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第三个小板凳 北师大版二年级语文第十一单元 自学要求 1 打开书端好坐正 自己试读 注意读准生字生词 2 认真听老师读一遍 听清生字生词的读音 3 小组内 利用生字卡片认一认生字 根据课文填空 1 爱因斯坦上小学的时候 不爱 同学认为他 老师也 2 我认为爱因斯坦小时候是一个 的孩子 3 他交上来的小板凳老师看了认为 同学们都 他 爱因斯坦小时候是一个怎样的孩子 说一说 板凳孝心虽然改变平坦惊奇泥土作用惊天动地大有作为不以为然身强力壮 1 找朋友 组字写下来 氵卩王忄亻艹尼见京分乍去2 选字填空 作做 爸爸的工 很辛苦 这件事情他 得不太好 我的妹妹在认真地 业 这是我的 品 1 认一认 口头组成词语 师 作 品 泥 却 惊 孝 改 2 读一读 板凳孝心虽然改变平坦惊奇泥土作用惊天动地大有作为不以为然身强力壮 同学们惊奇地看着爱因斯坦 只见他从课桌里拿出两个更不像样的小板凳 说 老师 这是我第一次和第二次做的 交给您的是我第三次做的 它虽然不好 但比这两个强一些 品一品 思考 爱因斯坦做第三个小板凳时 心里会想些什么 三个小板凳会对同学和老师说些什么呢 1 成功 艰苦劳动 正确方法 少谈空话 2 学习知识要善于思考 思考 再思考 我就是靠这个方法成为科学家的
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