部编版六年级语文下册填空题专项考点练习.doc_第1页
部编版六年级语文下册填空题专项考点练习.doc_第2页
部编版六年级语文下册填空题专项考点练习.doc_第3页
部编版六年级语文下册填空题专项考点练习.doc_第4页
部编版六年级语文下册填空题专项考点练习.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版六年级语文下册填空题专项考点练习1. 照样子,连一连。踢(足球) 故事 弯弯的(小路) 天安门搭_ 足球 美丽的_ 小路听_ 积木 雄伟的_ 天山折_ 篮球 洁白的_ 公路打_ 纸船 宽宽的_ 雪莲2. 根据课文明天更辉煌内容填空。在亿万_中,有一位伟人_。他用超人的_, 为你绘制了回归的_。斩_破_,前进的步伐_。百年之梦终_,拥抱时的泪水中充满_。回到母亲_的香港啊,明天更加美好、更加_。3. 在横线上填上恰当的词语。 _的感觉 _的微笑 _的画笔 _的象征 _的明珠 _的表情4. 在括号里填写合适的量词。 缕 艘 番 片 株 支 摞一_画报 一_石子 一_帆船一_话语 一_草滩 一_微云一_歌曲 一_柳树 一_涟漪5. 词语搭配。稳定_A演讲讲述_B情绪结束_C故事6. 填上合适的词语。_的空气 _的歌声_的湖水 _的天空7. 在横线上填上恰当的词语。 _的小路 _的曲子 _的烛光 _的月光 _的浪花 _的脸上 _的眼睛 _的琴声8. 朗读下面每组句子,比一比哪一句最能表达当时的感情。_A您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?B您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。_A水涨到齐腰深了。B水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。_A一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”B一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小,但很坚定。9. 把下面的句子补充完整,再加上标点符号。每个学生都要_西沙群岛的海底有_早上起床后_10. 在横线上填写合适的词语。 _地等着 _地散步 _地移动 _地看着 _地走近 _地刻画11. 看拼音,写词语。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_12. 指出下列句子运用了什么描写手法。那人身材高大,头戴笨重的铜盔,身穿厚厚的铠甲,腿上包着铜护膝,肩上扛着铜制长枪。_大卫说:“大王,你不要为我担心,我虽然年纪小,但我力气很大,我从来没有怕过什么。”_大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石,迅速瞄准,只听见嘭的一声,鹅卵石正打在歌利亚的额头上。_13. 在横线上填上恰当的词语。 _地喊 _地喊 _地说 _地呻吟14. 填上恰当的词语。_的故事 _的思维 _的想象力_的心田 _的影响 _的人才_的光芒 _的月球 满意地_ 吃力地_15. 在横线上填上恰当的词语。 _的石板 _的出口 _的泉水 _的姑娘 _的头发 _的花环 _的大树 _的女儿 16. 在横线上填上恰当的词语。 _的水 _的食物 _的工作_的眼泪 _的精神 _的力量17. 在横线上填上恰当的词语 _地靠近 _地等待 _地痛哭 _地说 _地记得18. 按查字典的要求填空。“攀”,用音序查字法应先查_,再查音节_;用部首查字法,应先查_部,再查_画。“攀”在字典里的解释有:设法接触;拉关系;用手抓、拉住;抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第_种解释;“攀谈”的“攀”应选第_种解释。19. 下面的句子应该用什么语气来读?选一选。烦恼 疑惑 生气 得意1.小家伙们,你们吵什么呀?_2.我们有块奶酪,不知道该怎么分。_3.你可真会分!整块奶酪都被你吃光了!_4.小熊,我分得可公平啦!你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。_20. 在下面横线上填上合适的词语。_的笑容 _的怀抱 _的画面_的神情 _的贝壳 _的声音_的记忆 _的时刻 _的呼喊21. 在横线上填上恰当的词语。 _的气概 _的流苏 _的纱巾 _的箐沟 _的大字 _的山坡22. 先补充词语,再完成后面的题目。摇_晃_ _红_赤 _忙_乱披_散_ _干_燥 _疾_快这些词语的特点是_,这样的词语我还会写两个_、_。这一问,把正在_高声念书的同学们吓呆了。选择一个自己喜欢的词语,写一句话_。23. 按要求写句子(1)句子中要有两个连续动作的词。(2)国旗升起来了。(扩句)(3)不劳动,连棵花都养不活,这是真理。(改成反问句)(4)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)(5)学校里只发给每人一张“校园活动节”的票,这真叫爸爸、妈妈为难。(改为双重否定句)_24. 读一读,比一比,填一填。纸船漂到了小熊家门。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。从词语“漂哇漂”中,我体会到纸船漂得_。风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。从词语“飘哇飘”中,我体会到风筝飘得_。25. 画出搭配恰当的词。体型_(健壮 匀称) 身材_(魁梧丰满)体格_(健壮 匀称) 肌肉_(魁梧丰满)规模_(宏大 众多) 神态_(鲜明自若)类型_(宏大 众多) 个性_(鲜明 自若)26. 在横线上填适当的量词。 一_榜文 一_性命 一_狂风 一_红日27. 选择合适的搭配。A 深深地 _掌声B 热烈的 _鞠躬C 默默地 _眼神D 忧郁的 _流泪28. 给划线字选择正确的读音。树冠_(un un) 轻蔑_(mio mi)衣衫褴褛_(l lu) 唱和_(h

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论