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文档简介
国学经典诵读展示活动主持词男:尊敬的各位领导,各位来宾女:亲爱的老师、同学们合:大家好!男:今天,我们全县中小学师生欢聚一堂,隆重举行桓台县“我们的节日中秋篇”国学经典诵读展演。女:这次展演,旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化,建设中华民族共有的精神家园”。男:这次展演,也是我县“营造书香桓台,共建文化名城”活动的一个缩影。师男生女:尊敬的各位领导、来宾师女生男:敬爱的老师,亲爱的同学们合:大家好!师男:为了进一步实施我县国学经典诵读工程,营造国学经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,我县举办了以为主题国学经典诵读展示活动。师女:各个单位高度重视此项活动,精心组织。注重活动效果,更注重活动的过程,力争使每个学生都有参与和展示的机会,有力地推动了全县国学经典诵读活动深入开展。生男生女:那经典的美文,高亢的诵读,优美的舞蹈,和谐的旋律,汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。师男:在这次活动中很多单位取得了优异的成绩。现在请领导宣布获奖单位。(领导宣读获奖单位)师女:请荣获一等奖的单位上台领奖。【开头部分】师男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。生女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。师女:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;生男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。师男:它有“民为贵,君为轻”的光辉思想,生女:今有国哀三日,举国哀悼的英明决定;师女:它有“多难以固其国”的至理名言,生男:今有绘就抗震救灾,众志成城的动人画卷。师男:国学经典可以擦亮我们的眼睛。生女:国学经典可以点燃我们的智慧。师女:国学经典可以提高我们的素养。生男:国学经典可以启迪我们的人生。合:国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高。师男:诵读经典将使我们的情怀优雅起来。生女:诵读经典将使我们的气质美丽起来。师女:诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。生男:诵读经典将使我们的生命丰满起来。师男生女:国学经典为我们的审美观确立标准;师女生男:国学经典为我们的世界观奠定基础。合:桓台县国学经典诵读展示活动现在开始!国学经典”诵读比赛主持词开场白男:尊敬的各位领导、老师:女:亲爱的同学们合:大家好!男:中华文化,源远流长,女:国学经典,诵读不衰。男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会,女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。男:今天,我们相聚在这里,女:诵读国学经典,彰显华夏文明,男:弘扬民族气概,展示自我风采。合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。女:居丁初级中学“国学经典诵读比赛”现在开始。下面,请欣赏一号选手(161)班莫吉梅同学给我们带来的天净沙 秋思。请(162)班刘凤姬同学做好准备。下面请欣赏二号选手(162)班刘凤姬同学的诵读。请三号选手(158)班的洪燕做好准备。一号选手(161)班莫吉梅同学去掉一个最高分一个最低分,最后得分( )。你看这小桥、流水、人家都是那么安详,那么静谧。又是那么温馨。而我的家乡、亲人却又离我那么远。远在天涯的亲人啊!我多想快回到你的身边啊!下面有请三号选手(158)班洪燕同学给我们带来的望岳。请四号选手(160)班仵苗苗同学做好准备。二号选手(162)班刘凤姬同学去掉一个最高分一个最低分,最后得分( )。“会当凌绝顶,一览众山小。”杜甫在有意无意之间抒发出他的壮志情怀:昂扬向上、积极进取、勇于攀登、俯视一切给人以无限的启示和激励。登临泰山极顶,俯瞰群山,天地一切都将变得那么渺小。下面有请四号选手(160)班仵苗苗同学为我们诵读杜甫的望岳,请大家再次随着她的声音,再次领略杜甫凌云壮志。请五号选手(155)班廖殿存同学做好准备。三号选手(158)班洪燕同学去掉一个最高分一个最低分,最后得分( )。疑与信要密切结合起来,相互参照探究,当这种探究的功夫做到家时,读书人才可形成真知灼见。下面有请五号选手(155)班廖殿存同学为我们诵读南宋爱国词人辛弃疾的破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之。请六号选手(156)班杨元虎同学做好准备。四号选手(160)班仵苗苗同学去掉一个最高分一个最低分,最后得分( )。破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之十分生动地描绘出一位披肝沥胆,忠一不二,勇往直前的将军的形象。然而在那个被投降派把持朝政的时代,并没有产生真正“壮词”的条件,以上所写,不过是词人孜孜以求的理想而已。词的最后一句,以沉痛的慨叹,词人抒发了“壮志难酬”的悲愤。五号选手(155)班廖殿存同学去掉一个最高分一个最低分,最后得分( )。下面有请六号选手(156)班杨元虎同学为我们诵读破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之。请七号选手(155)班莫晓燕同学做好准备。六号选手(156)班杨元虎同学去掉一个最高分一个最低分,最后得分( )。下面有请七号选手(155)班莫晓燕同学为我们带来破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之,请八号选手(159)班陈婷同学做好准备。一首令人荡气回肠又充满无限怅恨的宋词之后,让我们一起欣赏八号选手(159)班陈婷同学为我们带来的望岳。请九号选手(161)班吴祖臻同学做好准备。七号选手(155)班莫晓燕同学去掉一个最高分一个最低分,最后得分( )。下面有请九号选手(161)班吴祖臻同学为我们带来元代散曲大家,有“曲状元”之称的马致远天净沙 秋思。请十号选手(163)班胡雪同学做好准备。八号选手(159)班陈婷同学去掉一个最高分一个最低分,最后得分( )。有请十号选手(163)班胡雪同学,她为我们带来的同样是马致远天净沙 秋思。请十一号选手(158)班陈芳同学做好准备。 九号选手(161)班吴祖臻同学去掉一个最高分一个最低分,最后得分( )。 下面有请十一号选手(158)班陈芳同学,她为我们带来的是杜甫的望岳。 今天参加诵读比赛的选手已经全部登场。下面请王校长讲话,大家掌声欢迎。 十一号选手(158)班陈芳同学去掉一个最高分一个最低分,最后得分( )。国学经典”诵读比赛主持词结束语男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;女:读书吧!让
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