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文档简介
1/11第一学期教学计划XXXX学年度第一学期高一年级(11)班教师陈永忠一、教学目的和要求1、实现初高中教材的顺利衔接2、培养学生听、说、读、写的初步技能3、完成牛津高中英语第一、二两模块的词汇、句型、语法等教学任务。二、简析1、学生状况本班是高一年级唯一的实验班,学生入学总等级分领先,但具体到英语学科则有较大的两级分化现象;2、教材牛津高中英语第一、二两模块所涉及到得内容与初三水平接近。本学期主要学习约500各词汇和短语。三、教材重点1、日常交际用语2、词汇和短语3、语法,主要是定语从句4、阅读策略四、教材难点1、如何用恰当的句型和词汇和别人进行交流2、熟记数百个新词3、掌握各种类型的定语从句2/114、养成正确的阅读习惯五、教学方法的设想1、充分利用外教,激发学生的英语学习兴趣,鼓励学生大胆地说;2、挖掘教材,利用现代教学手段,多方面培养学生的语言运用能力;3、精讲多练。教学进度表周次时间教学内容累计课时教学仪器教具及教学手段备注19月16高中学法指导,M1UNIT16MULTIMEDIA23/119月713M1UNIT1WELCOMETOTHEUNIT6MULTIMEDIA39月1420M1UNIT1READINGANDWORDPOWER6MULTIMEDIA49月2127M1UNIT1TASKANDGRAMMAR6MULTIMEDIA59月2810月4M1UNIT2WELCOMETOTHEUNIT6MULTIMEDIA4/11610月511M1UNIT2READINGANDWORDPOWER6MULTIMEDIA710月1218M1UNIT2TASKANDGRAMMAR6MULTIMEDIA810月1925M1UNIT2REVISIONANDEXERCISES6MULTIMEDIA910月2611月1M1UNIT3WELCOMETOTHEUNIT5/116MULTIMEDIA1011月28M1UNIT3READINGANDWORDPOWER6MULTIMEDIA1111月915M1UNIT3TASKANDGRAMMAR6MULTIMEDIA1211月1622M1UNIT3REVISIONANDEXERCISES6MULTIMEDIA136/1111月2329M2UNIT1WELCOMETOTHEUNIT6MULTIMEDIA1411月3012月6M2UNIT1READINGANDWORDPOWER6MULTIMEDIA1512月713M2UNIT1TASKANDGRAMMAR6MULTIMEDIA1612月1420M2UNIT2WELCOMETOTHEUNIT6MULTIMEDIA7/111712月2127M2UNIT2READINGANDWORDPOWER6MULTIMEDIA1812月28元月3M2UNIT2TASKANDGRAMMAR6MULTIMEDIA19元月410M2UNIT3WELCOMETOTHEUNIT6MULTIMEDIA20元月1117M2UNIT3READINGANDWORDPOWER8/116MULTIMEDIA21元月1824M2UNIT3TASKANDGRAMMAR6MULTIMEDIA22元月2531M2UNIT3REVISIONANDEXERCISES6MULTIMEDIA232月16MAINLYREVISIONANDFINALEXAMINATION6MULTIMEDIA9/11第一学期教学计划相关内容小学二年级语文教学工作计划一、教学工作1、学生情况分析二年级五班共有学生50人,经过一年级的努力,学生各方面取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面。特别是学生的书写能力提高较快,课外阅读量逐渐增大,班里有四十多位孩子特别喜欢读书,并养成了良好的读高中教学工作计划表参考一、指导思想以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量大力开展教育音乐教学计划计划一、指导思想以音乐为本,以学生发展为本。音乐教育面对全体学生,注重学生的个性发展。二、教学工作任务1、所带年级二年级,六年级,所带课程音乐课2、每周课时2节3、学期累计总课时,每班404160节,三、所带的课的高中开学第一周教学工作计划参考一、基本情况110/11课程名称信息技术2教材使用情况新教材3任课班级高一45班4本学期周课时35计划教学时数456已完成教学情况无二、教学目标及任务1课程教学主要目的要求1、完成选修课程的内容2、根据会考要求对会考冀教版四年级语文教学计划一、指导思想本学期我接任新班,为有计划有目的地完成四年级的教育教学任务,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,从日常行为到学习习惯;从学习成绩到身体素质等方面,力求每一位学生在原有的基础上有一定高三年级语文教学工作计划一、学生情况分析本学期我继续执教文科重点和文科普通班,但两个班的学习水平和学习积极性存在很大差异,从假前期末考试成绩来看,学生的学习情况有以下问题文1班的成绩不错,文2班的学生仍然存在水平相对较低,参差不齐的状况。七年级信息技术教学计划宴平中学曹洪伟学生情况分析学生家庭基本没有计算机,接触计算机的时间只有在学校的一星期45分钟,操作时间客观上较少,计算机基础知识,基本技能不平衡。大部分学生学习兴趣较浓,上课能积极探索,主动求知。
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