《经济学通论》教学大纲.doc

经济学通论课程教学大纲一、课程名称：经济学通论 The General Theory of Economics 二、课程编号： 02109020三、学时与学分：51学时，3学分四、考核方式：考试五、先修课程：高等数学、政治经济学六、适用专业：本科各专业（经济学专业除外）七、课程教学目标：1使学生掌握经济学的基本概念、基本理论、分析方法和前沿问题；2使学生学会使用经济学理论分析和解决现实问题；3使学生掌握和学会使用经济学语言；4培养学生的经济学思维方式。八、说明：经济学是一门理论性和实用性很强的基础学科，在系统反映和描述现代市场经济运行机制的同时，为相关分支学科奠定了理论基础，同时为现代经济管理和决策提供了解决现实问题的工具和思维方式。 随着我国市场经济的进一步发展，掌握经济学的基本理论和分析方法成为在校相关专业学生、政府和企业的经济管理者和决策者、试图了解经济学基本知识的普通人士的当务之急。经济学通论是经济学的普及课程，深入浅出地介绍了五个部分的基础内容，使从未接触过经济学的初学者轻松地掌握这门重要的课程。其中，第一部分是导论，介绍了经济学的概念、前提假设、分析方法和内容框架；第二部分是微观经济学，介绍了供求定律、消费者理论、生产者理论、成本理论、要素市场理论、外部性和市场效率理论；第三部分是宏观经济学，包括国民收入核算理论、简单国民收入决定理论、总需求总供给模型、经济增长理论、失业与通货膨胀理论、宏观经济政策和货币金融体系；第四部分是开放条件下的宏观经济学，介绍了国际贸易、国际要素流动和汇率以及汇率制度；第五部分是经济学前沿理论的介绍，包括新制度经济学、法经济学、行为经济学、信息经济学与博弈论。九基本教学内容：第一章 供给、需求与市场均衡A学习目标：1.了解并掌握需求及需求定律2了解并掌握供给及供给定律3理解市场经济中均衡价格的形成及其变化4掌握需求弹性的概念及其影响因素5掌握供给弹性的概念及其影响因素6理解供求弹性在现实中的运用。B.教学重点：需求定律；供给定律；市场经济中均衡价格的形成及其变化C.教学难点：需求弹性；供给弹性；供求弹性在现实中的运用（一） 价格如何配置资源1需求、需求量、需求曲线、需求定律。需求曲线表示价格如何决定一种商品的需求量。根据需求定律，当一种商品价格下降时，需求量增加。因此，需求曲线向右下方倾斜。2影响需求的因素以及需求曲线的移动。除了价格以外，影响需求的因素还有消费者的收入、相关商品的价格、消费者偏好、预期和消费者的数量等。如果这些因素中的一种因素发生改变，责需求曲线就会发生移动。3供给、供给量、供给曲线、供给定律。供给曲线表示价格如何决定一种商品的供给量。根据供给定律，当一种商品价格上升时，供给量增加。因此，供给曲线向右上方倾斜。4影响供给的因素和供给曲线的移动。除了价格以外，影响供给的因素还有投入品的价格、生产技术、预期和卖者的数量等。如果这些因素中的一种因素发生变动，则供给曲线就会发生移动。5市场均衡。需求与供给曲线的交点决定了市场均衡；市场均衡是由买者和卖者的行为自发形成的；在市场均衡点，需求量等于供给量；一旦决定需求和供给的因素之一发生变化，市场均衡会发生变动。（二） 供求弹性以及应用1需求价格弹性。需求价格弹性衡量了一种商品的需求量对其价格变动的反应程度，如果需求价格弹性系数大于1，则需求是富有弹性的；如果需求价格弹性系数等于1，则需求是单位弹性；如果需求价格弹性系数小于1，则需求是缺乏弹性的。2供给价格弹性。供给价格弹性衡量了一种商品的供给量对其价格变动的反应程度，如果供给价格弹性系数大于1，则供给是富有弹性的；如果供给价格弹性系数等于1，则供给是单位弹性；如果供给价格弹性系数小于1，则供给是缺乏弹性的。