人教版2020年小升初语文模拟试题卷（一）.doc

人教版2020年小升初语文模拟试题卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共72分)1. （16分）补充词语。维持_ _ _ _补补 万物_ _梦寐_ _ 气喘_ _ 日_ _日日夜_ _ 毫不_ _2. （12分）作家作品我知道。索桥的故事作者是_，原名_，中国现代著名_家，作品主要有_寒夜等。老舍，原名_，字_，北京人，作品有_龙须沟等。我们在这个学期学习了他的_一文。3. （12分）先组词，再给字换偏旁组成新字，再组词撩 _ _ _畔 _ _ _哨 _ _ _荚 _ _ _4. （2分）下列说法正确的一项是（ ） A . 在课堂上，我常常发表自己的高见。 B . “大禹治水”“郑和下西洋”“李广射虎”这三个历史故事都出自上下五千年。5. （3分）看词义写成语。形容高兴得满脸笑容。_自己跟自己说话。_用仇恨报答恩惠。_6. （4分）望洞庭的作者是_朝诗人_。望天门山的作者是_朝诗人_。 7. （10分）根据课文回答问题。泊船瓜洲的作者是_代的_，字_，封荆国公。世人又称_。他是_人，中国历史上杰出的_家、_家、_家、_家、唐宋_之一。8. （3分）在横线上填上合适的词语。_的浓阴 _的竹竿 _的风景9. （5分）六年小学生活即将结束，想到明天毕业，心中有感谢，有依恋，可能也有憧憬请你围绕某一方面话题写一段100字以内毕业感言。 10. （5分）写出相关的诗句。春色满园关不住，_万紫千红总是春。欲穷千里目，_不识庐山真面目，_明月何时照我还？二、 活学语文，放飞思维 (共2题；共16分)11. （4分）根据课文推敲内容，把正确的序号填在括号里。_为了一字，斟酌推敲。_韩愈表态，贾岛赞同。_冲闯仪仗，请求宽恕。_深夜访友，以诗相赠。12. （12分）把下列词语补充完整蹑_蹑_ 左_右_ _在_睫_口_声 _愿_偿 _面_方三、 阅读理解 (共2题；共44分)13. （15分）阅读理解及分析 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（1）在七律 长征上用“/”划分出朗读节奏，并注意朗读重音。 （2）这首诗的中心句是_。 （3）这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括)，你最欣赏哪一幅图画，说说理由。 （4）这首诗从表达方式的角度看，属于_诗;从体裁的角度看，属于_诗。 （5）对这首诗赏析有误的一项是（ ） A . 诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用，在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。B . 诗的颔联描写红军翻山越岭，紧承首联的“千山”一词，先具体描写山，形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。C . 诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。D . 诗的尾联，是全诗的高潮，“喜”包含了越过岷山，就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地，开始了新局面的欣喜，也有“无限风光在险峰”的意思。14. （29分）课外阅读，回答问题。 有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qun jun）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bi bi）着瓜溜走了。 （1）选择括号里正确的读音或字词。 （2）文章是围绕哪句话来写的？ （3）刺猬的头_，眼睛和耳朵_，牙齿_，门牙_。它的四肢_，跑起来很快。爪子_ ， _。浑身长满了_，_。 （4）刺猬身上的刺有哪些作用？ （5）刺猬是怎样用身上的刺来搬东西的？ 四、 作文 (共1题；共5分)15. （5分）生活中，我们和许多人交往，如父母、亲戚、朋友、同学、老师他们做的一件事，说的一句话，都可能给你启示，或让你明白了一个道理，从中选择一个人写下来。注意把内容写具体，写清楚，写完后认真修改。题目自拟。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共72分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 活学语文，放飞思维 (共2