七年级政治下册期末复习.doc

鲁教版七年级下册政治期末复习提纲教师寄语：勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗第四单元 让爱驻我家第7课 相亲相爱一家人一、家，温馨的港湾1. 家的重要性有哪些？(1)家，是我们每个人最熟悉的地方，在这里有我们亲爱的家人，家人们平等相处，相互关爱。（2）家，是一个充满亲情的地方。（3）家，是我们温馨的港湾。2.我们为什么要孝敬父母？.父母把子女看做自己生命的一部分，关心子女胜过关心自已。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱；.父母不仅从生活上无微不至地抚养照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人；.孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。3.怎样孝敬父母？.孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母；.我们孝敬父母，就要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。二、学会与父母沟通4、影响与父母沟通的因素？.青春期心理特点。心理学家将这一时期称之为心理上的“断乳期”。此时，中学生心理发展处在一个半成熟、半幼稚阶段。一方面会以成人自居，另一方面却又受到自身经验和能力的限制。.逆反心理.与父母之间的矛盾、误解。父母与子女之间的差异-代沟。5、怎样认识逆反心理？逆反心理是青春期成长过程中的正常现象。处于青春期的中学生，开始以怀疑和审视的态度来观察和面对周围的事物，对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪，出现“逆反心理”。这种心理会影响与父母的沟通，引发父母与子女的矛盾，影响家庭的和谐。逆反心理产生的原因.主观方面青少年正处于“过渡期”，其自主意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。.客观方面教育者的教育手段、方法的不适当或不分场合，往往也会导致被教育者的逆反心理。如何克服逆反心理？未成年子女：理解父母，多从父母角度考虑问题；尊重父母的意见和个性，欣赏父母的优点；掌握与父母沟通的技巧和方法。父母：平等对待孩子，理解和尊重孩子的意见；主动耐心地与孩子沟通交流，容许孩子持有不同观点；父母若有错，要勇于承认错误，积极向孩子学习。6、.如何搭建心灵沟通的桥梁？.学会与父母沟通就要理解自己的父母。理解父母的“唠叨”、希望、烦恼.学会与父母沟通就要尊重自己的父母。要尊重父母的意见和建议。尊重父母的个性、欣赏父母的优点。.学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。如：主动交流、创造机会、认真倾听等第8课我们共有一个家一、我爱你，中国7、.中国的可爱之处？.我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽，江山如画。.我们的祖国历史悠久，是世界上著名的文明古国。中华民族创造了灿烂的文化。文字典籍、艺术创造、科技方面等方面的成就都享誉世界。五十六个民族和睦相处，亲如一家8、为什么说五十六个民族是一家？或维护民族团结的意义.我国是一个统一的多民族国家。各族人民和睦相处，友好往来，谱写了一曲曲民族团结之歌。.历史上，我国各民族之间多方面的相互交往，丰富了中华文化，开拓了祖国疆域，推动了社会发展。.在社会主义现代化建设的今天，各民族更是相互团结，相互支持，充分体现了“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族！”的兄弟情谊。9.热爱祖国给我们青少年提出了什么要求？热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整热奥祖国的历史和文化，增强民族自尊心和自豪感.要热爱祖国的民族大家庭，维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。在学校生活中，各民族同学之间要互相关心，互相帮助，尊重各民族的风俗习惯。以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。（中学生应如何维护民族团结？）二、我们都是龙的传人补充：为什么说炎黄子孙一脉相连？（1）实现祖国统一、民族团结、中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。（2）台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。（3）海外华侨华人心系祖国，用不同的方式支持和关注祖国的建设和发展，促进世界各国的经济繁荣，文化交流。10.中华民族精神的内涵和意义（内涵）中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（意义）这种民族精神成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史的灵魂和传统。11.青少年如何弘扬爱国精神？青少年如何承担起中华民族伟大复兴的历史责任?.我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族的自尊心和自信心；.要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏、真正把爱国之志变成报国之行；.今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国更光辉的未来来贡献自己的力量！第五单元 学会交往天地宽第9课 在交往中完善自我一、交往伴一生，一生在交往12.为什么说人生离不开交往？（交往的必要性）在社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往。.只有交往，才能更好地认识自我、发展自我；.只有交往，才能体验人生的喜怒哀乐。.只有交往，才能满足心理上的需要，以更好的适应社会。交往在人生的各个阶段都是必要的13.交往的重要作用是什么.通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快；.通过交往可以认识许多新朋友，择其善者而从之，其不善者而改之，从而在交往中不断完善自我；.