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文档简介

北京丰台区20132014学年度第一学期期末 初三化学 201401考生须知1本试卷共8页,共四道大题,35个小题,满分80分。考试时间100分钟。2在答题卡上准确填写学校名称、姓名和考试号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4本答题卡中的选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 一、选择题(本题每小题只有一个选项符合题意,共25个小题,每小题1分,共25分)1空气中氧气的体积含量约为A21% B78% C27% D30%2地壳中含量最多的元素是 A铝元素 B氧元素 C硅元素 D铁元素3下列物质中,属于纯净物的是 A干冰 B空气C生铁D石灰水 4下列生活中的现象属于物理变化的是A火柴燃烧B菜刀生锈C蔬菜腐烂D白酒挥发5下列符号中表示两个氢原子的是A2H B2H2 CH DH26下列金属中,金属活动性在Mg和Zn之间的是 AAg BFe C Al DCu7下列物质与用途对应关系不正确的是 A干冰作人工降雨剂 B活性炭用于吸附色素 C石墨作铅笔芯 D氧气作燃料8下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是 A青花瓷瓶 B纯棉被单 C腈纶运动衣 D.不锈钢餐具9与元素的化学性质密切相关的是A.质子数 B. 最外层电子数 C. 电子总数 D.中子数10.下图所示的化学实验基本操作中,错误的是 A倾倒液体 B熄灭酒精灯 C量取液体 D过滤11下列实验现象描述正确的是A铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 B木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳 C红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 D硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰12. 下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是 A氧气和氢气 B二氧化碳和氮气C二氧化碳和空气 D一氧化碳和二氧化碳13下列物质的化学式中,书写不正确的是A. 氢氧化钠 Na(OH)2 B. 氮气 N2C. 氧化镁 MgO D. 氯化钠 NaCl 14下列物质中不属于有机物的是 A乙醇 B淀粉 C二氧化碳 D甲烷15误食工业盐亚硝酸钠(NaNO2)会使人中毒。NaNO2中氮元素的化合价是 A+2 B+3 C+4 D+5点燃点燃16下列化学方程式书写正确的是点燃A4 Fe +3O2 2Fe2O3 BH2O2 H2O2C4Al3O2 = 2Al2O3 D2P 5O2 2P2O517下列说法中,不正确的是A氧气与臭氧(O3)的化学性质不同,是因为它们是由不同的分子构成的B气体可压缩储存于钢瓶中,是因为分子之间有间隔C人们能够闻到茶香的原因是分子在不断运动D湿衣服变干是因为水分子分解了18下列说法中,正确的是A. 用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点 B. 室内起火,迅速打开所有门窗通风C. 家用电器着火立即用水浇灭 D. 厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风19工业上生产硅的重要反应为:SiO22CSi2X,则X的化学式为ASiOBSiC2CCO DCO220. 右图是元素周期表中硫元素的信息,从中获取的信息不正确的是A该元素是非金属元素 B核外电子数是16 C元素符号为S D相对原子质量是16 21. 食醋中约含有3%-5%的醋酸(C2H4O2),下列有关醋酸的说法正确的是 A .一个醋酸分子中含有2个水分子 B.碳酸中碳元素的质量分数为40% C.醋酸钠的相对分子质量为60g D.醋酸中碳氧元素的质量比为1122. 钠为银白色固体,具有金属光泽,可以用刀较容易地切开,熔点是97.81。Na是非常活泼的金属,常温下与O2、H2O等物质反应。在440和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,下列叙述不正确的是A金属钠的熔点比铁低 B金属钠质地较软C金属钠常保存在水中高压 D金属钠与二氧化碳反应的化学方程式为4 Na + 3CO2 440 C + 2Na2CO323.下列实验方案中,能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A鉴别软水和硬水分别加入食盐水,振荡B除去铜粉中的少量铁粉加入足量稀盐酸,充分反应后,过滤C检验二氧化碳气体中是否含有少量的一氧化碳将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化D除去FeCl2溶液中含有的少量CuCl2加入足量锌粉,充分反应后,过滤24下列能达到实验目的的方案是A探究反应物接触面积对反应速率的影响B验证二氧化碳能与水发生反应C探究反应物浓度对反应速率的影响D探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40)25. 