八年级物理下册期末测试题.doc

八年级物理下册期末测试题一、 填空题（每空1分，合计12分）1、家庭电路中，要装 表，用来测量用户消耗的电能；我国家庭电路的电压是 V；对人体安全的电压 V。2、如图1所示，图甲中试电笔的笔尖A应该是 （选填“导体”或“绝缘体”）。在图乙和图丙中，正确使用试电笔的是图 。3、现在有一种“手机自生能”技术。手机上装上特制电池，上下左右摇晃手机即可产生电能，这种手机电池产生电能时应用了_ 现象。4、小刚家电热毯的电阻丝断了，他爸爸将电阻丝接上后继续使用，在使用中小刚发现接头处被烧焦了。小刚猜测可能是接头处的电阻 （选填“变大”或“小”），你判断小刚的爸爸是图3中的 种接法。5、如图4所示的两个模型，其中甲图是 机的模型，它跟据 制成的，乙图是 机的模型，它是根据 制成的。二、 选择题（每题2分，合计20分）6、图8中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是（ ）7、学校茶炉房为方便学生而设计了如图9所示的电路。绿灯亮、红灯不亮，表示水已烧开，此时开关的开、闭情况是 （ ）A. S1断开、S2闭合 B. S1闭合、S2断开C. S1、S2都断开 D. S1、S2都闭合8、如图10所示，电源电压保持不变，表、是电流表或电压表，滑动变阻器R2的滑片P在中点，闭合开关S，三只电表均有示数。当滑片P向左移动时，下列说法正确的是（）A若电阻串联，、是电压表，则表示数变大B若电阻串联，、是电压表，则表示数不变C若电阻并联，、是电流表，则表示数不变 D若电阻并联，、是电流表，则表示数变大9、在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小文发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的一些实验探究活动，其中他不可能完成的是（ ）A探究导体电阻与长度的关系 B探究导体电阻与横截面积的关系C探究导体电阻与材料的关系 D探究导体电阻与温度的关10、我们学习和生活都离不开电，在日常生活中树立安全用电意识十分重要。如图11所示的四幅图中，符合安全用电原则的是（）11、下列说法错误的是（ ）A用电器消耗的电能越多，它的电功率就越大B电功率是表示电流做功快慢的物理量C单位时间内电流做功越多，电功率就越大D千瓦时是电功的单位，千瓦是电功率的单位12、如右图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是 （ ） A电流表示数变大，电压表示数变小，小灯泡变暗B电流表示数变大，电压表示数变大，小灯泡变亮C电流表示数变小，电压表示数变大，小灯泡变暗D电流表示数变小，电压表示数变小，小灯泡变亮13、如下左图，下列说法中正确的是（ ）A. 闭合S、S2、S3，断开S1则L1与L2并联 B闭合S、S1、S2，断开S3 则L1、L2并联C闭合S、S1、S3，断开S2则L1、L2并联 D闭合S、S2，断开S1、S3，则L1、L2并联14、如上右图，下列说法中正确的是（ ）AS1闭合，S2断开时灯都不会亮 BS1断开，S2闭合时电源被短路CS1、S2都闭合时灯都不会亮 DS1、S2都闭合时灯都会亮15、由欧姆定律得到R=U/I式可知（ ）A、导体两端的电压越大，则电阻越大 B、导体中的电流越大，则电阻越大C、导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体中的电流之比D、导体的电阻跟电压成正比，跟电流成反比图1016、如图10所示的电路中，电源电压为12V不变，定值电阻R的阻值为10，滑动变阻器R上标有“30，2A”字样，当开关S闭合后，R滑片P从最右端往左移动过程中，下列说法正确的是（ ）A.电流表示数逐渐变小 B.电压表示数不变C.当滑片P在R最右端时，电流表示数为0.3A，电压表示数为9VD当滑片P在R的正中位置时，电流表示数为048A，电压表示数为4.8V三、作图题（每题2分，合计4分）17、在图12中画出螺线管B上的绕线，要求通电后使图中的A、B两个螺线管相互排斥。18、居民楼的楼道里，夜间楼道灯一直亮着会造成浪费。科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”，它能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”它能在有人走动发出声音时闭合，无人走动时自动断开。请将图13中的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座。四、实验探究题（19题4分，20题8分，21题5分，合计17分）19、在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，李老师引导同学们作了如下猜想：猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关；如图14是他们进行实验探究时的器材，实验板上固定了四根金属导线，a、b、c三根的长均为1m，d的长度为05m；a、b的横截面积相同，长均为1m，d的长度为05m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同， 但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟_ _的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小；（2）依次把M、N跟a、b的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、b两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟_的关系，结论是： 20、孙雯同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为25V，电阻约为10。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（006A 03A）、电压表（03V 015V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器：R（50 05A）。同学们设计的电路如图15所示：（1）电压表应选用的量程是 ；（2）如图15是她实验的电路，但连接不完整，请你帮她完成电路的连接，要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮。（3）实验电路接好后，合上开关时，她发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：故 障 现 象检 测故 障 原 因灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片，现象不变灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡，两表的示数不变（4）排除故障后，小明测得的数据如下表，当小灯泡正常发光时电流表和电压表的示数如图16甲和乙所示，请你替小明把电流表和电压表的示数记在表中，并计算小灯泡的额定功率。实验序号电压表示数电流表示数小灯亮暗程度功率120V020A暗04W2正常发光330V028A较亮084W（5）小明分析表中数据后发现：当灯丝两端电压改变时，灯丝电阻也在改变。你认为引起灯丝电阻变化的原因是：_。21、为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想： 猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性 猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁。如图17所示的a、b、c、d为实验中的四种情况。根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它 的不同。通过比较 两种情况，可以验证猜想A是正确的。通过比较 两种情况，可以验证猜想B是正确的。通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，就补充 。五、综合应用题（22题9分，23题8分）22、电给我们的生活中带来了极大的方便，但使用不当也会造成危险。小明家电能表的几个重要参数如表1所示，电线允许通过的最大电流为15A，家中已有用电器的总功率为2200W，最近又准备购买一台电热水器，性能指标如表2所示，这种电热水器是否适合他家使用呢？小明对这个问题进行了认真地研究。额定电压220V额定功率2000W容量12 L表1 表（1）首先他想到，添置这么大功率的用电器，是否超过电能表的负荷？请你通过计算写出你的看法。（2）其次他计算出：如果安装了这台电热水器，家中所有用电器同时工作时的最大电流将达到 A，电线 （填“能”或“不能”）承受.（3）通过对以上问