通过交往，朋友会帮助我们克服困难、战胜挫折。14、交往应注意什么问题交往对我们的成长有重要的影响。好朋友使我们一生的财富，如果在交往中结交了“坏朋友”，就会对我买的成长带来不利的影响。这就要求我们在生活中学会交往，谨慎择友，多交益友，不交损友。二、我们的朋友遍天下15. 扩大交往范围的重要性：交往越广泛，越有利于我们拓宽视野。当我们的交往从内圈向外圈发展时，我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩，也就有可能受到更多的教益。16扩大交往范围的方式、好方式？微博、微信、互联网、学校组织的各种有益活动、参加公益活动和社会活动等。参加公益活动和社会活动，是由内圈向外圈发展，扩大交往的好方式。 17、青少年在外圈交往应注意什么？现实社会生活中的人际关系比较复杂，青少年在外圈交往中应该十分谨慎，避免盲从18、.怎样正确认识、使用互联网交往？网络交往是把双刃剑，对我们既有积极作用，又有消极作用。（1）.积极作用：网络带给我们大量的信息，拓展了我们交往的渠道，有可能把我们交往的范围扩大到全世界（2）.消极作用：中学生沉迷于网络，有损身心健康，影响正常的学习和生活，荒废学业，丧失进取心和责任感，有的甚至走上犯罪道路（3）、做法：我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免互联网带来的负面影响，过自主的网络生活19、针对个别同学迷恋上网的现象，就青少年文明上网提几条合理化建议？自觉遵守国家的法律法规，不利用网络做危害国家、社会、集体和他人的事。 不浏览、不传播不健康的信息。 提高辨别是非的能力，增强自我保护意识，不随意约见网友。 在网上发表见解，要语言文明，尊重他人的人格和隐私。20、怎样才能让我们的朋友遍天下？（1）应当敞开心扉，积极交往，广交益友，让朋友伴随我们度过快乐时光。（2）参加公益活动和社会活动等。参加公益活动和社会活动，是由内圈向外圈发展，扩大交往的好方式。现实社会生活中的人际关系比较复杂，青少年在外圈交往中应该十分谨慎，避免盲从（3）做法：我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免互联网带来的负面影响，过自主的网络生活。 第10课 掌握交往艺术 提高交往能力一、文明交往礼为先21.为什么说礼貌是文明交往的前提？（讲文明、有礼貌的重要性。） （1）讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统， （2）礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。（3）讲文明、有礼貌是做人的基本品质（4）语言文明、态度亲和、举止端庄，是与人友好交往的必备素养。22. 讲文明、有礼貌的表现：语言文明、态度亲和、举止端庄。23.交往礼仪三原则？ （1）平等待人。平等待人是交往礼仪的一条重要原则。在现代礼仪中，平等原则是基础，是最重要的。（2）尊重他人。尊重他人是交往礼仪的另一条重要原则。尊重他人也是尊重自己。（3）宽容他人。宽容是一种美德，也是交往礼仪的重要原则之一二、交往讲艺术24.交往讲艺术 （1）学会倾听：耐心、虚心、用心、会心。 （2）学会表达。 （3）学会赞美他人。 （4）学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评。第六单元 在合作中发展第11课，合作竞争求发展一、合作使生活之路更宽敞25为什么生活需要合作？（合作的重要性）（1）合作是一种力量，也是一种财富。（2）通过合作学习，有助于个人健康成长。通过合作学习，可以弥补个人知识的不足，提高解决问题的能力。有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性心理品质。（3）善于合作，往往有助于事业的成功。（4）善于合作，是时代的要求。21世纪的成功者将是全面发展的人，富有开拓精神的人，善于与他人合作的人。二、竞争不忘合作26.竞争的积极作用 在生活中，我们需要合作，也需要竞争。如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力，就会变成一潭死水。正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。同时，在与对手的竞争过程中，人们更易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步、发展得更快。27.竞争与合作的关系？竞争与合作既对立又统一，在合作中友竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。28.我们应怎样对待竞争以及竞争与合作的关系？（1）生活中既有正当竞争，也存在不正当竞争。那种置道德、法律于不顾的不正当竞争，最终结果只能是害人害己。 （2）双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢。 只要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争，在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高。（3） 在生活中，我们应正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念。在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。第12课 合奏好生活的乐章（平等、尊重、宽容、理解） 一、心中有他人29.怎样做到心中有他人？平等待人：平等待人是建立良好合作关系的基础。每个人在人格、法律地位上都是平等的。平等对待别人，别人才能平等对待自己。只有与对方平等相处，尊重对方的人格、利益，自觉承担责任，才能与之结成良好的合作关系。 走出自我，豁达待人。体谅他人，“己所不欲，勿施于人”，学会换位思考；尊重、理解、宽容他人。二、与诚信结伴同行30、诚实和守信的含义诚实就是忠诚老实，不讲假话。守信就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用。31、诚实和守信的关系诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现；不诚实很难做到守信，不守信很难说是真正的诚实。32、诚信的重要作用 （1）诚实守信是为人处事的一种美德，是中华民族的传统美德。 （