第7课《农夫和蛇（两则）》课件2（北师大版七上）

蛇的成语 中国的寓言大多凝成成语 如 拔苗助长 刻舟求剑 守株待兔 等 外国寓言如 狼和小羊 乌龟和兔子 等 寓言的特点 篇幅短小 主人公可以是人 也可以是拟人化的动 植物 常用夸张 拟人等表现手法 故事中包含着深刻的道理 被后人誉为 寓言之父 的古希腊寓言家伊索 相传原来是奴隶 善于讲寓言故事 讽刺权贵 终于遭到杀害 伊索寓言 是后人托伊索之名收集整理的希腊寓言故事集 关于寓言寓言是文学作品的一种体裁 是带有讽喻或讽刺的故事 其篇幅大多简短 主人公可以是人 也可以是动物或非生物 主题多是借此喻彼 使深奥的道理从简单的故事中体现出来 具有鲜明的哲理和讽喻性 在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法 第一则寓言中作者是否将 恶蛇 误写成了 恶人 为什么 2 第二则寓言看起来似乎正义方没理 邪恶方反而说的头头是道 你认为蛇说的有理吗 没有写错 以动物喻人是寓言故事的重要特点 3 第一句话 有位农夫 是村里村外有名的大善人 在文中起什么作用 引起下文 为后文写救蛇 被蛇咬死作铺垫 蛇的话是歪理 是它先伤到人 然后人才复仇的 然而蛇却说我们不和就继续斗下去吧 这正说明蛇的本性难改 自以为强大无比 1 恩将仇报 忘恩负义 是像蛇一样的恶人的本性 2 不要指望向恶人施善他会还你仁义 3 善有善报 不一定适用于恶人 4 成语 养虎为患 正是这则寓言的诠释 农夫和蛇 一 对我们的启迪 从农夫和蛇 二 中得到的启迪 1 对没有改变邪恶本性的仇敌 不要报有幻想 2 在恶人面前 你的 和解 示弱 举动 可能反而助长他的嚣张气焰 3 要看穿似乎头头是道的歪理背后的本质 4 向比你强大的敌人求和是不明智的 合作探究 两则寓言有什么相同点和不同点 相同点 1 寓意方面 都揭示出蛇的残忍罪恶 从而启迪人们对恶人不要抱有幻想 要提高警惕 2 语言方面 都是先叙述故事 在文章最后点明寓意 不同点 1 叙事方面 第一篇有一定的故事情节 第二篇是以对话的方式 2 写法方面 都运用对比的写作方式 但第二篇在点出寓意时具有一定的诗意 学习探究 一位的农夫 一条的蛇 农夫 善良 不分善恶 蛇 凶残 忘恩负义 你是如何理解农夫临终时所说的教训的 对恶人要坚决斗争 不要怜悯他 一 谨记寓言学会做人1 面对坏同学敲诈你的零用钱 2 面对大街上不时遇到的乞丐 二 奇思妙想故事新编大胆想象以农夫和蛇为主角编一则 新农夫和蛇 的故事 拓展延伸 课外延伸 这则寓言也告诉我们 人世间 善人有善人的道德准则 恶人有恶人的处世哲学 正所谓 高尚是高尚者的墓志铭 卑鄙是卑鄙者的通行证 宽容和懦弱只会助长本性凶狠残忍的恶人的气焰 我们要时时学会洞穿恶人的处事逻辑 善于用勇敢和智慧同一切邪恶斗争 来保护我们的人身安全 维护我们的人格尊严和合法权益 农夫和蛇 测评题 给下列字注音 冻僵 隆 冬怜悯 劈 开 2 下列词语没有错别字的一项是 A 怜闵残忍隆冬B 砍柴版斧放弃C 苏醒尹索守候D 纠缠劈开仇恨 3 农夫和蛇 选自 相传伊索是公元前6世纪人 善于讲动物故事 4 寓言是以或的故事为内容的文学形式 篇幅大多简短 主人公可以是人 可以是拟人化的或 在创作上常运用和等表现手法 寓言最突出