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北师大版语文五年级上册生命与水同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共2题；共16分)1. （8分）换部首组成新字，再组词。 淹_娲_馅_假_2. （8分）选择关联词填空。与其不如 既然就即使也 虽然但是_我是母亲，_应该及早地教会他看病。_我知道看病是件费时间的事，_我的心还是疼痛地收缩成一团_我们已经有效的控制了“流感”，_不能掉以轻心。_在这边死等着，_想办法自己趟过去。二、 提高题 (共5题；共30分)3. （5分）将下面的句子改成反问句。这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。4. （5分）按要求写句子。 整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。（注意划线词语的作用，仿写句子）没有林场工人大规模的植树造林，我怎能观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？（换种说法，不改变句意）5. （5分）照样子写句子。例：工人提起来汽灯。工人把汽灯提起来。课间，马小朋擦干净了黑板。6. （12分）按要求写句子。 （1）海底的动物常常在窃窃私语。（写拟人句） （2）弟弟觉得受了委屈，哇的一声大哭起来。（照样子补充句子） 妈妈生气了，_关上了房门；不再理睬我和妹妹。（3）接着把句子写完整。 教室里安静极了 ， _（4）老师说:“我明天出差，语文课由李老师来上。（改为转述句） 7. （3分）下列句子中用了哪些修辞手法，请填在后面横线上待到山花烂漫时，她在丛中笑。_都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？_过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。_三、 发展题 (共3题；共14分)8. （5分）仔细阅读课文老人与海回答文中面对庞大的巨物，体现了老人怎样的精神？9. （5分）请设计一条“珍惜水”的广告语。10. （4分）指出下列句子中引号的作用。（填序号）A、表示特殊含义，起强调作用B、表示特定称谓C、直接引用D、起比喻的作用罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。_亭亭玉立，则好似“窈窕淑女”。_他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。_看到眼前的荷塘，我不由的想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句来。_第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础题 (共2题；共16分)1-1、2-1、二、 提高题 (共5题；共30分)3-1、4-1、5-1
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