的描写是多余的，可删掉。你同意这个观点吗？请写出理由。_爬山星期天，我和同学们去爬山。我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像在为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。15 . 在短文中标出自然段的序号。16 . 第二自然段有（_）句话。17 . 请按第二自然段内容，标出顺序号。（ ）我们沿着山路向上爬。（ ）我们登上山顶。（ ）我们来到山脚下。18 . 写出如 “美滋滋” 这样的词语。 (最少写3个) _四、信息匹配19 . 选词填空。纸低（_）巾（_）头折（_）高（_）情晴睛清友（_）（_）天眼（_）（_）晨带戴穿（_）（_）领丝（_）爱（_）20 . 选择恰当的关联词填空，再用剩下的关联词造句。因为所以既然就如果就只要就虽然但是1.花开得大小都不计较，（_）开花，我（_）高兴。2.（_）他肝常常会发痛，（_）常常睡不着觉。3.（_）谱曲的过程非常艰苦，（_）就在六天后，冼星海就谱出了黄河大合唱全曲。4.（_）廉颇和蔺相如闹不和，（_）会削弱赵国的势力。5.造句：_五、书面表达21 . 习作要求：选取一个场景，按时间顺序写下来，写的时候要把场景写具体，写清楚。或写梗概，向大家介绍一本书、一部影视作品或一篇文章，介绍时注意语言要简练。思路点拨：选取写“场景”时，我们可以写一次亲身经历的或在电视里看到的活动场景；选取写“梗概”时，我们可以写最近看过的文章、书籍或影视作品。写场景，首先应认真回想所写场景的全过程，如场面的环境、气氛，人们的表现、神态等；然后确立中心，运用多种方法、技巧写场景。写梗概，应建立在熟悉作品内容的基础上。写作时应注意语言要简明，详略要分清，主次要分明。场景和梗概有很多相关内容可以写，应注