下列图像能正确反映对应变化关系的是/PaA 足量红磷在密闭容器中燃烧B加热一定量的高锰酸钾固体C向等质量的金属Mg和金属Zn中分别加入等质量等浓度的稀盐酸D将铁钉加入一定量的硫酸铜溶液中二、填空题(共5个小题,共29分)26(6分)水是最常见的物质之一。右图是电解水实验的示意图: 写出该反应的化学方程式 。 试管a水试管b检验试管b中气体的方法 。 下列关于电解水的说法中不正确的是 。A水分子发生了改变B氢原子和氧原子没有发生变化C水是由氢元素和氧元素组成 D水分子是化学变化中最小的微粒已知相同条件下氧气在水中的溶解能力大于氢气,则在实验中试管a、b收集到的气体体积比 2:1(填“大于”、“小于”或“等于”)。水能与氧化钙反应,该反应的化学方程式为 ,此反应 热量。27. (5分)食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题。(1)红枣,自古以来就被列为“五果”之一。红枣中含有蛋白质、脂肪、维生素A、维生素C、微量钙、铁等。 这里的“铁”、“钙”是指 (填字母序号)。 A原子 B分子 C元素 D单质 人体缺铁,会导致 (填“贫血”或“佝偻病”)。(2)煤、 和天然气属于化石燃料。天然气是汽车使用的燃料之一,其主要成分燃烧的化学方程式为 。(3)“三效催化转化器”可以将汽车尾气中的二氧化氮和一氧化碳处理为空气中的两种无毒气体,该反应的化学方程式为 。28.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。化肥对提高粮食产量具有重要的作用。尿素CO(NH2)2是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反应的微观示意图如下: (1)尿素由 种元素组成,B物质的化学式为 。(2)A、B、C、D四种物质均由 构成(填“分子”、“原子”或“离子”)。(3)四种物质中属于氧化物的有 (填字母序号)。(4)生产尿素的反应中,A与 B的微粒个数比为 。(5)若要生产30 g 尿素,则需要A的质量为 g。29(7分)金属与人类的生产生活息息相关。(1)下列金属制品中,利用金属导电性的是_(填字母序号)。 A铁锅 B铜导线 C水龙头 (2)金属腐蚀造成资源浪费,铁生锈的条件是 。(3)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质。已知下列各组物质间均能发生化学反应。A.Fe和CuSO4溶液 B. Mg和MnSO4溶液 C. Mn和FeSO4溶液写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式 。以上四种金属的活动性由强到弱的顺序是 。(4)化学小组对含有硫酸铜和硫酸锌的废液进行了如下处理:硫酸铜和硫酸锌混合液一定量铁粉 I滤液滤渣无气泡稀硫酸II 步骤中的操作名称是_。 滤液的成分是 (写出所有可能)。30.(5分)A、B、C为初中化学常见物质,它们之间的转化关系为:A B C。(1)若A、B、C均为氧化物,且A、B的组成元素相同,则C的化学式为 ,B C的化学方程式为 。(2)若A、C在常温下为气态,且C为密度最小的气体,B为固态,则B C的化学方程式为 。(3)若A在常温下有很好的抗腐蚀性能,B C的反应中,看到有银白色物质析出,溶液由无色变为蓝色,则A B的现象为 ,B C的基本反应类型为 。三、实验题(共3个小题,共20分)31(6分)实验室制取气体所需的装置如下图所示。a A B C D E(1)实验仪器a的名称是_。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,所选用的发生和收集装置为 (填字母序号)。用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_ _。(3)用高锰酸钾制取氧气时,用E装置收集氧气完成后,接下来的实验步骤是 ,该反应的化学方程式为_。32(6分)某同学用如下装置,进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持仪器已略去)。足量在完成气密性检查后加入药品,并已设法在装置中充满二氧化碳。实验步骤实验现象实验分析缓缓通入CO2,点燃A处酒精喷灯,一段时间。木炭粉减少,D中有气泡、石灰水变浑浊且 (1) 。硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为 (2) 。点燃B处酒精灯,一段时间。B处玻璃管内 (3) 。以上实验说明 (4) 具有还原性。停止通入二氧化碳,熄灭A、B两处火焰。C中 (5) 。 有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由 (6) 。