苏教版小学语文四年级下册 第五单元 17 生命的壮歌 同步练习.doc

苏教版小学语文四年级下册 第五单元 17 生命的壮歌 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共5题；共28分)1. （4分）选词填空。 猛烈 热烈 激烈（1）战斗非常_，敌人不断反扑，我军_回击，给了敌人当头一棒。 （2）这场乒乓球比赛进行得十分_，当龙一鸣取得了最后的胜利时，观众席上传来一阵_的掌声。 2. （8分）在横线上填上恰当的词语。_地回答 _的表情 _地大步走_的表情 _地逃跑 _地问_的小木偶 _的大尾巴3. （6分）在横线上填上合适的词语。多美的_ 亮晶晶的_ 弯弯的_绿绿的_ 青青的_ 静悄悄的_4. （5分）查字典，填空 （1）“傲”字用音序查字法，应查_，可以组词_。（2）“会”字用数笔画查字法，应查_画。“会”在字典中的解释有：合拢。城市。理解、领悟。多数人的集合。彼此见面。“开会”的“会”应选第_种解释；“会意”的“会”应选第_种解释。5. （5分）照样子写句子例：冬冬把奶奶家的门铃按响了。奶奶家的门铃被冬冬按响了。男孩的勇敢把医生震撼了。例：去年春天，爷爷送我一粒种子。爷爷去年春天送我一粒种子。今天下午，我们在操场上举行了体操比赛。二、 思维飞跃 (共2题；共30分)6. （4分）阅读下文，回答问题七只母鸡走过木桥，木桥坏了，她们不知道。黑母鸡“啊呀”一声掉进河里，扑着翅膀，挣扎，喊叫。第二只母鸡说声“不好”，纵身跳进滚滚波涛。它和黑母鸡抱在一起，眼看两条性命都难保。第三只母鸡跪下祷告，求凶恶的河神把她们宽恕。第四只母鸡咯咯冷笑，说：“不会游泳，干吗往河里跳！”第五只母鸡气红了脸，骂那冷笑的母鸡：“自私胆小！”第六只母鸡扔下枯树枝，把水中的鸡挂住，使她们不被大水冲跑。第七只花母鸡边跑边叫：“救命！”鹅呀、鸭呀，都随声赶到，“扑通、扑通”大伙救起了落水的母鸡。岸上的家禽七嘴八舌好不热闹。那花母鸡呢？大家都在找，忽听“z z”锯子响，“dng dng”榔头敲。哦，在那儿她请来了勤快的水獭、啄木鸟，正在忙着修桥。（1）短文讲了一件_的事。 （2）短文第一自然段共有_句话。 （3）短文中有_只母鸡，你最喜欢哪只？为什么？_。 7. （26分）阅读下文，回答问题 在去非洲南部之前，一位朋友告诉我，一定要游览莫西奥图尼（n）亚大瀑布，还要买一两件木雕工艺品。莫西奥图尼亚大瀑布真是名不虚传。这里游人如织，景色十分壮观。在大瀑布的不远处，有不少出售木雕工艺品的摊点。木雕，是非洲最常见的工艺品。摊点里陈列的木雕琳琅（lng）满目，各式各样，想到朋友的叮嘱，我在一个摊点前停下来，仔细地挑选。忽然，我的目光停留在几个坐凳上。说是坐凳，其实是一个卷鼻大耳象，象背上驮（tu）着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构（gu）思新奇，大象雕得栩（x）栩如生。“买一个吧！”坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。我捧着象墩（dn），仔细观赏，爱不释（sh）手。正要掏（to）钱购买的时候，我却犹豫（y）了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸（din）甸的象墩子？那少年走到我跟前，诚恳（kn）地说：“夫人，您买一个吧！”“啊，不，路太远，这个太重”我有些语无伦（ln）次。“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾（hn）的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。我们住的宾（bn）馆就在瀑布附近。晚饭后，我们到宾馆外的小树林里一边散步，一边聊天。瀑布的响声清晰可辨。暮色中，我忽然发现在一堆隆起的岩石上，坐着一位少年，晚风吹拂（f）着他的衣襟。他听到谈话声，来到我们面前，原来是白天卖木雕的那个少年。看样子，他是专门在这里等候我的。“这个小，可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊！原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模一样，却只有拳头大小。“太好了！”我高兴地喊起来，掏出钱包就要付钱。少年连连摆手，用不太标（bio）准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”“我们是朋友！”我感动极了，连声说，“我们是朋友！”他笑了，露出了两排洁白的牙齿。 （1）改正词中的错别字。付近_ 宾官_ 成恳_ 幕色_猜侧_ 非州_ 沉列_ 清晰可辩_（2）写出划线词的近义词。摊点里陈列_的木雕琳琅满目，各式各样，想到朋友的叮嘱_，我在一个摊点前停下来，仔细_地挑选。（3）正要掏钱购买的时候，我为什么犹豫了？ （4）少年送我一个小木雕为什么不要我的钱？ （5）卖木雕的少年送出的仅仅是木雕吗？“我”收下的仅仅是木雕吗？ 第 6 页 共 6