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北师大版二年级语文上册 风 ch nb y ux 颤动起波游戏 我会读 风谁也没有看见过风 不用说我和你了 但是树叶颤动的时候 我们知道风在那儿了 谁也没有看见过风 不用说我和你了 但是林木点头的时候 我们知道风正走过了 谁也没有看见过风 不用说我和你了 但是河水起波的时候 我们知道风来游戏了 思考问题 在第一小节中 你是从哪里看出风来了的 但是树叶颤动的时候 我们知道风在那儿了 思考问题 在第二小节中 你又是从哪里看出风来了的 但是林木点头的时候 我们知道风正走过了 思考问题 在第三小节中 哪句话告诉你风来了 但是河水起波的时候 我们知道风来游戏了 思考问题 1 这三个小节有什么相同的地方吗 2 风还会到哪里呢 风经过的地方 风中扭动的柳枝 转动的风车 飘扬的蒲公英 迎风飘扬的五星红旗 胸前舞动的红领巾 风中飞洒的头发 波涛汹涌的海面 你知道吗 风的形成 在我们生活的地球上 太阳直射或者接近直射的地方热 太阳斜射的地方冷 热的地方空气轻 往上升 冷的地方空气就会流过来补充热空气空下来的地方 就这样 由于气压分布不均匀 空气流来流去就形成了风 谁也没有看见过风 不用说我和你了 但是 的时候 我们知道风 了 我是小诗人 1 写风 继续当小诗人 写一写风 2 诵风 有感情地朗诵描写风的好诗 好文章 3 画风 用画将你所看到的风画下来 课后选做题 写风 继续当小诗人 写一写风 拓展练习 1 写风 继续当小诗人 写一写风 2 诵风 有感情地朗诵描写风的好诗 好文章 3 画风 用画将你所看到的风画下来 课后选做题 1 诵风 有感情地朗诵描写
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