3供求弹性的其他类型以及应用。复习思考题：1 哪些因素会引起需求的变化？2 哪些因素会引起供给的变化？3 如何在图形上表示需求（量）和供给（量）的变化？4 只要价格下降，销售收入就一定减少，这种说法对吗？为什么？5 解释说明“谷贱伤农”。第二章 消费者选择与生产者选择A学习目标：1了解消费者行为及其与消费者需求之间的关系2掌握边际效用递减规律及其与需求曲线之间的关系3掌握消费者选择的原则4理解生产者成本的概念、短期成本之间的关系、短期成本与长期成本之间的关系5了解短期生产的关系6掌握生产者选择的原则7理解企业的短期供给曲线和长期供给曲线以及市场短期供给曲线和市场长期供给曲线B.教学重点：生产者均衡和消费者均衡的条件；边际效用递减规律；边际报酬递减规律；边际成本C.教学难点：各种成本的概念与曲线 1效用与边际效用递减规律。收入效应和替代效应以及边际效用递减规律可以用来解释市场需求曲线的形状；边际效用递减规律说明了在超过一定数量后，某种特定商品的新增单位给消费者带来的额外满足是递减的。2消费者选择。理性的消费者会选择一个可以承受的商品组合点，使支出在各种商品上的每单位货币的边际效用都相等，以使其效用最大化。3成本的概念。经济成本既包括显形成本，也包括隐性成本。隐性成本包含了企业的正常利润。当总收入超过总成本时就能获得经济利润。4规模报酬递减规律。规模报酬递减规律描述了固定规模的企业增加某种资源的使用量对产量所造成的影响。随着诸如劳动力这样的可变要素不断增加到一个固定要素上，在某一点之后，新增一单位资源所带来的边际产量是递减的。5短、长期固定成本、可变成本、总成本、平均成本、边际成本曲线的形状。6生产者的选择。为了实现利润最大化，企业会选择使边际收益等于边际成本的产量。复习思考题：1 当总效用增加时，边际效用会有何特征？2 为什么正常商品价格上升导致需求量减少的原因？3 如何评价效用论？4 某厂商每年从企业的总收入取出一部分作为自己所提供的生产要素的报酬，这部分资金应该被视为哪种成本？5 假定某企业的短期成本函数是TC(Q)=Q3-10Q2+17Q+66。写出TVC(Q),AC(Q),AVC(Q),AFC(Q),MC(Q)的函数，并在一张图形上画出各种成本曲线。6 如何评价成本论？第三章 市场结构与定价A学习目标：1了解垄断产生的原因以及垄断厂商的定价行为2理解价格歧视3了解寡头产生的原因以及寡头厂商行为4了解寡头数量对市场定价的影响5了解垄断竞争市场的特征及垄断竞争厂商的行为6理解广告的作用及其争论B.教学重点：三种非完全竞争市场的特征及其定价行为C.教学难点：垄断厂商在短期和长期中的行为1垄断和价格歧视。垄断企业是一种没有近似替代品的商品的唯一生产者。垄断厂商面临向右下方倾斜的需求曲线，其边际收益曲线位于需求曲线下方。垄断厂商为了获取利润最大化，会确定边际成本等于边际收益的产量，通常还通过价格歧视来增加利润。2寡头市场。寡头市场的特征是只有少数几家企业存在；寡头通过形成一个卡特尔并向垄断者一样行事以使自己利润最大化，在寡头市场上，企业数量越多，产量和价格越接近竞争市场下的水平。3垄断竞争市场。垄断竞争市场的特征：行业中存在很多企业，每家企业对价格都只有有限的控制力；产品存在着实际的或者想象中的差异；企业可自由进出。垄断竞争企业可能获取利润，也可能亏损，所以在长期中垄断竞争企业只能获取正常利润。复习思考题： 1 说说四种市场结构类型的特征。2 结合四种市场结构类型的特征，举例说明日常生活中哪些市场比较接近完全竞争、垄断竞争、寡头和完全垄断市场？3 完全竞争市场上厂商如何进行生产决策？其余的三种市场呢？4 如何评价完全竞争市场理论？