部编人教版三年级语文上册字词专项练习题.doc

部编人教版三年级语文上册字词专项练习题1. 辨一辨，再组词。跑_ 炮_ 今_ 令_向_ 问_ 穿_ 窗_2. 读一读，写一写。gung chng_旁边有一条xio l_，l bin_有块稻田，田里的yngmio_都枯了，农民伯伯看了很shng xn_。3. 照样子，完成练习。（1）例：一只 一只只 一只只纸船一句_ 一座_（2）例：高兴得（哭了）激动得_ 玩得_4. 读一读，写一写。（1）早晨，cho_着森林走去，l shu_很zhng_。（2）翠鸟不停地du dng_着被w q d sh_的ch bng_。5. 我会组词。南：_、_部：_、_位：_、_闻：_、_6. 写出下列词语的同音词。报仇_ 沉没_风口_ 稚气_7. 选词填空，填序号。A和风细雨B风和日丽 C风平浪静 D风调雨顺（1）春天来了，在一个_的日子里，我和妈妈一起去海边玩。大海上_，美丽极了。（2）妈妈说：“春天的雨特别美！_这个词说的就是春天温和的风吹着细细的雨。”（3）今年_，粮食一定会大丰收。8. 按要求，写词语。小心翼翼（ABCC）：_、_、_断断续续（AABB）：_、_、_9. 多音字组词。号ho_ ho_ 还hun_ hi_乐l_ yu_10. 比一比，再组词奶_ 抄_ 第_ 始_ 咬_扔_吵_ 弟_ 抬_ 校_11. 下列加下划线字的读音有误的一组是（ ）A .乘凉（chng） 海参（shn） 宁静（nng） 婴儿（yng）B .石匠（jing） 才干（gn） 将近（jing） 冲洗（chng）C .水珠（zh） 性子（xng） 夸奖（jing） 朝鲜（cho）12. 读拼音,写词语。 hu_儿goxng_地向我们din_头,sh y_沙沙地响,我们一ji_人在xing_下度过了好的端w ji_。13. 读一读，连一连。消灭_ 水分 红润的_ 响声披上_ 敌人 顽皮的_ 脸蒸发_ 猛兽 沙沙的_ 孩子驱赶_ 轻纱 简单的_ 葫芦藤铺上_ 眼睛 细长的_ 天气闭上_ 地毯 闷热的_ 问题14. 读句子,选择合适的读音或词语。（1）姐姐用飞机模_（m m）型哄_（hng hng）着弟弟。（2）这样坚持虽然很累_（li li）,但是积累_（li li）了很多经验。（3）一天结束了,落日的余晖不时_（变幻 变换）着颜色。（4）清明上河图现在还完整地_（保存 保留）在北京故宫博物馆里。15. 把下列词语补充完整。_活现 摇_摆_信_疑 _张_望_摇_摆 _假_威16. 我会听录音,并把听到的词语工整地写下来。（音念两遍）17. 看拼音，写词语。shng cyng yc bixun yk no_nnq wngpio mioqi rochn iy l_18. 按要求写词语。写出下列词语的反义词。笨拙_ 浑浊_ 朦胧_写出下列词语的近义词。遮掩_ 潇洒_ 忽然_19. 拼一拼，写一写。mi dng_星期一举行shng q_仪式的时候，我们二年级的同学就站在操场的nn bin_。仪式结束后，几wi_少先队gn b_总结一周的工作。20. 比一比，组词语。袍_ 竿_ 罐_ 伦_抱_ 肝_ 灌_ 论_21. 读拼音,写字词。xin huz yur noyng gihi p_xing dorng ynng lqin bn dng_22. 按要求写词语。不声不响（ABAC）：_、_、_显显威风（AABC）：_、_、_得意洋洋（ABCC）：_、_、_23. 将下列和“风”有关的词语补充完整，再选词填空。和风_ 风_日_风_浪_ 风_雨顺今天_，是个去郊游的好日子。今年_，粮食获得了大丰收。24. 选词填空。吱呀 嘻嘻哈哈 呱呱呱 叽叽喳喳青蛙在荷叶上_地叫着。老鼠把家里的木门咬得_作响。傍晚，孩子们在院子里_闹个不停。天刚放亮，树上的鸟儿就_地唱起歌来。25. 看拼音写字词。下雪后，tin y_白mng mng_的，n bin_的树上像盛开了梨花一样，fng wpang_边，麻雀正在雪地上sn b_。26. 选词填空（1）仔细 认真我们要_学习。狐狸_地瞧了瞧掰开的奶酪（2）方便 轻便这样既_别人，也_了自己。在水乡人们一般出门会坐_的小船。27. 比一比，再组词。于_ 久_ 屋_ 步_ 切_干_ 夕_ 层_ 布_ 叨_28. 加偏旁，组新字，再组词。京 _ _月_以 _ _仓_29. 读句子，在括号里填上加下划线的词的反义词。（1）完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只_的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。（2）切苹果这件事，对很多人来说都很熟悉 ， 一点儿也不_。（3）奔跑的白马刚_在眼前，转眼间就消失了。（4）要培养创造力，就不能总是循规蹈矩而要勇于_。30. 读一读，排排序。 最近，丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天，他和明明在楼