全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
金刚石、石墨 教学设计南康六中 邱隆斌一 教学目标1 知识与技能(1)了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途;知道不同的元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质;(2)通过对金刚石、石墨中碳原子排列方式及空间结构的分析,知道物质结构、性质和用途三者之间的相互关系;通过活性炭(或木炭)吸附作用演示实验的探究,让学生知道对比实验是研究问题的常用方法;2 过程与方法通过对金刚石、石墨中碳原子排列方式的分析,懂得物质结构、性质和用途之间的关系。3 情感、态度与价值观通过对碳单质新的形态的发现及其简单介绍,学生能以发展的观点看待碳的单质,认识科学的发展具有阶段性和局限性; 通过对碳的不同单质有不同用途的讨论探究,体会物质结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途的的逻辑关系。再上升到不要“以貌取人”及团结的重要性。二教材分析1.教学重点:金刚石、石墨的重要物理性质和用途,物质的结构、性质和用途之间的关系.2.教学难点:物质的结构、性质和用途之间的关系是本课时的难点。3、教学方法信息技术与化学学科深度融合(声音、图片、视频、相机),解决教学重难点,轻松掌握知识;实验教学法、对比教学法三.教学设计思路以及策略探究活动的设计及目的探究内容学生活动科学方法设计目的金刚石的性质、用途观看海洋之心钻石视频并阅读课本引出金刚石的华丽外表;学生表演用小刀和玻璃刀切割玻璃并阅读课本引出金刚石的硬度;观察表达分析归纳感性认识理性认识归纳总结,运用螺旋上升的认知规律,使学生对金刚石的物理性质和用途有一个系统的认识,培养学生的综合归纳能力石墨的性质、用途(观看图片、视频,学生动手操作导电实验,阅读课本)根据学生对所熟知的物质电池电极、铅笔芯的成分的描述,对石墨的部分用途、性质进行唤醒回忆;提供的材料,自己动手实验感受石墨的导电性。实验观察表达分析由图片、实验引出石墨的外观、状态、导电性、硬度等物理性质,设置场景实验说明石墨用途,使学生从实验中全面认识石墨的物理性质,增加学生的感性认识,培养学生的实际应用能力。从学生熟悉的事物出发,逆向推导,遵循学生的认知规律金刚石与石墨的微观结构通过图片微观分析对比理解金刚石与石墨物理性质差别大的原因分析思考同样由碳元素组成的两种碳单质由于空间原子排列不同而导致物理性质差别巨大,上升到国家发族要团结,若各自为阵,国家实力就弱。结构、性质、用途的关系通过金刚石的用途反映性质,通过性质反映结构;通过石墨的用途反映性质,通过性质反映结构。分析思考结构决定性质,性质决定用途逻辑的形成四、教学过程(第一课时上半堂)教学流程教师活动学生活动设计意图创设情境表演小结播放泰坦尼克号电影片段,同学们对影片中印象最深刻是是什么?钻石是用什么制作的呢?展示金刚石及制作的各种钻石饰品的图片 金刚石作钻石的原因取出小刀与玻璃叫一生切开问:什么原因?展示玻璃刀,叫生再试试(掌握切的方法)为何镶嵌着一小块金刚石的玻璃刀为什么能轻易切割玻璃呢?小结金刚石的性质与用途学生回答: “钻石”学生回答:金刚石外表美丽、强折光性学生无法切开硬度没有玻璃大经过努力后切开了金刚石的硬度很大 思考性质与用途的关系掌握金刚石的物理性质与用途及这两者之间的关系图版引入动手实验视频播放学生实验图片展示坩埚小结过渡探究讨论flash展示解决问题 进而提问以及引导金刚石外形美丽,下面我们再来学习一种外形不那么漂亮的物质-石墨展示石墨实物石墨其貌不扬,但却才华横溢,下面我们来了解一下石墨的用途 展示铅笔,介绍铅笔的历史削铅笔粉末,让学生用手指捏展示难于打开铁锁,视频开锁石墨的导电实验介绍坩埚的用途 石墨的性质与用途电车电刷用的材料是石墨,利用了石墨的哪些优良物理物质?你知道吗?金刚石墨的组成元素都是碳元素,为什么同种元素形成的单质物理性质有天壤之别呢?金刚石、石墨、碳60的碳原子排列对比思考,石墨和金刚石都是有碳元素组成的碳的单质,为什么它们的物理性质存在着很大的差异?展示并投影:金刚石和石墨的碳原子排布结构模型.通过学习金刚石和石墨的例子,物质的结构、性质、用途三者的关系如何?物质的结构决定了它的性质,性质又决定了它的用途。学生观看,结合生活经验和实物及课本思考。实验、观察叫学生上台实验思考分析思考展开讨论与探究分析思考学生讨论,思考。交流结论。学生观察,形象理解其存在差异的原因。学生回答“结构不同”分析差异原因,理解结构决定性质,性质决定用途引出石墨质软引出石墨有滑腻感动手操作,引出石墨导电性 引出石墨的熔点高耐高温性质引出金刚石与石墨的碳原子排列方式石墨熔点高、导电、润滑性引导学生学会总结归纳课堂练习展示两道试题(有奖竞答)思考抢答知识巩固,活跃气氛课堂总结你学会了什么对刚才所学知识回顾归纳总结板书设计 金刚石、石墨一 碳的单质(一)金刚石与石墨的性质、用途与结构1.金刚石(1)性质:无色透明、正八面体形状,天然最硬.(2)用途:装饰品-钻石, 切割玻
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025品牌合作合同范本
- 2025年三方物流运输合同范本
- 康复治疗方法
- 射频消融术的健康宣教
- 2025版类风湿性心脏病常见症状及护理指南培训
- 人工智能搜索方法
- 铁路法治教育
- 安全医疗常见症状解析及护理技能培训
- 2025版抑郁症康复与护理指南
- 个案管理知识竞赛试题及答案
- 小学生中草药课件
- 《PLC应用技术(S7-1200)微课版》全套教学课件
- 法官心理健康维护实务讲座
- DB64∕T 1561-2022 养老机构安宁服务规范
- 图书馆建设项目数字化方案
- 部编版一年级上册语文按课文内容填空(全册)
- 台球助教培训课件
- 麻醉疼痛护理科普知识精讲
- 2022年山东省职业院校技能大赛中职组“现代物流综合作业”赛项规程
- 2025年充气式假目标项目市场调查研究报告
- 幼儿园适用1-100的数字描红(可打印)
评论
0/150
提交评论