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文档简介
色环电感的识别(色环电感如何读值)色环电感的标注方法基本与色环电阻是一致的,只是从外观上面看上去,色环电感比色环电阻看上去会更加粗一些。 具体请对照下面的表格和表格下面的三个例子。标称电感量感量偏差Nominal inductance(H)Tolerance第一色环第二色环第三色环第四色环1st color zone2nd color zone3rd color zone4th color zone第一数字第二数字第三数字1st digit2nd digit3rd digit黑Black00 100(1)M:20%棕Brown11 101(10)红Red22 102(100)橙Orange33 103(1000)黄Yellow44 104(10000)绿Green55 105(100000)蓝Blue66紫Purple77灰Gray88白White99金Gold/ 10-1(0.1)J:5%银Silver/ 10-2(0.01)K:10%*例如e.g. : 标称电感量及偏差为22uH,5%的电感器其色码为:红+红+黑+金; If nominal inductance & tolerance is22uH,5%, respectively red+red+black+gold should be marked; 标称电感量及偏差为1.0uH,10%的电感器其色码为:棕+黑+金+银; If nominal inductance & tolerance is 1.0uH,10%, respectively brown+black+gold+silver should be marked; 标称电感量及偏差为0.22uH,20%的电感器其色码为:红+红+银+黑。 If nominal inductance & tolerance is 0.22uH,20%, respectively red+red+silver+black should be marked. 备注:LGA0204 由于体长较小,只标注前三条代表标称电感量的色码。 NOTE: Only the first three color zones are marked on the body of LGA0204,due to the small body size.常用电感参数【热门话题】发表时间:2008年11月27日电感参数1 电感量L及精度电感量L表示线圈本身固有特性,与电流大小无关。除专门的电感线圈(色码电感)外,电感量一般不专门标注在线圈上,而以特定的名称标注。线圈电感量的大小,主要决定于线圈的直径、匝数及有无铁芯等。电感线圈的用途不同,所需的电感量也不同。例如,在高频电路中,线圈的电感量一般为0.1uH100Ho电感量的精度,即实际电感量与要求电感量间的误差,对它的要求视用途而定。对振荡线圈要求较高,为o2-o5。对耦合线圈和高频扼流圈要求较低,允许1015。对于某些要求电感量精度很高的场合,一般只能在绕制后用仪器测试,通过调节靠近边沿的线匝间距离或线圈中的磁芯位置来实现o 2 感抗XL电感线圈对交流电流阻碍作用的大小称感抗XL,单位是欧姆。它与电感量L和交流电频率f的关系为XL=2fL3 品质因素Q线圈的品质因数品质因数Q用来表示线圈损耗的大小,高频线圈通常为50300。对调谐回路线圈的Q值要求较高,用高Q值的线圈与电容组成的谐振电路有更好的谐振特性;用低Q值线圈与电容组成的谐振电路,其谐振特性不明显。对耦合线圈,要求可低一些,对高频扼流圈和低频扼流圈,则无要求。Q值的大小,影响回路的选择性、效率、滤波特性以及频率的稳定性。一般均希望Q值大,但提高线圈的Q值并不是一件容易的事,因此应根据实际使用场合、对线圈Q值提出适当的要求。线圈的品质因数为:Q=L/R 式中:工作角频;L线圈的电感量;R线圈的总损耗电阻线圈的总损耗电阻,它是由直流电阻、高频电阻(由集肤效应和邻近效应引起)介质损 耗等所组成。为了提高线圈的品质因数Q,可以采用镀银铜线,以减小高频电阻;用多股的绝缘线代替具有同样总裁面的单股线,以减少集肤效应;采用介质损耗小的高频瓷为骨架,以减小介质损耗。采用磁芯虽增加了磁芯损耗,但可以大大减小线圈匝数,从而减小导线直流电阻,对提高线圈Q值有利。 品质因素Q是表示线圈质量的一个物理量,Q为感抗XL与其等效的电阻的比值,即:Q=XL/R。线圈的Q值愈高,回路的损耗愈小。线圈的Q值与导线的直流电阻,骨架的介质损耗,屏蔽罩或铁芯引起的损耗,高频趋肤效应的影响等因素有关。线圈的Q值通常为几十到几百。采用磁芯线圈,多股粗线圈均可提高线圈的Q值。4 分布电容线圈的匝与匝间、线圈与屏蔽罩间、线圈与底版间存在的电容被称为分布电容。分布电容的存在使线圈的Q值减小,稳定性变差,因而线圈的分布电容越小越好。采用分段绕法可减少分布电容。5 固有电容线圈绕组的匝与匝之间存在着分布电容,多层绕组层与层之间,也都存在着分布电容。