第四章 市场与福利A学习目标：1 理解并掌握经济效率的判断标准及其应用2 了解完全竞争的条件，掌握完全竞争的经济效率3 了解垄断的成因及其社会成本4 了解四种市场的异同点5 理解并掌握价格控制的目的及其后果6 理解并掌握税收的经济效应7理解并掌握政府管制的目的与绩效B.教学重点：帕累托最优C.教学难点：帕累托最优；税收与政府管制的经济效应分析1经济效率及其分类。经济效率是人们在资源配置与使用上的效率。分为资源利用效率和资源配置效率。2经济效率的判断。经济效率的判断标准之一是帕累托最优状态标准，其核心内容就是研究经济资源的合理配置和有效利用问题。帕累托效率的两条基本定理：在完全竞争和完全市场的经济体系中，如果存在着竞争性均衡，那么这种均衡就是帕累托最优的；如果存在完全市场并且满足有关个人效用函数和生产函数的某些条件，那么通过资源在个人之间的合理再分配，竞争性均衡的结果是可以实现第一种帕累托最优状态的。达到帕累托最优状态需要一些条件：交换的最优条件、生产的最优条件、生产与交换的最优条件。3不同市场类型与经济效率。经济学家认为完全竞争市场的经济效率最高，但是现实中的垄断因素以及外部性和公用品的存在，导致市场失效。4税收和政府管制的经济效应分析5市场失灵与政府管制。引起市场失灵的因素包括：市场势力、信息不对称、外部性、内部性、不完全竞争、公共产品、公共分配失灵、非价值物品的生产、风险与收益的失灵等。复习思考题：1 经济效率的判断标准是什么？2 对比不同市场类型的经济效率。3 引起市场失灵的因素有哪些？试举例说明。第五章 外部性与公共政策A学习目标：1 分析外部性及其经济效应2 考察外部性引起的市场失灵问题3 掌握外部性产生的原因及其机制4 理解外部性与市场效率之间的关系5 掌握外部性的解决方法6 熟悉公共品的属性以及可能出现的搭便车问题7了解公共选择的相关决策规则B.教学重点：帕累托最优C.教学难点：帕累托最优；税收与政府管制的经济效应分析 1外部性与市场效率。外部性又被称为“溢出效应”，是指一个经济主体的行为对另一个经济主体的福利产生了影响，但这种影响并没有通过货币或市场交易反映出来。外部性分为正外部性和负外部性。外部性通常会导致经济资源低效率配置和市场失灵。2外部性的解决途径。外部性可以通过多种方式解决：企业合并和内在化、产权界定与产权交易、征税和补贴、政府管制等行政措施、法律手段。3科斯定理。科斯第一定理：若交易费用为零，无论权利如何界定，都可以通过市场交易达到资源的最佳配置。科斯第二定理：在交易费用为正的情况下，不同的权利界定，会带来不同效率的资源配置。4公共产品。公共产品的特点是非竞争性和非排他性，其生产通常出现搭便车问题。公共产品的提供有多种模式：政府直接提供、政府为私人部门生产公共物品提供激励、强制或指令等。公共产品的需求与决策规则相关，公共决策规则包括一致同意规则、需求显示法、多数票规则、加权投票规则、否决投票规则等。复习思考题：1 外部性的解决途径有哪些？分别以现实例子进行说明。2 什么是科斯定理？3 举例说明什么是公共产品。4 公共产品的决策规则有哪些？试比较说明。第六章 劳动力市场经济学A学习目标：1 理解并掌握劳动供给曲线的特点及均衡工资的决定2 理解并掌握地租和均衡利率的决定3 理解并掌握替代效应和收入效应、洛仑兹曲线与基尼系数的含义4 了解世界范围内福利改革的背景、主要内容与效率5 了解歧视类型及其经济后果6了解移民的经济影响第一节 生产要素市场B.教学重点：劳动力市场的需求与供给C.教学难点：闲暇的替代效应与收入效应及其对劳动力供给曲线的影响 1生产要素市场。生产要素市场一般包括：资本市场、劳动力市场、技术市场、信息市场、房地产市场、产权市场等。 