语文S版六年级上册第五单元第25课《最佳路径》同步练习.doc

语文S版六年级上册第五单元第25课最佳路径同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共119分)1. （4分）形近字组词稿_ 踩_镐_ 采_2. （4分）照样子在括号内填上合适的词语。例：选择 路径攻克_ 设计_ 铺设_ 清理_3. （5分）给下面加下划线的字选择正确的解释，把序号填在括号里。道： 说； 路； 线条； 方法、技术； 用言语表示情意；崎岖的小道上，满是荆棘。_这本来就是一件微不足道的小事。_我发现老师的书上画了不少横道。_让我们向奥运会上的志愿者们道一声感谢。_外行看热闹，内行看门道。_4. （3分）选词填空。留恋 依恋 迷恋如果我们_电脑游戏，就会影响学习。我与孩子们结下了深厚的友谊，分别在即，真是十分_。走过那段风景区，我感到有点_，那里的景色太美了。5. （5分）选字填空。功 攻 公_克 _劳 进_ _共 用_6. （8分）比一比，再组词。 斯_ 稿_ 催_ 滨_期_ 搞_ 摧_ 宾_7. （5分）你去过迪斯尼乐园么？知道乐园内都有哪些游乐项目和游园活动么？请你上网查一查，写一写，为去迪斯尼乐园做好准备。 8. （5分）连词成句，再加上标点。商人 从前 走失 有个 了 一峰骆驼知道 怎么 这样 会 你 得 详细顺着 他 脚印 的 应该 去找 骆驼9. （8分）写出下列词语的近义词。 料理_ 启发_担心_ 焦躁_精心_ 绵延_思绪_ 立即_10. （5分）将下列句子改为陈述句。各景点之间的道路该怎样设计还没有具体的方案吗？你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路吗？11. （5分）把肯定句改成否定句地球是绕太阳运行的。张明对学习认真。12. （10分）比一比，再组词斯_稿_滨_拐_踩_欺_搞_宾_别_彩_13. （5分）将下列陈述句改成疑问句他马上给施工部发了封电报。这是一位老太太的葡萄园。14. （5分）我能把字写漂亮跟随 领赏 围观15. （8分）写出下列词语的反义词开放_ 满意_提前_ 自由_年迈_ 优雅_焦躁_ 窄_16. （11分）根据课文最佳路径内容填空。 （1）题目中的“路径”即路线、道路,本文通过_的事，告诉人们走向成功的_与_。（2）“迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计”，肯定了格罗培斯“给人自由、_”的设计理念是最佳的。而课文以“最佳路径”为题，却包含了多重含义。“路径”可以单纯地理解为通向游乐项目的一条条线路，也可以理解为_，也可以理解为_。（3）我从“撒下草种，提前开放”和“按着踩出的痕迹铺设了人行道”的创意中感受到_是通向成功的最佳路径。（4）我从“建筑学中微不足道的一点路径设计他已经修改了五十多次” 中体会出 _、_的做事态度是成为专家的最佳路径。（5）我从老太太经营葡萄园地做法中受到启发：冥思苦想后的_是获得_的最佳路径。17. （5分）扩句他从事事业。心里焦躁。18. （8分）照样子，在横线上填上合适的词语。 例：攻克（难题）清理_ 选择_设计_ 掌握_开辟_ 铺设_讲述_ 照料_19. （5分）缩句。他想清理一下思绪。汽车在法国南部的小镇上奔驰。20. （5分）将下列句子改为陈述句。各景点之间的道路该怎样设计还没有具体的方案吗？你只要在路旁的箱子里投入5法郎不就可以摘一篮葡萄上路吗？二、 阅读理解题 (共5题；共25分)21. （5分）课文最佳路径这篇课文说了一件什么事？22. （5分）根据课文最佳路径内容回答格罗培斯终于完成了迪斯尼乐园路径的设计，并带着他的设计来到了世界建筑的评选现场。假如你就是格罗培斯，你会怎样向专家和评委介绍你的设计？假如你是专家或者评委，你会怎样评价格罗培斯的设计？假如你是游人，你会怎样说出自己的感受？请从上面三个角度中，任选一个写一写。23. （5分）阅读课文最佳路径选段，回答问题施工部按要求在乐园里撒下草种。没多久，小草长出来了，整个乐园的空地被绿草所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些小道有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯让人按着踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。文中“最佳”是什么意思？24. （5分）读短文，做习题。 小蓝裙的故事美国彼兰特多年以前，一个小镇的小学来了一位新老师。开学时，老师就向小朋友们宣布，这个学期谁最努力，对班级贡献最多，老师会亲自做一件礼物送给她。学期结束时，有个小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。小女孩很高兴地跑回家，穿上小蓝裙给妈妈看。妈妈却觉得有些不对劲。原来小女孩的脸和上衣是脏的，与小蓝裙不协调。于是妈妈给小女孩梳洗，换上干净的衣服。哇，好一个漂亮的小公主！小女孩像变了一个人似的。小女孩和妈妈都很高兴。过了一会儿，妈妈又觉得不对劲了。原来，平时不注重整理，家里乱糟糟的，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调，于是母女俩一同收拾屋子，一个下午的工夫，家里焕然一新。傍晚，爸爸回家，一进门就急着往外走，以为进错门了。第二天，爸爸看到杂草丛生的庭院与整洁的家很不协调，于是决定整理庭院，粉刷墙面。三天后，一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。邻居们看到他们的房子如此干净整洁，觉得自己住的地方不对劲。一个月后，一条整齐洁净的街道出现在这个城镇上。（1）第五自然段中与“乱糟糟”形成鲜明对比的词语是_。 （2）第三自然段中，“不协调”具体是指（ ）。 A . 穿着小蓝裙的漂亮女儿与乱糟糟的家不协调B . 小女孩脏脏的脸和上衣与干净的小蓝裙不协调C . 杂草丛生的庭院与整洁的家不协调（3）这篇短文告诉我们（ ）。 A . 奖励肯定能带来意想不到的收获B . 改变往往是从细微之处开始的。从我做起，从小事做起，用自己的进步来影响别人妈习作天地25. （5分）根据课文最佳路径回答。这篇课文说了一件什么事？第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共20题；共119分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-