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文档简介

圆柱和圆锥的认识 苏教版六年级数学下册 观察这些物体 哪些物体的形状是圆柱 观察这些物体 圆柱体简称圆柱 你还能举出哪些例子 1 圆柱是由几个面围成的 2 用手平摸上 下两个面 有什么特点 上 下两个面的面积大小有什么关系 你怎么知道的 3 用双手摸侧面 滚一滚 发现什么 4 你还发现了什么 仔细观察圆柱 你发现了什么 圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面 围成圆柱的曲面叫做圆柱的侧面 圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高 指出下列圆柱的底面 侧面和高 指出下列圆柱的底面 侧面和高 这些物体是什么形状 你还能举出哪些例子 1 说一说 圆锥的顶点 底面 侧面的特征 2 想一想 圆锥的高是什么 你认为圆锥有多少条高 3 圆锥的特征与圆柱有哪些相同与不同点 4 你还发现了什么 仔细观察圆锥 你发现了什么 圆锥的底面是一个圆 圆锥的侧面是一个曲面 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高 1 说说下面哪些物体的形状是圆柱 哪些物体的形状是圆锥 2 读出下面各圆柱的有关数据 图中单位 厘米 3 从正面 上面和侧面看圆柱 看到的是什么图形 从这三个面看圆锥呢 先看一看 再连一连 圆柱体的高只有一条 上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体 4 判断 对的打 错的打 拓展练习 生活中的圆柱与圆锥 生活中的圆柱与圆锥 生活中的圆柱与圆锥 生活中的圆柱与圆锥 生活中的圆柱与圆锥 生活中的圆柱与圆锥 生活中的圆柱与圆锥 实践操作 剪下第125 127页的图形 用硬纸做一个圆柱和一个圆锥
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