2劳动力曲线。劳动力曲线是向后弯曲的，表示随着工资的上升，劳动供给量是先增后减。劳动供给曲线的形状取决于闲暇的替代效应和收入效应。 3土地价格地租和资本价格利息的决定。4洛仑兹曲线与基尼系数。5劳动力市场其他问题。复习思考题：1 试说明并解释劳动力曲线的形状。2 什么是洛仑兹曲线与基尼系数？第七章 国民收入决定A学习目标：1 熟练掌握宏观经济学中GDP、GNP等基本概念及其相互关系2 熟悉国民收入核算的基本方法和原理3 了解国民收入核算体系的缺陷4 理解总需求和总供给的决定因素，并运用它分析国民收入的决定5 利用总需求总供给模型说明价格水平、总产出和总收入变动原因6分析重要经济政策以及实施效果B.教学重点：GDP等重要概念的理解；AS-AD模型C.教学难点：GDP等重要概念的理解；AS-AD模型1国民收入核算体系。国民收入核算体系是指特定时期一国实际经济活动及其成就的系统。国内生产总值是特定时期一个国家范围内生产的所有最终物品和服务的市场价值，GDP反映一国经济增长的总体情况，但存在很多局限性。2国民收入的决定。总需求（支出）等于总供给，又等于总收入的恒等式是一种事后的恒等关系，即在一年的生产和消费后，从国民收入核算表中所反映出来的恒等关系。这种恒等关系是国民收入决定理论的出发点。3总需求、总供给。总需求是指整个社会在一定的价格水平下所愿意购买的产品和劳务的总量。总需求曲线反映了价格水平与总产量之间的关系。总供给是在不同的价格水平下，所有企业愿意提供的物品与劳务的总和。总供给曲线反应了在商品市场与货币市场达到均衡时总供给与总价格之间的关系。4AS-AD模型。总需求和总供给的相互作用决定产量、国民收入、就业水平。总需求和总供给相等时的国民收入即均衡国民收入。复习思考题：1 对比说明GDP，GNP，NI等基本概念及其相互关系。2 什么是简单国民收入决定模型？3 说明AS-AD模型。第八章 经济增长与波动A 学习目标：1 握经济增长的含义及其与经济发展之间的关系2 理解影响经济增长的各种因素尤其是技术进步对经济增长的影响3 掌握经济周期的含义及其类型4了解各种经济周期理论B.教学重点：影响经济增长的因素；经济周期的四个阶段；经济周期的原因C.教学难点：经济周期的原因1经济增长与经济发展。经济增长率通常是指一定时期内一国GDP总量或人均GDP的增长速度。经济发展和经济增长是两个不同的概念，经济发展比经济增长具有更广泛的含义。2影响经济增长的因素。主要因素：投资率与资本产出比、人力资本、技术进步、创新等。3经济波动与经济周期。经济周期是指经济增长沿着潜在经济增长的总体趋势表现出有规律的扩张和收缩。一个经济周期分为四个阶段：繁荣、衰退、萧条和复苏。4经济周期理论。包括乗数加速数模型、实际经济周期理论等。复习思考题：1 如何看待经济增长和经济发展之间的关系？2 影响经济增长的因素有哪些？3 图解说明经济周期各阶段。4 如何解释经济周期？第九章 失业与通货膨胀A学习目标：1 掌握失业与通货膨胀的概念与种类2 了解失业的代价3 理解并掌握效率工资理论4 了解我国的失业问题及其治理5 了解通货膨胀的危害、成因及其治理6 理解失业、通货膨胀与通货紧缩之间的关系7 掌握失业与通货膨胀的概念与种类8 了解失业的代价9 理解并掌握效率工资理论10.了解我国的失业问题及其治理11.了解通货膨胀的危害、成因及其治理12.理解失业、通货膨胀与通货紧缩之间的关系B.教学重点：失业及其类型、通货膨胀成因及其治理、菲利普斯曲线及其经济含义C.教学难点：不同类型失业的区分；不同通货膨胀成因的分析1失业与充分就业。失业是指在劳动年龄内有工作能力、原因工作并积极寻找工作而未能按当时通行的实际工资水平找到工作的人员。