2016—2017学年度中学校本培训工作总结

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/520162017学年度中学校本培训工作总结莲山课件M教育之计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。加强校本培训是提高教师专业化水平的最重要手段，我校非常重视，并努力践行。回顾一年来的工作，已取得了一定的效果。一、加强宣传，提高认识校本培训是学校一项常态化工作，但教师重视程度还不够，因此校教研室利用相关会议，通过教研组长、备课组组长来向各位老师传达上级文件精神，认真学习，提高认识，并认真落实好各项任务，让每位教师在校本培训中真正感到有收获、有进步。二、领导重视，强化管理学校为了加强校本培训工作，特成立了领导小组和工作小组，把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段，以期提高教师的专业化水平。根据年度培训任务，制定了我校校本培训实施方案与计划。通过开展不同的培训模式，加强了过程的管理，做到研修时间、内容、人员、考评环节的四“环节”落实，做到有活动、必有记录。三、创建平台，促进研修精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/51倡导自主学习学初，教研室给每位教师分发了三本研修教材，即两本公共课教材和一本专业教材。这，给教师在教学之余加强自主学习提供了必要基础。通过学习，可以提高教师的法制教育和师德教育水平，依法执教，遵循教育规律，自我修养也不断得到提升。2培养青年教师青年教师是学校的生力军，是学校持续发展的关键。为此，由教研室牵头制定了中学青年教师专业成长实施方案，并于2017年3月举行了“拜师结对”仪式活动，共有89对师徒。该项活动的开展，无疑有助于青年教师的快速成长。3开展多种形式（1）组织网络学习根据上级主管部门要求，结合文件精神，精心组织我校教师参与网络学习，包括县人社局组织的公需课学习和省继续教育远程培训学习。在教学之余，认真观看视频和文本资料，保证足够的学习时间，完成相应的作业要求和考核要求，力争人人达标。（2）校际校内交流为加强教师间的相互学习，学校高一、高二在年度内共安排了60节交流课，高三是采用随堂听课的形式。学校也非精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5常重视校际交流，加强学习，拓宽视野。七中、中学、二中文综组、理综组来我校开展交流活动。同时，我校体育组、语文组和英语组也分别前往A中学、B一中进行友好交流。（3）帮扶结对活动根据县局统一部署与要求，我校与四中结对帮扶，并制定了实施方案和具体计划。数学组曹、历史组曹为四中教师作了高三复习备考讲座；英语组吴与四中方老师在四中开展了“同课异构”活动；四中高三理综组来我校开展交流，史老师作了专题讲座，刘、王开设了专题研讨课。（4）开展课题研究生物组成功申报了市级课题高中生物分层作业的实践与研究，并于12月23日开题，目前已取得了初步成果；地理组市级课题高中地理监测工具的研制与创新研究正在有序进行，并于12日29日举行了中期汇报工作，现已接近尾声，处在材料收集与整理之中。（5）珍惜学习机会高考工作是学校重中之重，为提高复习备考质量，根据文件精神选派各学科教师骨干参与县级和市级学科研讨会，加强交流学习；在安庆市“送教送培活动”中，组织我校教师前去听取讲座和观课学习。另外，各学科还根据上级精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5文件通知选派教师参与学习研讨活动。如艺体组陶老师参与了人美版教材培训、英语组吴、王老师参与了市英语学会第四届理事会会员代表大会等。（6）参与竞赛活动竞赛是教师专业成长的重要平台，学校历来重视教师的参与。在“优课”活动中，语文组范、陈、虞，数学组王、王，物理组何、刘，地理组倪、徐等老师荣获县级和市级优课。在学科竞赛中，郝荣获市中小学心理健康优质课二等奖；洪步文荣获市中小学体育优质课二等奖；方、周荣获市英语演讲比赛二等奖；汪荣获县生物优质课二等奖；何获省微课三等奖；徐荣获市级地理优质课二等奖。在2017年市论文评选中，共有15人获奖，其中一等奖2人，二等奖6人，三等奖7人。校本培训是学校一项长期的艰巨性工作，需要上下一致，齐心协力，方能取得成效。尽管我们做了很多努力，但仍存在有很多需要改进的地方。为此，我们在