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文档简介

教学资料范本特殊教育培智班级语文教案：拍球编 辑：_时 间：_拍球教学内容：认识球的名称.进行拍球比赛.学习生字和儿歌。教学目标：指导学生知道老师带来的球体.操场上同学们在做什么。教学生字新词.使学生读准字音.记住字形.理解字意书写正确。教学重难点：学习字词.朗读句子。教具准备 ：小皮球。教学过程：一、导入：师：今天老师给大家带来了一个球.大家看看这是什么球？师示范拍球.提问：老师现在在做什么呢？二、新授师：大家会拍篮球吗？我们都是怎么拍篮球的？篮球拿在手中.往地上拍.手轻轻拍打.篮球就弹跳起来啦.如果弹跳的矮.我们就用力些。为什么有的同学总拍不好呢？那是不会使用巧力.想拍好篮球.要学会使用巧力.一个劲使劲拍的话可能是拍不好的.但是如果适当的用力.方向正确.篮球就会乖乖的弹跳了哦！师：现在我们请两个同学上来比赛.看谁拍小皮球拍得最久好吗？（组织拍皮球比赛）三、新字学习师：拍球很简单.平时我们应该每天都保持运动.才能有更强健的身体！学会了拍球.那么大家想不想学习新字呢？（板书新字）.今天的新字是拍球的“拍”和每天的“天”。请和老师一起来学写新字！拍字是提手旁.右边是一个白字.那么天字呢？天就是大字上面多一横。学生和老师一起写后.自己在作业本上写新字。师：我们学写了两个生字.现在看看大家都还记得他们吗？老师指一个字请你们又快又好的把他们读出来！四、学习儿歌今天我们学习的儿歌就是拍皮球.下面来和老师一起来读一读儿歌.看谁读得最好！五、总结今天同学们和老师一起学习了拍
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