人教新课标（标准实验版）六年级上册 第11课 唯一的听众 同步测试.doc

人教新课标（标准实验版）六年级上册 第11课 唯一的听众 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音，写词语。 (共1题；共2分)1. （2分）按要求写词语。写“心情”的词语：_写“神态”的词语：_二、 在括号里填上恰当的字组成词语 (共3题；共16分)2. （6分）读下列句子，完成练习林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。这里把_比作_，以说明_。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水这里用_比喻_，以说明_。3. （8分）给下列划线字注音。_沮丧折磨诅咒枝折花落_和谐尽管暖和尽心尽力4. （2分）写出句子使用的修辞手法。沙沙的脚步声，听起来像一曲悠悠的小令_月亮躲在云层里，偷看我练琴。_三、 选择填空。 (共2题；共7分)5. （5分）选择恰当的词填空亲近 拍打 亲切 亲昵 抚摸我时常想起老师那_的教导。那双鞋子可能是他最_的东西了。她_地依偎在奶奶的怀里。波浪_着岸边的岩石。老爷爷轻轻地_着我的头。6. （2分）下列说法不正确的一项是（ ） A . “这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸”，是因为“这清新的绿色”不仅是眼睛看到的，更是用心感受到的。B . 唯一的听众一文共两条线索，一条是“我”的心理、行动的变化，另一条则是老妇人的言语变化。C . 唯一的听众讲述了“我”在老妇人的帮助下，恢复信心，提高琴艺，逐渐走向成功的故事，体现了老妇人高超的琴技。D . 最后一头战象一文以时间为序，扣住四个感人的片段：英雄垂暮、重披战甲、凭吊战场、庄严归去，把噶羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。四、 按要求改写句子。 (共3题；共16分)7. （8分）区别下面的形近字、多音字并组词。梢_ 稍_ 暇_ 瑕_的 d_ de_ 缝 fng_ fng_8. （3分）选词填空。珍藏 收藏 隐藏妈妈一直_着外婆的日记本。鬼子来了，乡亲们_在深山里。爸爸是个_爱好者。9. （5分）词语点将（根据意思写词语）错误到使人觉得奇怪的程度。 _灰心失望。 _智力低下。 _走路脚步放得非常轻。 _众所仰望的名声。 _五、 课外阅读。 (共1题；共12分)10. （12分）阅读下文，回答问题惟一的听众（节选）我一直珍藏着这个秘密，珍藏着一位老人美好的心灵。每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对着这位老人，这位耳“聋”的音乐家我惟一的听众，轻轻调好弦，然后静静地拉起一支优美的曲子。我渐渐感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着，充满了整个林子，充满了整个心灵。我们没有交谈过什么，只是在一个个美丽的清晨，一个人默默地拉，一个人静静地听。老人靠在木椅上，微笑着，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉出许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲，但总是不由得想起那位耳“聋”的老人，每天清晨里我惟一的听众（1）在横线上填上合适的词语。美好的_美妙的_美丽的_美满的_（2）想一想，再回答。“一个人默默地拉，一个人静静地听”，句中前“一个人”是指_，后“一个人”是指_。“她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水”句中“深深的潭水”写出了_。（3）读了文章，你的感受是什么？第 6 页 共 6 页参考答案一、 看拼音，写词语。 (共1题；共2分)1-1、二、 在括号里填上恰当的字组成词语 (共3题；共16分)2-1、3-1、4-1、三、 选择填空。 (共2题；共7