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文档简介

北师大版 品德与生活 二年级上册 诚实的孩子人人夸 执教者 丁坤亮渝水区第一小学 1 一 把握意图说教材 二 结合学情定目标 三 独出心裁教与学 四 紧扣主题设流程 五 审视预案促反思 2 一 把握意图说教材 诚实的孩子人人夸 是北师大版品德与生活二年级教材上册第三单元 做诚实的好孩子 的第二个活动主题 3 二 结合学情定目标1 能够清楚准确地表达自己的经历和体验 感受诚实给自己和别人带来的快乐 2 敢于承认错误 不说谎话 3 自觉遵守诚实的行为要求 在生活中做诚实的孩子 活动重点是 感受诚实给自己和别人带来的快乐 难点是 在生活中做诚实的孩子 4 三 独出心裁教与学 在这个活动主题中 我遵循学生的生活逻辑和 渐进性 原则 在教法上 我采用了创设情境法 谈话法 启发法 分析法寓教育于活动之中 在活动过程中 学生采用了体验法 讨论法 游戏法把诚实真正落实到实际行动中去 而不是纸上谈兵 5 四 紧扣主题设流程 一 续编故事 感悟诚实 二 汇报交流 寻找诚实 三 行为对比 树立诚实 四 剖析自我 践行诚实 6 羊村里要放学了 村长正在布置作业 喜羊羊的老毛病又犯了 他作业没听清楚 就飞快地跑出教室 第二天 村长让交作业 这时喜羊羊才发现自己少做了一项作业 你们说 喜羊羊应该怎么跟村长说呢 7 诚实孩子在身边调查表同学们 经过一年多来的学习生活 游戏玩耍 大家都成为了好朋友 双方都有了一定的了解 现在 请同学们认真地 诚实地完成下面的调查 调查人 8 谁是最诚实的孩子 9 诚实孩子表彰会 10 欣赏歌曲 好孩子要诚实 11 同学们 你们好 今天我想考考大家对诚实的认识有多少 你们有信心通过我的考验吗 12 1 13 2 14 15 为 什么 3 4 16 3 2 1 4 17 同学们 恭喜你们顺利通过我的考验 你们都懂得了用诚实的行为来解决生活中的问题 你们真是诚实的孩子 再见 18 如果遇到下面这些情况 你会怎么做 看到同学有好玩的玩具 我就拿去玩了 考试时有一道题我不会做 后来我看了同桌的答案 得了100分 我把向妈妈要买本子的钱拿去买零食了 19 和不诚实说再见 如果你曾经做过不诚实的事 如 做过错事 或者说过谎 或者说到却没有做到 但是 你想以后永远和不诚实说再见 那就请你把它们都写在 和不诚实说再见 卡片上 填写后投到 告别不诚实 箱里 让我们下课后一起将它们埋在劳动基地里吧 注 如果你真的从未做过不诚实的事 可以投空白纸 2
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