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文档简介

同类项与合并同类项 一 自主学习自学教材P62 P63 并回答下列问题 1 比较下列各式有何特点 字母相同 相同的字母的指数相同 2 什么是同类项 一 同类项定义所含字母相同 并且相同的字母的指数也分别相同的项叫做同类项 几个常数项也是同类项 满足条件 1 字母相同 2 相同的字母的指数相同 3 判断下列各式哪些是同类项 同类项有 1 3 4 4 你能够举出一个同类项吗 举例 二 合作探究 一 合并同类项定义1 问题 这两个算式这样算的主要依据是什么 乘法分配律 依据 乘法分配律 3 练习 问题 观察一下 这些都是同类项相加减 最终合并成一项 这样的过程我们叫做合并同类项 有什么样的特点 小结 字母和字母的指数不变 只是把系数相加减 二 教学例二合并下列各式的同类项 三 合并同类项的基本步骤 找出同类项 首先找同类项 用相同符号标注出同类项 交换位置 利用加法交换位置 各项的符号一定要带走 结合同类项 括号的使用 用加号连接结合的各部分 合并同类项 字母和字母的指数不变 只是把系数相加减 注 不是同类项就不能合并 这就是最简结果 也就是合并同类项的结果 四 练习 合并下列各式的同类项 三 总结反思 交流提升 1 本节课我们主要学习了什么知识 2 你有什么收获 3 有哪些需要注意的地
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