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应用广泛的金属材料第二课时学案【学习目标】了解什么是合金；认识金属与合金在性能上的主要差异；知道生活中常见合金的组成，了解新型合金的用途；认识金属的腐蚀的危害性；以及如何防护。【课堂导学】一、课本导读 1、什么是合金？你日常生活中的金属制品那些是合金？ 2、为什么我们使用的金属材料主要是合金？而不是纯金属？3、合金的物理性质：(1) (2) 4、最为常见的合金生铁和钢的区别是：生铁的含碳量在_ _ 之间，还含有等杂质，主要的机械性能_ 。钢的含碳量在_ _之间，与生铁比较其它杂质含量_ ，主要的机械性能 _。5、被誉为“21世纪金属”的金属是 ： 6、金属腐蚀的方式有哪些： ；以那种方式为主： ；7、常采用的预防钢铁腐蚀的措施有哪些？ 二、课堂探究1下列物质中，不属于合金的是 ( )A硬铝 B黄铜 C钢铁 D水银2用于飞机制造业的重要材料是 ( )AMgAl合金 BCuSn合金 CAlSi合金 D不锈钢3为防止轮船船体的腐蚀，应在船壳下水线位置嵌入一定数量的 ( )A铜片 B.锌片 C碳棒 D银片三、课堂笔记【巩固反馈】1已知生铁的含碳量为2%4.3%，钢的含碳量为0.03%2%，下列物质不能使生铁变成钢的是 ( ) A、CO B、C C、H2 D、O22有关合金的性质叙述不正确的是 ( )A合金的熔点比它的各成分的熔点低 B合金一定是金属熔合而成C合金的硬度和强度一般比纯金属高D硬铝、黄铜、钢均为合金3.埋在地下的输油铸铁管道，在下列各种情况下被腐蚀速率最慢的是 ( ) A在潮湿疏松的土壤中； B在含铁元素较多的酸性土壤中；C在干燥致密不透气的土壤中； D在含碳较多的潮湿透气的中性土壤中4.全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量的1/4。某学生想探究铁生锈的条件，他将干净的铁钉分别同时入放A、B、C三支试管中进行研究。(1)请你帮助该学生完成下列实验设计的内容：编号操作方法实验目的A探究铁在干燥空气中的生锈情况B放入铁钉，注入蒸馏水浸没铁钉，并用植物油液封C探究铁在既有空气又有水时的生锈情况(2)一周后，编号为_的试管中的铁钉最易生锈。证明铁生锈的条件的条件是 。(3)用相同材料制作，经过相同时间防锈处理的铁栏杆，安装在南方比安装在北方更易生锈，其原因是_。5把a、b、c、d 4块金属片浸入稀硫酸中，用导线两两相连可以组成几个原电池。若a、b相连时a为负极；c、d相连时电流由d到c；a、c相连时c极上产生大量气泡；b、d相连时b上有大量气泡产生；则四种金属的活动性顺序由强到弱为 . *6烧过菜的铁锅未及时洗去含有NaCl的残液，过一段时间便出现红棕色的铁锈斑点，已知该锈斑为Fe(OH)3失水的
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