最新人教版六年级语文下册成语专项同步练习.doc

最新人教版六年级语文下册成语专项同步练习1. 下列句子中下划线的成语使用错误的一项是（ ）A .为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多苦难。B .五月的西湖公园姹紫嫣红 ， 一片绚丽的景象。C .登高远眺，青山如屏，绿色如带，令人心旷神怡。D .节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。2. 读一读，下面的四个成语只有一个用对了，请你把它选出来（ ）A .杨利伟是独一无二的，除了美国和俄国的宇航员没人能和他相比。B .新一届中国女排东施效颦 ， 像老女排学习，终于获得了世界杯的冠军。C .把李白的望庐山瀑布说成是杜甫的，这不是张冠李戴吗？D .这个歹徒小心翼翼 ， 竟敢在光天化日之下抢劫他人财物。3. 下列不是出自寓言故事的成语是（ ）A .杞人忧天B .杯弓蛇影C .手不释卷4. 神话人物“说”成语。_开天 _射日_逐日 _移山_治水 _奔月5. 补充词语。碧_ _洗 _ _无云筋疲_ _ _补牢一望_ _ _莺飞_拂面 绚丽_6. 下列划线词语使用错误的一项是（ ）A .这次考试考砸了，文文垂头丧气地回到了家中。B .这道题我一直搞不懂，直到听了老师的详细讲解，我才恍然大悟。C .热爱生命是一篇炙手可热的小说，深受广大读者的喜爱。7. 照样子，写词语。（1）气喘吁吁（ABCC式）_（2）炯炯有神（AABC式）_（3）如火如荼（ABAC式）_（4）鉴往知来（含反义词）_8. 把下面的词语补充完整。美妙绝_ 前_后_ 风卷_云硕大无_ 神_气_ 夜以_日同仇敌_ 玉_冰_ 除恶_尽9. 下列句子中划线的词语用得恰当的一句是（ ）A .赵明明的故事讲得很生动，同学们个个听得绘声绘色。B .这次活动大家积极性很高，三三两两地举手报名参加。C .“球进了”，大家欢呼着，跳跃着，高兴得张牙舞爪。D .我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。10. 把下列词语补充完整，并照样子写词语。_骛远_万钧心清_ _翼翼苦_诣 热泪_仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:_、_11. 把下列词语补充完整。千_万_ 张_舞_ 争_恐_义_辞_ 天_地_ 丰_伟_12. 下列成语用了同一种修辞手法的是（ ）。A .呆若木鸡 口若悬河 旁若无人B .一日三秋 一目十行 胆大包天C .闭月羞花 何乐不为 春风得意D .胆小如鼠 斤斤计较 气壮山河13. 把下列词语补充完整。孤苦伶_ 一_不染 引人注_ 盛气_人捧_大笑 若无其_ 目不_接 四平_稳14. “近朱者赤，近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似？（ ）A .青出于蓝，而胜于蓝。B .蓬生麻中，不扶而直。C .公生明，偏生暗。15. 成语题。（1）把成语补充完整。_木求鱼 大_晚成 _断丝连 虎_眈眈（2）照样子，写成语。闪闪发光（AABC式）、_、_、_出生入死（含反义词）、_、_、_16. 词语巧积累。平心_ 晕头_自得 不声_17. 将词语补充完整。_一发 精兵_ _直前五_四_ _其所18. 六一儿童节，校园里挂满了彩带、气球，处处洋溢着节日的气氛，你可以用四字词“_”“_”来形容同学们的心情。19. 看到下面的词语，你联想到了什么？选择一个词语写几句话，描述你想到的画面。美妙绝伦 风卷残云 斜风细雨银装素裹20. 选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是（ ）A .病已见好B .眼见为实C .亲切接见D .固执己见21. 按意思写词语。比喻处事或说话坚决果断、毫不犹豫。_形容声音响亮或事业伟大。_形容气魄像高山那样雄伟、豪迈。_站在高处，对着低处，形容所据的地势有利。_22. 把词语补充完整。_补牢 万里_ 哈哈_花草_ 五颜_ 视而_23. 下列句子中划线的成语使用不当的一项是（ ）A .年轻人如果游手好闲虚掷光阴，老来就会后悔一事无成。B .商场的促销活动开始了，一大群人鱼贯而入 ， 疯狂抢购着。C .春天来了，中华大地上到处呈现出一派万象更新的景象。D .解放军英勇杀敌，所向披靡，打得日本侵略者落荒而逃。24. 把下列词语补充完整。四_八方 _山倒海 水到_成长_内外 大江_北 五_六色25. 词语巧积累。_喜若狂 怦然_ 不可思_ 熠熠生_随_而来 半_半_26. 把下列词语补充完整。美妙_ 硕大_玉_银_ 赤_丹_无声 水波_27. 根据提示写成语。描写冬天景象：_、_描写孙悟空形象：_、_描述孔子教育教学思想：_、_形容一位同学学习专心：_、_28. 把成语补充完整。视死如_ 一声不_ 星罗_布 _沛流离_，战无不胜。 近朱者赤，_。 胜不骄，_。29. 在下面横线上填上带有“风”字的词语，不要