幼儿园四级保育员提升训练试题D卷 含答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园四级保育员提升训练试题D卷 含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡2、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水3、婴幼儿进餐中出现( )行为，说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快4、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为5、分发餐具的时间是( )。 A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟6、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动7、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为( )。A.轻度肥胖 B极度肥胖 C.重度肥胖 D中度肥胖8、除使用84液外，还可以选用（ ）对玩具进行消毒。A0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净 C0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净9、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。A多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C反复纠正 D.不许说话10、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法11、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A8：30-10：00 B10：00一II：00C14：30-16：30 D10：30-14：3012、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( )，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。 A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要13、使用抹布后应先( )。A、用消毒液浸泡 B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干14、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用( )。A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风15、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力16、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维17、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣18、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3过氧乙酸溶液浸泡消毒19、应使用（ ）消毒体温表。A石灰 B.过氧乙酸 C.漂白粉 D.日晒20、保育员要（ ），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法 D.积极进取，开括创新21、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进，20世纪90年代以来22、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名23、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱24、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。A外出归来 B玩玩具时 C看书后 D穿衣后25、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。2、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。3、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。4、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。5、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。6、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。7、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。8、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。9、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。12、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。13、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。14、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。15、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。17、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.18、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。19、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。20、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。2、（ ）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。3、（ ）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。4、（ ）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。5、（ ）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。6、（ ）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。7、（ ）幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。8、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。 9、（ ）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。10、（ ）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。11、（ ）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。12、（ ）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。13、（ ）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。14、（ ）紫外线消毒的时间应不少于半小时。15、（ ）蛋白质能够促进钙的吸收。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？2、谈一谈幼儿园保育？3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？4、幼儿园的双重任务是什么？5、幼儿心理健康的标志： 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？2、论述题：在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时，保育员应做好哪些工作？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、A3、C4、A5、C6、C7、B8、D9、A10、B11、D12、D13、B14、B15、A16、D17、C18、D19、B20、B21、B22、A23、B24、A25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：自然通风、人工通风2、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒3、初中 , 幼儿保育4、科学、合理5、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒6、饮食、睡眠、盥洗、排泄7、答案：内容、时间、目标、设备8、答案：肥皂；饭前便后9、良好的卫生习惯 , 生理特点10、3个半11、答案：整齐、检查、清理、消毒12、传染源 , 传播途径 , 易感人群13、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤14、答案：干涉、观察、适时、适当15、身心健康，心理健康16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：ABC18、答案：反应、需要、帮助、指导19、答案：更换、2030、过早、污染20、25 , 30人 , 35人判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（3）整理活动室，做好结束工作；（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。2、答：保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。3、参考答案：（1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。4、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。5、答：(1)智力发展正常；(2)情绪稳定，情绪反应适度；(3)乐于与人交往，人际关系融洽；(4)行为统一和协调；(5)性格特征良好。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：（1）根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境；（2