这些分布电容可以等效成一个与线圈并联的电容Co6 允许误差:电感量实际值与标称之差除以标称值所得的百分数。7 标称电流:指线圈允许通过的电流大小,通常用字母A、B、C、D、E分别表示,标称电流值为50mA 、150mA 、300mA 、700mA 、1600mA 。电感器的种类识别2008-10-27 08:32 在电路原理图中,电感器常用符号“L”加数字表示,如“M”表示编号为6的电感器,不同类型的电感器在电路原理图中通常采用不同的符号来表示,如图3所示。电感器工作能力的大小用“电感量”来表示,表示产生感应电动势的能力。电感量的基本单位是亨利(H),常用单位为毫亨(mH)、微亨(11H)与纳亨(nH),它们之间的换算关系如下:1H210002nEIGl000000yH1000000000nH。电感器的电感量标示方法有直标法、文字符号法、色标法及数码标示法。直标法 直标法是将电感器的标称电感量用数字和文字符号直接标在电感器外壁上,电感量单位后面用一个英文字母表示其允许偏差,各字母所代表的允许偏差见下表。例如:560uHK表示标称电感量为560uH,允许偏差为土10。英文字母 允许偏差() 英文字母 允许偏差() 英文字母 允许偏差() Y 0.001 W 0.05 G 2 X 0.002 B 0.1 J 5 E 0.005 C 0.25 K 10 L 0.01 D 0.5 M 20 P 0.02 F 1 N 30文字符号法 文字符号法是将电感器的标称值和允许偏差值用数字和文字符号按定的规律组合标志在电感体上。采用这种标示方法的通常是一些小功率电感器其单位通常为nH或pH,用N或R代表小数点。例如:4N7表示电感量为47nH,4R7则代表电感量为47uH;47N表示电感量为47nH,6R8表示电感量为68uH。采用这种标示法的电感器通常后缀一个英文字母表示允许偏差,各字母代表的允许偏差与直标法相同(见上表)。 色标法 色标法是指在电感器表面涂上不同的色环来代表电感量(与电阻器类似),通常用四色环表示,紧靠电感体一端的色环为第一环,露着电感体本色较多的另一端为末环。其第一色环是十位数,第二色环为个位数,第三色环为应乘的倍数(单位为11H),第四色环为误差率,各种颜色所代表的数值见表2。例如:色环颜色分别为棕、黑、金、金的电感器的电感量为1LIH,误差为5。电感器的型号命名方法 电感器的型号命名由三部分组成,各部分的含义见表14。表 14 电感器的型号命名及含义第一部分:主称第二部分:电感量第三部分:误差范围字 母含义数字与字母数字含义字母含义L或PL电感线圈2R22.22.2HJ5%1001010HK10%101100100H10210001mHM20%1031000010mH 第一部分用字母表示主称为电感线圈。 第二部分用字母与数字混合或数字来表示电感量。 第三部分用字母表示误差范围电容器、电感器 实训(一) 电容器的直观识别 1、实习目的: 通过本课题的实习,使学生掌握直观差别电容器的类别,容量大小、耐压值等基本参数的方法。 2、实习器材 470PF 、3300PF 、0.033F 、0.01F 、0.22F 、1F 、47F 、470F 、1F/250V的电容各1只。 3 、实习内容及步骤 各电容器的直观识别及分类各电容器容量大小的识别各电容器耐压值的识别 4、实习报告 将直观识别的事电容器参数填入下表: 序号 电容外形 电容类别 容量标称方法 标称容量 耐压值 1 2 3 4 5 6 7 8 9 实训(二) 电容器的质量判别 1、实习目的 通过本课题的实习,使学生掌握用万用表判别各种电容器质量的方法。 2、实习器材 实训(一)中各电容 万用表一台。 3、 实习内容及步骤 用 R 10K 档测 5000PF 以下容量的电容器,记下万用表的指示情况。用 R 10K 档测 5000PF 0.1F 之间容量的电容,根据充放电情况判别其质量好坏。用 R 1K 档测 0.1F 10F 之间容量的电容,根据充放电情况判别其质量好坏。用 R 100 档测 10F 100F 之间容量的电容,根据充放电情况判别其质量好坏。用万用表判断电解电容的极性。 4 、实习报告 试述用万用表测 5000pF 以下容量电容器时 , 万用表针的指示情况。 用万用表判别质量好坏情况填入下表: 序号 电容类别 标称容量 好坏情况 1 2 3 4 5 6 7 8 9 实训(三) 电感器直观识别 1、实习目的: 通过本课题的实习,使学生掌握直观判别各电感器的类别,用途及电感器大小的方法。2、实习器材 0.22mH 色码电感器一只(色标法)、输入、输出变压器各一只。3、实习内容及步骤 各电感器的识别色码电感器电感量大小的识别。 4、实习报告 将色码电感器的有关参数填入下表内: 序 号 电感识别 电感量标注方法 标称电感量 实训(四) 电感器的质量判别 1、实习目的 通过本课题的实习,使学生掌握有万
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