失业分为自燃失业和周期性失业两大类，其中自燃失业又分为摩擦性失业、结构性失业、临行性失业、技术型失业与求职性失业等。充分就业是指消灭了周期性失业的就业状态。2效率工资论。效率工资指的是企业支付给员工比市场均衡水平高得多的工资，促使员工努力工作的一种激励机制与薪酬制度。3通货膨胀。通货膨胀是在纸币流通制度下，由于纸币的发行量超过了商品流通中的实际需要量，由此引起的货币贬值以及一般物价水平持续普遍上升的现象。通货膨胀分为不同的类型。通货膨胀的直接成因在于货币发行过多，深层原因主要有需求拉上、成本推动、结构因素以及供给不足、预期不当、体制制约等。治理通货膨胀的方法主要是货币政策和财政政策。4通货膨胀、通货紧缩与失业。反应三者关系的是菲利普斯曲线。该曲线表明短期内失业与通货膨胀之间呈反向关系，但在长期中二者的关系并不确定。复习思考题：1 试说明失业的概念与种类2 试说明通货膨胀的概念与种类3 以图形解释失业和通货膨胀之间的关系。4 描述并说明我国失业和通货膨胀的现状。第十章 货币制度与金融体系B 学习目标：1 掌握货币的概念与用途2 了解货币的产生与演变3 了解货币制度的概念与我国的货币制度4 理解并掌握货币的时间价值5 掌握储蓄与边际储蓄倾向的概念6 掌握投资、投资的边际效率与资本的边际效率的概念7 掌握投资的收益与风险及其衡量8 掌握金融组织体系的构成与效率9理解并掌握货币创造的机制。B.教学重点：货币制度的演变与类型；储蓄、投资的影响因素及其相互关系C.教学难点：储蓄、投资的影响因素及其相互关系1货币。货币是一种固定充当一般等价物的特殊商品。基本用途是“流通的巨大车轮，商业的重要工具”。货币产生是生产力发展的必然结果，大致经历了实物货币、金属货币。代用货币。信用货币等几个发展阶段。2货币制度。货币制度是国家法律规定的货币流通的规则、结构和组织机构体系的总称。货币制度也指国际货币体系，包括货币的兑换与汇率制定、国际收支调节、国际结算制度、国际储备体系、国际货币关系、国际金融市场等。历史上先后出现银本位制、金银复本位制、金本位制三种金属货币制度。我国先行的货币制度是一种“一国多币”的特殊货币制度3储蓄、投资与金融组织。储蓄是收入中扣除消费支出后的余额，是投资的来源。投资是指一个国家或者一个地区一定时期内社会资本的形成和增加，是用于增加物质资本存量的支出流量。金融组织分为三类：经纪人组织、基金组织和银行机构。复习思考题：1 货币制度的内容有哪些？2 试说明储蓄、投资与金融组织之间的关系。第十一章 财政政策与货币政策A 学习目标：1 掌握宏观经济政策目标与工具2 了解宏观经济政策发展的简史3 掌握主要的财政政策与货币政策工具4 理解自动稳定器与相机决策的财政政策与货币政策5 理解并掌握货币政策的传到机制6 了解财政政策与货币政策的局限性7 理解并掌握宏观经济政策的效果与时滞8理解并掌握财政政策与货币政策的配合B.教学重点：财政政策与货币政策工具、政策时滞C.教学难点：财政政策与货币政策工具1宏观经济政策及其分类。宏观经济政策工具中，常用的有需求管理、供给管理以及国际经济政策。需求管理是通过调节总需求达到一定目标的宏观经济政策工具，包括财政政策与货币政策。供给管理是通过调节总供给达到一定目标的宏观经济政策工具，包括控制工资与物价的收入政策、指数化政策、人力政策和经济增长政策。2财政政策。财政政策是指一国政府为达到既定目标对财政收入、财政支出和公债作出的决策。经济系统本身存在一种自动稳定机制，通过税收、政府支出以及农产品维护价格自动实现。相机抉择的政策是指宏观财政政策应根据“逆风而行”的办法而进行的一系列具体操作。3货币政策。