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文档简介
教学内容人教版新目标英语九年级Unit 8 Ill help clean up the city parks(1a1b2a2b2c)课 时Period 3教学对象Grade 9设计者旬阳 袁建能一、教材分析本节教学是九年级第八单元Ill help clean up the city parks第三课时,内容可以归纳四个部分:第一部分短文,需要完成两个任务:A、画出者愿者做哪种类型的工作;B、圈出志愿者为什么喜欢他们的工作。第二部分通过调查填表。第三部分小组合作、角色扮演。第四部分写句子(你喜欢做的事情及你能做志愿者的工作)。结合语言目标整体朗读短文,然以接龙形式朗读,培养学生的阅读能力;为巩固语言项目,同桌和小组分组合作表演,并写出相关句子。二、教学目标(知识与能力,情感态度与价值观)1. Knowledge Objects(1) Key Vocabularyrun out of, take after, fix up, give away, repair, notany more, similar advertisements(2)Target LanguageWhat do you do, Jimmy?I fix up bikes and give them away.2. Ability Objects(1) Train the students reading, writing, speaking and listening skills with the target language.(2) Train the students to use the new phrasal verbs.3. Moral ObjectCome up with a good idea to help others. It will bring you much enjoyment 三、重点、难点1. Train the students reading, writing, speaking and listening skills with the target language.2. Teach the students to use the new phrasal verbs properly.3.Teach the new phrasal verbs.四、教法选择与学法指导巩固语言目标及重点单词、短语,训练学生的听力,本节采用任务教学法、通过自学、提问、视听、搭档扮演等方式,促进学生的自主合作、参与、探索,让学生在听中获得和运用知识。五、资源准备小黑板 录音机 多媒体 课辅等六、教学过程教学任务教师活动学生活动设计意图及资源准备Step1 Revision(5 minutes)Ask several questions and have Ss answer Free talk and answer巩固上节课语言知识Step 2Presentation(10 minutes)Let Ss complete 1a and 1b by themselvesComplete and read Train Sswriting sentences skillsPPTStep 3Listening(8 minutes)Listen and complete listening taskListen and completePPTStep 4 Pairwork(10 minutes)Make conversationsUse the information from 2a and 2bPractice and ack them out通过对话练习语言功能PPTStep 5 Practice(6 minutes)Explain phrases verbsWrite and understand熟练并巩固语言知识Step 6 Summary(3 minutes)Useful phrases Write down and understand小结和完成相关任务,梳理知识,养成学生归纳好习惯,PPTStep 7 Homework(3 minutes)1. Make up one more sentence with each of the phrasal verbs in Activity lb.2. Write out the conversations that you made by yourselves in Activity 2c.Think over and complete the task in timePPT七、板书设计Unit 8 Ill help clean up the city parks.Section BThe F
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