大学生支教调查问卷.doc

大学生支教调查问卷你好，我们是北京大学经济学院的学生。现在，支教活动在全国广泛地开展，为了了解支教活动开展的具体情况和支教同学在支教过程中的具体感受，我们特作此次调查。此问卷采取匿名填写方式，希望您能够真实的填写问卷，您真实的想法对我们很重要，我们保证问卷的内容不向他人泄漏，也决不用于任何商业目的，非常非常感谢你的支持！一 基本情况1 你所在的年级是（A） 大一（B）大二（C）大三（D）大四（E）研究生 （F）博士2你的专业是（A）理工和医学类 （B）社会人文类3你的性别（A）男 （B）女4你的年龄是（A）18-20岁（B）20-23岁（C）23-25岁（D）25岁以上5你的家乡属于（A）西部地区（B）中部地区（C）东部地区6. 你的家乡是（A）城市 （B）农村 （C）县城二 教学情况1 你支教的时间有多长A.一年 B.一个学期 C. 一个月 D 更短，如一个星期2你所教的科目是：A.语文 B.数学C.英语D.体育，音乐 E. 电脑 F.自然，政治 G.其他3当地学校是基于什么考虑让你教这几门课？A.学校缺这些课的老师 B.我只能教这些课 C.学校只有这几门课 D. 基于我自己的挑选4讲课的内容是A完全根据课本和教学大纲，依进度来讲B在讲授课本内容之外，讲一些新东西C基本不按课本讲，而是根据自己准备的来讲D其他_5学生听课的反应是 A.学生的热情很高，上课的气氛很好B学生不太配合。C学生没有兴趣，完全不配合D其他_-_6若你课外有增加其他的讲授内容，包括：（可多选）A励志故事B时事新闻C个人的经历和感受D英语，电脑等实用型知识E自然或人文社科知识F自己专业知识的简单传授G其他_7每门课每周的学时是：科目学时8你是否进行课后的辅导A经常有B偶尔每周会有几次C由于各种原因，很少9 你备课的情况是A对教学陌生，需要花很长的时间备课B课程简单，不需要怎么备课C分别对待，难则备，易则不备10. 学生的课外活动有A 学校设备很少，基本没有特别的活动B 基本没有设备，我发明一些活动让学生们作。C 该校有一些简单的设备，日常的体育和音乐课可以上11你在教学当中的困难是A自己对课程不熟悉，备课困难B自己讲授的东西由于语言等方面的障碍，学生们听不懂，不配合。C教学条件太差，开展教学很不顺利D其他_12学生课业的完成情况A 很积极的完成我布置的作业B 有少量学生做C 和原来的情况差不多13.你认为你和正规的老师比起来A自己没有经验，教学上不如正规的老师B 和正规老师相差不多C 比正规老师要好D 其他_14你自己认为教学会给学生带来什么？A微乎其微B 课本上的知识能带给他们的很少，但能介绍其他方面的知识，会给学生一定的收获C 学生收获很多D 其他15你对这里学生的评价是A总体上学生十分好学，上进，纯朴B 和我原先想的不同，大部分学生不是很好学C普普通通，没有深刻印象D 其他_16如果可能的话，请在最后一页附上你整个的教学安排，谢谢。三 收支调查1 你支教所得到补助的来源是A 与支教相关的部门 具体部门是_B当地学校C 我所在的大学D社会基金E个人收入F 其他_2这次支教你得到的总的经费是_元3经费支出的形式及分配的比例大约是A 日常饮食 _B 住宿 _C交通 _ D 通讯 _E 为学生买各种文体学习用具_F娱乐 _G 其他 _3你认为支教的补助是否足够A合理，能够满足支教生活上的基本要求B 不太合理C 很不合理，需要自己补贴很多4.若你认为不合理，那么你认为可行的补贴方案是_四 与当地接触调查1 你有没有进行过家访A经常有 B 很少 C 没有2 学生家长对孩子上学这件事怎么看A家里穷，供不起B孩子学习不好，老师也不好，不值得供C希望并愿意供孩子上高中甚至是大学D其他3 你对学生家庭状况的评价是_4 你认为这些学生的最好的选择应该是什么？_5 你与当地政府，社会团体组织的接触是A 他们与我又经常性的联系B 不是经常，但会定期询问C 几乎没有什么接触D其他6 若你与他们有接触，则接触的方式是A只是礼节上的问候B会关心具体的教学和生活情况C 会与你们进行更深层次的接触D其他7 你与当地老师的在教学当中A经常一起交流B 交流不是很多C几乎没有什么接触8 在课外你和当地老师的接触是A 经常性的，如在一起吃饭，娱乐B 不是很多C几乎没有9选出你认为你在支教中所遇到的三个最大的困难A通讯不便，很难和外界联系，感到孤独B当地生活条件差，太艰苦C经费太少，日常生活难以维持D学生不配合，教学很不愉快E当地很少关心，得不到外部支持F不适应当地的语言，生活习惯，习俗等G个人认为支教的效果很小，没有动力教书H其他_18在这次支教完以后，是否会再来A支教的收获很大，我有机会会再来B以后不来了，但会以其他方式支持支教活动C以后不来了，支教的意义不大。19你认为支教多