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人教版二年级语文(上)一、二单元检测学校: 班级: 姓名: 成绩:一、听老师读词语,在听到的词语下面画线。胳膊 高粱 翠鸟 观察 雄壮 唱歌 眨眼 盛开 挂牵赞许 顺利 勤劳 亲切 后悔 闹钟 掌声 航模 疲倦二、看音节写词语,注意把字写匀称。 yu q n qn jio sh shn h zhun mi s hi wi ji 三、选择正确读音打“”。1在小伙伴家玩了一天,我得(d di de)回家了,我真舍不得(d di de )走。2妈妈告诉我,考试的时候遇到不会的题,不要着(zho zhu zhe)急,要沉着(zho zhu zhe)思考。3我背(bi bi)着书包,兴(xn xn)奋地走在上学路上。四、下面每组字都有相同的地方,请你照这样分别写出三个。 提 搬 推 感 忽 息 五、照样子写一写。 帆 凡(平凡) 只织(纺织) 清 ( ) 申 ( )六、选择正确答案,将序号写在括号中。 1下面词语中描写秋天丰收景象的是( )。A.景色宜人 B.春去秋来 C五谷丰登 D.天高云淡2下面词语中“爽”与“秋风送爽”中的“爽”意思相同的是( )。A.爽快 B.凉爽 C直爽 D.身体不爽3“踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。”从这句话中的“踮”这个字看出( )。A. 我们走路的样子很有趣。B我们走路很轻,怕惊动了老师。 C这样走路很快。 D我们抬起脚跟走路,觉得个子长高了。 4下面句子说法错误的是( )。A赠刘景文的作者是苏轼。B黄山有许多奇形怪状的岩石。C元元上学迟到了20分钟,他非常后悔,是因为没有坐上公共汽车。D 邓小平爷爷说:“计算机的普及要从娃娃抓起。”七、按顺序排列下面句子,把正确的序号写在括号里。( )小猴子这时看见一只小兔,就扔了西瓜去追小兔。( )小猴子看见了桃子,便扔了玉米去摘桃子。( )小兔子跑了,小猴子什么也没有得到。( )小猴子下山看见玉米地里的玉米,就掰(bi)了一个。( )小猴子又看见西瓜,便扔了桃子去摘西瓜。八、阅读短文,回答问题。 (一)秋天,果子丰收了。阳光下,那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头。黄澄澄的鸭梨压弯了枝条。红通通的枣儿像一颗颗红宝石逗人喜爱。一串串紫红的葡萄,闪着迷人的光彩。 1短文共( )句话 。2“喜爱”可以换成什么词,意思却不变? 3用“ ”画出表示水果颜色的词。 4这篇短文主要要告诉我们:(选择正确的画“”)(1)秋天,柿子熟了。 ( ) (2)鸭梨压弯了枝条。 ( )(3)枣儿和葡萄非常多。 ( ) (4)秋天,果子丰收了。 ( ) (二)火红的枫叶 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。 1在括号里填上合适的词语。 一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗 2“它比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?在正确答案后面的( )中打“”(1)朝霞()(2)枫叶()(3)玫瑰() 3用“”画出文中描写枫叶样子的句子。九、
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