



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4初三化学溶解度教案一、教学目标了解溶解度的定义初步绘制和分析溶解度曲线。通过溶解度曲线的绘制,体验数据处理的过程,学习数据处理的方法。通过溶解度定义及溶解度曲线的绘制,养成严谨的科学态度。二、教学重难点固体物质溶解度的含义。利用溶解度曲线获得相关信息。三、教学过程环节一导入新课在之前的实验中我们已经知道了20ML水中能溶解的氯化钠或硝酸钾的质量都有一个最大值,这个最大质量是什么呢是形成它的饱和溶液时所能溶解的质量。这说明,在一定温度下,在一定量溶剂里溶质的溶解量是有一定限度的。那么在化学上,我们如何来定量地表示这种限度呢,我们引入了“溶解度”的概念,今天我们精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4就一起来学习有关溶解度的知识。环节二新课讲授1溶解度阅读教材,回答什么叫做溶解度,又如何表示固体物质的溶解度某固态物质在100G溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。描述溶解度的时候限定了温度、溶剂量、饱和状态,为什么溶解度的单位是什么温度改变,物质在一定量溶剂中溶解的量会发生改变溶剂的量不同,能够溶解的溶质的量也不同溶解度的定义就是规定100G溶剂里所能溶解的溶质达到的最大值,因此限定了饱和状态。溶解度的单位是G。在20时,100G水里最多能溶解36G氯化钠这时溶液达到饱和状态,那么在该温度下,氯化钠在水里的溶解度是多少在20时,氯化钠在水里的溶解度是36G。2绘制溶解度曲线根据表格“几种物质在不同温度时的溶解度”,尝试绘制NACL、KCL、五种物质的溶解度曲线。给学生15分钟时间来完成该曲线的绘制精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4根据曲线能否查出五种物质在25、85时的溶解度大小你得到了什么结论能。说明从溶解度曲线中可以查出某物质在某温度时的溶解度数值。根据绘制的溶解度曲线,观察这些物质的溶解度随温度的变化有什么规律举例说明。这些物质的溶解度随着温度的升高而增大NACL的溶解度随温度升高变化不大的溶解度随温度升高而降低。从溶解度曲线中,还能获得哪些信息继续观察溶解度曲线图,在100的时候,几种物质的溶解度是否相同说明了什么不相同。溶解度最大773G,而的溶解度只有007G,说明在同样的温度下几个物质的溶解度不同。两条溶解度曲线的交点代表什么代表两个物质在此温度的溶解度是相同的。环节三拓展提高溶解度数据表、溶解度曲线都可以表示物质在不同温度时的溶解度,二者有什么区别解析溶解度数据表具有数据准确、来源可靠的优点溶解度精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4曲线能够展示更齐全的数
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 办公文员面试考试题及答案
- 足部疾病推拿治疗考试题及答案
- 2025年文化旅游融合发展实施方案创新报告
- 2025年工业园区污水处理站绿色建筑集成初步设计评估报告
- 2025年电商平台内容营销与种草经济内容营销团队培训与成长报告
- 有用的企业面试题库【全优】附答案详解
- 2025年度新型化学品防爆认证服务合同范本
- 2025版幼儿托管班社区共建服务合同
- 2025年度绿色能源项目可行性研究报告编制合同
- 2025年度绿色环保建筑渣土运输服务合同
- 大学试题(财经商贸)-博弈论笔试(2018-2023年)真题摘选含答案
- 铜矿开采设备介绍
- 血液透析机常见故障处理护理课件
- 人力作业效率低分析报告
- 16学时《中医药膳学》教学大纲(可编辑修改文本版)
- 崧舟细讲文本:小学语文教材文本解读与教学设计
- 医疗质量控制中心管理办法
- 《西方经济学》(下册)课程教案
- 电子政务网络安全风险
- 艰苦地区服役申请书范文
- 《网络与新媒体概论》教学课件合集
评论
0/150
提交评论