北师大版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷（I）卷.doc

北师大版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共3题；共19分)1. （2分）下面的反义词错误的一组是（ ）A . 对答如流吞吞吐吐B . 惊惶失措神态自若C . 成千上万独一无二D . 锦上添花雪中送炭2. （4分）按要求填空。学了雷锋叔叔，你在哪里一课后，知道了雷锋叔叔具有_的精神。学了千人糕一课后，知道了“千人糕”名称的由来：_。予人玫瑰，_。与其锦上添花，不如_。3. （13分）根据课文内容填空。 （1）司马光这篇文章的作者主持编纂了中国历史上第一部编年体通史_。课文讲述了_的故事，表现了司马光是一个_、_的孩子。 （2）掌声这篇文章通过描写英子_的变化,表现了同学之间的_。 （3）灰雀这篇文章写_的故事。表现了列宁_、_的品质以及小男孩_的品格。 （4）手术台就是阵地这篇文章写的是_时期，白求恩坚守阵地，坚决不撤离。赞扬了白求恩_、_的国际主义精神。 二、 信息匹配 (共2题；共7分)4. （4分）选择合适的字填空。砸_ 山跳_ 缸爬_ 水摇_ 船5. （3分）看拼音写词语。j ysh tnxn y_三、 填空题 (共1题；共7分)6. （7分）看拼音,写字词。hn zh _chn p_的ji jiu_dn_在地上,zu chn _冻得发紫,不住地k sou _着,跟我说话的时候,连qing dio_都变了。四、 判断题 (共1题；共2分)7. （2分）“山势”和“气势”两词中的“势”都是“表现出来的情况”的意思。（ ）五、 语言表达 (共4题；共31分)8. （6分）填写谚语、歇后语、格言（1）花有重开日，_。 （2）_，白首方悔读书迟。 （3）今夜露水重，_。 （4）_，有雨也不多。 （5）孙悟空大闹天宫_（6）小葱拌豆腐_9. （18分）填空并回答问题。 （1）本学期（人教版五年级下学期）古诗词三首向我们展示了古代儿童生活的画面。_朝诗人_写的牧童，生动描写了牧童晚归后的闲散与恬淡；_朝诗人杨万里写的_，以新奇的角度写渔童行舟过江，以伞作帆的活泼场景；宋朝诗人_写_，则写了农村孩子无忧无虑的童年生活场景。其中，你最喜欢的诗句是：_，它的意思是：_。 （2）我国的四大名著是_、_、_和_。本学期（人教版五年级下学期）我们学习了三篇节选自四大名著的课文，分别_、_和_，其中，你最喜欢的人物形象是_。 （3）补充这则回文联，再写一则数字联。地满红花红满地_。_10. （5分）从生活中一些小现象我们可以发现许多生活中的道理。请认真揣摩例子，试着选择生活中的一件小东西，写出它身上所蕴藏的道理或含义。 蜈蚣：即使你有再多的脚，也得一步一步脚踏实地向前走。树叶：虽然只是小小的一片，但我们却能在它身上看到四季更替，时光流逝。11. （2分）近年来，儿童智能手表大受欢迎。德国某机构指出：“儿童智能手表存在安全漏洞，可导致黑客实时监控儿童，获取儿童的日常行走轨迹，以及实时环境声音。”课间时分，同学们展开了讨论。张同学：“学生为什么就不能把智能手表带到学校里呢？带智能手表可以随时与家长联系，也能与同学互通信息，多方便啊！”李同学：“我觉得你说得_，因为_”六、 现代文阅读 (共2题；共19分)12. （9分）阅读下文，回答问题我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。节选自那片绿绿的爬山虎（1）请在文中找出描写爬山虎的句子，你从中体会到了什么？ （2）作者认为“我15岁时的那个夏天意义非凡。”“非凡”的意思是_；“意义非凡”的原因是_。 （3）“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”这句话照应了课文题目，请选出对这句话的正确理解（ ） A . 叶老的教导使我懂得了应该怎样做人，怎样作文。时间虽然过去了将近三十年，但当时的情景仿佛就在眼前，以“爬山虎”来纪念叶老，所以说那片爬山虎总是那么绿着。 B . 爬山虎是四季常绿的植物，所以说它总是绿的。13. （10分）阅读短文，回答问题相信你，能行！“气死我了，成绩差还要偷看，作弊!”数学老师边嚷边推着两名学生走进了办公室。班主任一看，是本班两名“双差生”，他们垂着头，涨红着脸，胆战心惊地等着训斥。看到他们的样子，班主任克制住火气，把他俩拉到身边，亲切地说：“是不是考试时作弊呀？那好，老师就给你俩讲一个作弊的故事。”“十几年前，有一个孩子成绩比你俩还差，又调皮捣蛋，是个十人看见九摇头，阎王看见伸舌头的讨厌鬼。作业考试，不是抄袭就是偷看作弊，老师们对他也没办法。五年级时，新来了一名语文老师，给他们上的第一堂课就是进行一次摸底测验。”“那他又偷看了？”李峰已没有了先前的恐惧，插话道。“是啊，他还作弊。可正当他拿出一本作文选准备抄作文时，却发现新的语文老师竟然站在他的身后，而且用一双威严的眼睛盯着他！”“惨了，惨了，这下是吃不了兜着走，他有苦受了。”徐军也被故事吸引，竟为故事中的主人公担忧起来。“是啊，当时他心里也这么想。可是新的语文老师却没有发火，而是用一种亲切的、充满信任的眼光看着他，一只手轻轻地把作文选合上，尔后在他的肩头轻轻一拍，一字一顿地说：好好写，自己写，相信你，能行！”“这老师多好啊！”两孩子轻声感叹着。“是啊，那孩子心里激动极了，鼻子酸酸的，直想哭。因为读书至今，他从来没有被一位老师这样真诚地信任过！他觉得一下子有无尽的自信和动力在他身上聚集：老师相信我能行，我一定也能行！”“后来，他把老师的那句相信你，能行！的话作为自己的座右铭，痛改前非，成绩一点点赶了上来。几年过后，在他的努力下，他终于从一名差生成长为一名光荣的人民教师。老师的故事讲完了，我觉得你俩一点儿也不比故事中的他笨，只要你们能相信自己的能力，努力学习，克服缺点，老师坚信，你们一定不会比他差！你们说行不行？”“行！”两人异口同声地高声回答，走出办公室，去向数学老师认错了。几天后，他们的课桌上写着五个字：“相信你，能行！”（1）班主任老师讲的故事中的孩子是_。 （2）“作业考试，不是抄袭就是偷看作弊”，句中“抄袭”与“偷看作弊”能否换个位置？为什么？下文中与本句相呼应的是哪句话？ （3）故事中的“他”由差变好的原因是_。（4）促使李峰、徐军转变的根本原因是_，直接原因是_。（5）文中两位教师教育学生的方法目前被称之为_。七、 书面表达 (共1题；共5分)14. （5分）在这段时间的学习中,你有哪些收获?又获得了哪些快乐?快写一写吧!让大家共同分享你的快乐!350字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共3题；共19分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、二、 信息匹配 (共2题；共7分)4-1、5-1、三、 填空题 (共1题；共7分)6-1、四、 判断题