货币政策又称金融政策，是指各国政府通过中央银行运用货币政策工具来调节货币供给量和信贷条件或通过货币供给量来调节利率进而影响投资与整个经济以实现经济发展给定目标的经济政策手段。包括再贴现政策、法定准备金政策和公开市场业务。货币政策又分为相机抉择和固定规则两种类型。4财政政策与货币政策各有优缺点，实践中应配合使用。5宏观经济政策对经济的作用不是及时的，而是存在时滞效应。时滞包括内部时滞和外部时滞。复习思考题：1 说明宏观经济政策的类型。2 货币政策工具有哪些？在不同的经济周期阶段如何进行操作？3 财政政策工具有哪些？在不同的经济周期阶段如何进行操作？4 说明并分析我国现在的宏观经济政策。第十二章 开放条件下的宏观经济A.学习目标：1 了解各种贸易理论和贸易政策2 掌握要素的国际间流动以及经济效应3 掌握外商直接投资及跨国公司兴起的原因及其作用4掌握汇率及汇率制度B.教学重点：比较优势原则、产业内贸易、关税、外商直接投资、汇率以及汇率制度C.教学难点：关税的经济效应分析、汇率的两种标价法1国际贸易理论。比较优势原则是各国应该生产和出口本国具有比较优势的产品，这样贸易才是互惠的。产业内贸易兴起的理由在于：国际产品异质性、需求偏好相似性、规模经济等。2贸易政策。贸易政策分为自由贸易政策和保护贸易政策，现实中没有一个国家实行的是完全的自由贸易政策，或多或少都遵从“奖出限入”的基本思想。“限入”政策包括关税壁垒和非关税壁垒，“奖出”政策包括出口补贴和出口退税等。征收关税会使征税国付出成本：消费者福利净损失、资源配置扭曲。 3要素的国际间流动和跨国公司。劳动力的国际流动原因在于工资的差异、各国劳动力供求不平衡、经济周期等；资本国际流动的原因在于收益率的国际间差异、汇率变动、投资风险的规避、绕开贸易壁垒等。资本的国际流动分为直接投资和间接投资。直接投资的重要形式就是跨国公司。 4汇率和汇率制度。本币与外币之间的比率就是汇率，汇率分为直接标价法和间接标价法。汇率制度是汇率确定的条件和制度安排，主要有固定汇率制度和浮动汇率制度。复习思考题：1 什么是比较优势理论？如何正确理解并运用？2 贸易政策包括哪些类型？3 哪些因素会导致劳动力、资本的跨国流动？其流动方式是什么？4 两种汇率制度下，汇率分别由什么决定？第十三章 新制度经济学A.学习目标：1弄清新制度经济学关于人的行为的假设；制度的构成与功能；制度变迁与创新以及有关制度与经济发展等方面的基本概念、基本原理2掌握新制度经济学的交易费用理论和产权理论中的基本概念和原理3明确企业理论的研究内容，知道现代企业理论与新古典经济学对企业看法的差异，同时了解现代企业理论的主要观点。B.教学重点：新制度经济学的假设、主要框架C.教学难点：制度变迁模型、产权模型、交易费用理论一 1“经济人”的重新界定。人的行为动机是双重的；人的理性是有限的；人类行为具有机会主义倾向2制度的构成与功能。制度是经济单元的行为规则。制度的构成：正式制度：非正式制度；实施机制。制度的功能：降低交易、为实现合作创造条件、提供关于行动的信息、为个人选择提供激励系统、约束主体的机会主义行为、减少外部性。3制度变迁。制度变迁是在约束条件（外在环境）改变下对制度的重新求解。路径依赖：一旦进入某一路径就可能对这一路径产生依赖。诺思路径依赖和诺思路径依赖。制度变迁模型：强制性制度变迁和诱致性制度变迁；激进式制度变迁和渐进式制度变迁。4交易费用理论。交易费用包括事先的交易费用和签订契约后的费用。交易费用存在的原因：人的本性、人的行为的不确定性、与个体间产权交易有关的各种行为5产权理论。产权是指由物的存在及关于它们的使用所引起的人们之间相互认可的行为关系。