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文档简介
入学管理中小学疫情期间入学管理制度一、返校在家准备学生如无可疑症状,属于普通人群,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待座愈后再返校。二、返校当日教职员工、学生返校当天监测体温和健康状况,不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。严格入校管理,建立入校体温检测制度,进入校内的所有人员,均须佩戴口罩,接受体温检测,体温正常方可入校。教职员工和学生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。三、进校错时检测学生须到指定通道进行排队,有序安全进入校园。排队学生之间要间隔一米,体温正常的学生刷脸和刷校园一卡通进入校园顺利进入学校;当发现学生体温异常时,按照应急处置流程处置。4、 寝室个人防护1.疫情期间严禁学生相互窜寝,严禁嬉戏打闹、跑跳、扎堆交谈、吃零食等。2.休息时学生可在指定区域,用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品,在寝室把外套放到通处。3.学生在宿舍管理员的指导下正确使用好消毒药品,不得携带酒精或含酒精的防护品出入宿含。若已带进学校,自行贴好标签,统一交到各栋楼一楼存放。安全使用不含酒精成分的日常清洁及预防性消毒物品,并统一合理地放置在进入各寝室门的搁物架上4.每天早上起床后、午休起床后出宿舍区,必须经过体温检测后,体温正常方可离开宿舍区。若学生有发热、乏力、干咳及胸闷等症状的,要及时报告宿管管理员井及时送学校医务室,医务室按照预检分诊流程对学生进行诊治。五、教室的检查防护工作学校在学生入学前三天每天对教学楼的教室、走廊、楼梯间、厕所等地进行全面消杀。学生进班后,每个班准备些检测体温的设备,对上课期间出现体温异常的学生进行体温检测,体温异常的学生由任课教师送到学校医务室,由校医务室按照学校预检分诊的流程进行诊治。六、食堂多样就餐学生就餐实行分区就餐,保证学生与学生之间至少间距1米,同时保证桌与桌之问也至少要间隔1米。排队取餐时每人间隔1米,排队取餐时必须佩带好口罩,取餐后快速找位置坐好,方可摘下口罩就餐。就餐过程中不交流,快速就餐后,重新佩败好口罩,收拾好餐具放到指定的餐具收集出,离开食堂回到宿舍。7, 疑似病例隔离学校要求各却门在每天的体温等检测中,如发现异常情况要及时上报。班上由班主任上报,寝室由宿會管理员上报,食堂由学生或者食堂员工及时上报。中小学学生传染病病愈返校医学证明查验制度为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,做到早发现早报告、早隔离和治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教工和学生进行严格的常规管理,又对教工和学生进行全面关爱,以维护保障职工和学生的身体健康,有效防治各类传染病疫情: 一、学校校医和政教处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写,并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由学校所属地段疾病控制中心开具复课证明,交给校医或政教处工作人员复检后,再开具回班复课证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。 二、学校要坚持晨检制度,班主任老师应认真检查班内学生健康情况,协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给校医室。校医负责学生因病缺勤统计,每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人,校医应及时上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。 三、政教处工作人员要对因病缺课学生的病因、缺勤,及治疗情况认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤,校要认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。 五、学生因病缺勤病因追查登记表一并存档,以便跟踪处理。学生因病缺勤人员登记表学校名称: 年级 班班主任:日期姓名性别年龄家庭地址家长联系电话病名或主要症状、体征缺勤天数班主任签字检查医生备注注:1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检,若有生病学生,在每天上午9点前填此表交学校
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