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文档简介

第五课发展变化与顺境逆境一 用发展的观点看问题二 人生是一个在曲折中发展的过程三 顺境逆境是人生发展过程中不可避免的两种境遇四 以积极的心态对待挫折和逆境 知识目标 能力目标 情感目标 了解人格与境遇的关系 理解以积极的心态对待挫折和逆境的要求 提高战胜困难和挫折的能力 以积极的心态对待挫折和逆境 树立积极的人生态度 教学目标 重点难点 以积极的心态对待挫折和逆境 遭受挫折就一蹶不振遇到困难则轻言放弃前途渺茫便心灰意懒受人恩惠却不以为然 运用媒体创设情境启发引导学生参与教学过程 运用网络案例或生活事例分析理论内容 通过学生参与组内协作组间互助获得知识技能 案例分析法 启发式教学法 小组合作探究 信息技术应用 情境引入2分钟 探究新知25分钟 拓展延伸10分钟 课堂评价3分钟 情感升华5分钟 搜集整理资料 12工艺美术专业赵一博准备演讲稿 练习歌曲 课前准备 如何面对人生路上的挫折和坎坷 情境引入 一 人格与境遇的关系 洪战辉和他的养妹 何平和她的弟弟 12工艺美术赵一博 探究新知 一 人格与境遇的关系 信息化手段 图片文本教学光盘 学生了解了人格与境遇的关系 案例分析小组合作探究 现身说法 教学方法 教学效果 探究新知 二 以积极的心态对待挫折和逆境 无臂钢琴师 刘伟 轮椅上的微笑天使 金晶 小组展示 探究新知 二 以积极的心态对待挫折和逆境 探究新知 二 以积极的心态对待挫折和逆境 在成长过程中 你遇到了哪些挫折和失败 如何走过来的 取得了哪些可喜的变化 今后如何面对曲折的人生 在你遇到困难的时候 哪些人给予过帮助 当别人遇到困难时 你又该怎么做 探究新知 二 以积极的心态对待挫折和逆境 信息化手段 教学资源库图片文本视频音频 突出重点突破难点 案例分析启发式教学小组合作探究 教学方法 教学效果 探究新知 雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀 梅花在严寒中绽放 任前方荆棘丛生 我们将勇往直前 用智慧和勇气扬起理想的风帆 用青春和生命奏响时代的强音 让我们以激情为旗 用青春作注 拼一个无悔的人生 探究新知 课后作业 著名残疾励志大师尼克胡哲 我校优秀毕业生张建荣 有关励志电子图书 中华励志网 结合所学知识 运用网络查阅相关资料 写一篇青春宣言 我的人生路 如果是你 你怎么办 拓展延伸 课堂评价 学生量化电子档案 人生路上甜苦和喜忧愿意与你分担所有难免曾经跌到和等候要勇敢的抬头谁愿藏躲
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