产权包括共有产权与私人产权产权的功能：引导人们实现将外部行较大的内在化、激励。产权模型：原始产权模型、存在利益集团的产权模型、存在国家的产权模型。复习思考题：1 新制度经济学如何修正传统经济学的“经济人”假设？2 说明制度的构成与功能。3 什么是交易费用理论？4 什么是产权理论？第十四章 法经济学A.学习目标：1 初步了解法经济学的概念、性质和研究领域2 熟悉如何运用“经济效率”标准3学会分析财产权的界定、实现、转让和财产权损害惩罚，合同的制定、实现和合同违约补救，侵权的归责和赔偿等法律问题。B.教学重点：法经济学的含义及其研究方法和框架、经济效率原则C.教学难点：法经济学的学科性质1法经济学。法经济学是利用经济学的理论和方法分析法律问题，其核心是效率。2财产权法的经济学分析。财产权建立的原因在于没有明确的财产权，会导致资源的无效率使用，为了实现资源的最大价值的使用，一切有价值的资源必须确定财产权。私人物品应该确立私人产权；公共物品应该确立公共产权。私害补偿的最佳方法是禁令；共害补偿的最佳方法则是赔偿。为了实现资源的有效使用，应该确保财产的自由转移、自由转让和排他使用，然而从效率的角度，这些权利并非是绝对的，允许特定情况下的例外。3合同法的经济学分析。从效率的角度来看，法律不应不加区别地强制人们履行合同，而是强制人们履行有效率的合同。合同法的目的就是通过把不合作结果的博弈转化为合作结果的博弈，促使人们采取合作，以实现他们的私人目标。交易成本较低的情况下，合同的补救应该采取私人协商的方式；交易成本过高时，应该采取法庭调解，即赔偿、强制履行或者恢复原状。4侵权法的经济学分析。如果，表明行为人采取了过度的预防措施，从社会成本角度看，这也是不经济的。复习思考题：1 如何理解法经济学的学科定位？2 法经济学分析问题的核心是什么？如何理解？3 财产权法的经济学分析围绕哪几个问题进行？分别举例说明。4 合同法的经济学分析围绕哪几个问题进行？分别举例说明。5 侵权法的经济学分析围绕哪几个问题进行？分别举例说明。第十五章 行为经济学A.学习目标：1 掌握行为经济学的基本概念、主要内容和研究方法2 了解期望效用理论及其局限性、行为经济学的分析模式3 重点把握行为经济学的理论基础，即决策时人的心理偏差4 熟悉行为经济学的主要观点及前景理论5.了解行为经济学的相关拓展及其在金融等领域的应用B.教学重点：行为经济学的基本框架和理论前提C.教学难点：期望效用理论和前景理论的基本内容1.行为经济学的基本概念以及理论前提2.行为经济学的基本理论。行为经济学的理论包括期望效用理论、前景理论3.行为经济学的应用。行为经济学运用在金融和宏观经济学领域形成行为金融学和行为宏观经济学。复习思考题：1 行为经济学的基本理论是什么？2 行为经济学的理论前提是什么？第十六章 博弈论与信息经济学A.学习目标：1掌握最小最大原理、纳什均衡、占优策略、重复博弈、混同均衡、分离均衡、信号发送与筛选等基本概念和主要思想2能够分析信号发送与筛选的要求，区别强信号与弱信号3 悉解决信息不对称的各种方法4了解微观经济理论的新发展B.教学重点：博弈论的基本概念和主要思想、各种典型的博弈模型C.教学难点：各种典型的博弈模型1博弈问题概述。博弈论从信息和时序的角度关注理性的人如何实现自己的目标，博弈包括三个基本要素：局中人、策略以及博弈的结果或支付。博弈划分为合作博弈和非合作博弈、常和博弈和变和博弈、静态博弈和动态博弈、完全信息博弈和不完全信息博弈等。2囚徒困境与纳什均衡、占优策略均衡。最小最大原理要求局中人从可能的最小收益策略中选择出收益最大的策略。纳什均衡是指这样的一种状态，即给定其他人的选择策略，每个局中人都资源地选定了自己的最优策略，没有人有积极性单方