MnO233(8分)同学们为了研究氧化铁能否在氯酸钾制取氧气的实验中起催化作用,进行了以下实验:【资料】氯酸钾分解反应的化学方程式为 2KClO3 2KCl+3O2。 氯酸钾和氯化钾均能溶于水。【实验一】氧化铁能否在氯酸钾制取氧气实验中加快反应速率。实验编号KClO3g氧化物产生气体的体积(mL)耗时(s)10.667180020.60.2g二氧化锰 6736.530.6 g 氧化铁 6789.5实验3中氧化铁的质量为 。以上实验采用了 的实验方法。实验一得到的结论是 。【实验二】为证明氧化铁是该反应的催化剂,同学们又完成了以下的实验:.在实验3反应后的混合物中加足量的水溶解,过滤得到红色固体,洗涤干燥并用电子天平称量,质量为0.2g。.将一定量的CO通入滤出的固体,按下图进行实验:甲同学的实验报告如下:装置实验现象实验分析A红色固体全部变黑生成了铁B石灰水变浑浊产生二氧化碳写出A中玻璃管内发生反应的化学方程式 。【实验结论】氧化铁能在氯酸钾制取氧气反应中起催化剂。【实验反思】乙同学查阅资料发现一氧化碳还原氧化铁后剩余固体可能由氧化亚铁、四氧化三铁、铁粉和未反应的氧化铁中的一种或几种组成。为了研究剩余固体的成分,丙同学查阅了以下资料:铁粉氧化亚铁氧化铁四氧化三铁颜色黑色黑色红色黑色磁性有无无有与CO反应不反应反应反应反应与稀盐酸反应反应生成氯化亚铁和水生成氯化铁和水生成氯化亚铁、氯化铁和水与硫酸铜溶液反应反应不反应不反应不反应丙同学认为剩余固体中一定没有氧化铁,原因是_。测定剩余固体的组成。步骤实验操作实验现象结论和解释1用磁铁吸引剩余固体_剩余固体中没有氧化亚铁。2_剩余固体中只有铁粉。四、计算题(共2个小题,共6分)34(3分)将24g 碳放在足量氧气中充分燃烧,能生成多少克二氧化碳?高温35(3分)实验室高温煅烧125g含CaCO380%的石灰石(杂质不分解也不与酸反应),一段时间后,停止实验,冷却后用剩余的固体处理废盐酸。问能否处理含70gHCl的废盐酸,请写出计算过程。已知:CaCO3 CaO+ CO2 CaO+2HCl=CaCl2+H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O丰台区20132014学年度第一学期期末练习参考答案 初三化学 2014.01一、选择题(每小题1分,共25分)题号12345678910111213答案ABADACDCBDABA题号141516171819202122232425答案CBCDDCDBCBC C二、填空题(每空1分,共29分)通电26(共6分)(1)2H2O 2H2 + O2 1分(2)将带火星木条放入试管中,若复燃,证明气体为氧气。(操作现象结论必须写全)1分(3)D 1分(4) 1分(5)CaO + H2O = Ca(OH)2 放出 各1分27(共5分)点燃 (1) C 贫血 各1分催化剂 (2)石油 CH4+2O2 CO2+2H2O 各1分(3)2NO2 + 4CO 4CO2+ N2 1分 28(共6分)(1)4 CO2 各1分(2)分子 1分(3)BD 1分(4)2:1 1分(5)17 1分29. (共7分)(1)B 1分(2)接触潮湿的空气(氧气和水共同接触) 1分(3)Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu 镁锰铁铜 各1分(4)过滤 1分硫酸锌、硫酸亚铁或硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜共2分,答对一种情况得1分30(5分)(1)H2O CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O 各1分(2)Fe+ H2SO4 FeSO4+ H2或盐酸 1分(3)银白色固体表面有紫红色固体生成,溶液由蓝色变为无色 置换各1分三、实验题(每空1分,共20分)31(6分)(1)酒精灯 1分MnO2(2)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 AD 2H2O2 = 2H2O + O2 各1分(3)将导气管移出水槽,再熄灭酒精灯 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2各1分32(6分)高温(1)液面下降或石灰水沿右侧导气管进入E 1分(2)C + CO2 2CO 写加热不得分 1分(3)黑色固体变红 1分(4)C CO 答全给1分 1分(5)D中液体进入C 1分(6)不需要,未反应的CO进入D装置不会逸散到空气中1分 33(8分) (1)0.2 (2)对比 各1分(3)氧化铁能在氯酸钾制取氧气实验中加快反应速率 1分高温(答“氧化铁能做氯酸钾制取氧气的催化剂”不得分)(4)3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 1分(5)氧化铁固体是红色,而所得固体都是黑色 1分 黑色固体全部被吸引 1分向剩余固体中加入足量硫酸铜

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