信息学院计算机科学与技术专业(本科)人才培养方案.doc

信息学院计算机科学与技术专业人才培养方案一、专业简介学科门类：工学二级类：电气信息类专业代码：080605二、培养目标本专业培养拥护共产党的领导，热爱祖国，德、智、体、美等方面全面发展，掌握计算机科学与技术专业的基本理论、基本知识、基本技能，本科毕业后能在科研机构、高等院校、企业事业单位从事计算机科学与技术学科领域的研究、教学、开发、管理工作的应用型人才。三、基本要求1、在计算机科学技术中，掌握坚实的理论和专业知识，具有分析问题和解决问题的能力，以及知识自我更新和不断创新的能力。2、在计算机的工程实践和应用方面受过良好训练，能适应计算机飞速发展。3、在个人素质方面，具有全面的文化素质、良好的知识结构和较强的适应新环境、新群体的能力，并具有良好的语言（中、英文）运用能力。4、具有健康的体魄，养成自觉锻炼身体的习惯。5、可继续攻读计算机科学与技术以及相关技术学科、交叉学科的硕士学位。四、修业年限：4年五、毕业规定及授予学位全学程采用学年学分制，学生在规定年限内，必须修满165学分，其中通识课程54学分，专业类90学分，实践类12学分，修满规定学分方能毕业，并达到学校有关学位授予规定要求的，可授予理学学士学位。六、主干学科：计算机科学与技术七、主要课程计算机导论、大学英语、高等数学、线性代数、离散数学、数据结构、C+程序设计、普通物理、电工基础、电子电路、概率统计、操作系统、图形图像处理、计算机网络、维护维修技术、电子商务、网页网站等。八、主要实践性教学环节计算机科学与技术实验、实训、专业见习、专业实习、毕业论文等，一般为21周。九、主要专业实验微机原理与接口技术实验、组成原理实验、计算机网络实验、电脑组装实训、软件维护实训、图形图像实训、电工实验、数电、模电实验等。十、专业教学计划进程表1、四年教学全程时间分配及安排(见表1)2、计算机科学与技术专业课程体系结构及学时比例(见表2)3、计算机科学与技术专业教学进程计划表(见表3)表1 四年教学全程时间分配及安排表【单位：周】学期一二三四五六七八合计备注课堂教学161818181818160122复习考试11111117入学教育33单位：天军事教育22公益劳动(1)专业见习11专业实习66毕业论文88就业指导112社会实践假期进行机 动2121212415教学周数2120212021202119163寒暑假期474747437学年周数52525244200表2 计算机科学与技术专业课程体系结构及学时比例表课程类别学分学时备注合计分值比例(%)合计时数比例(%)公共类公共必修543870.37%102673871.93%公共选修1629.63%28828.07%专业类专业必修987172.45%1722132677.00%专业选修2424.49%39623.00%自学选修33.06%00.00%理论课与实验、实践课理论课715171.83%132696870.40%专业必修类实验实践课2028.17%35829.60%课堂教学与实践环节课堂教学16114992.55%16314287.12%按周数计实践环节127.45%2112.88%表3 计算机科学与技术专业教学进程计划表课程模块课程编码课程名称学分课时分配考核各学期周学时备注合计理论实验一二三四五六七八通识教育课程必修类00110011思想道德修养与法律基础34848300110021中国近现代史纲要236362 00110031马克思主义基本原理35454300110041毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论6108108600110051-7形势政策（-）2363600110061大学语文23636200110071-4大学英语（-）16280280444400110081-4大学体育（-）4140351052222小计:38738633105910912选修类00X60000自然科学类23636每类至少选2学分00X70000人文社科类610810800X80000教师教育类4727200X90000艺术体育类47272小计:16*288*288*专业发展课程必修类学科基础09121011-2高等数学81681686409121021线性代数23636209121031离散数学35454309121041概率统计35454309121051普通物理及实验3644816409121061电工基础及实验4725418409121071电子电路及实验4725418409121081计算机导论23232209121091数据结构472724小计:33624572521210113专业课09121101程序设计4723636409121111汇编语言程序设计3542727309121121微机原理与接口技术及实验4725418409121131面向对象程序设计3723636409121141组成原理及实验4725418409121151数据库原理与应用4723636409121161Web技术概论3542727309121171计算机网络4723636409121181计算机维护维修技术3542727309121191操作系统3542727309121201编译原理35436183小计：387023963064381563选修类专业限选09131011职业技能训练2482424309131021数据结构实习23636209131031多媒体基础与应用2361818209131041Java编程技术35427273应用方向09131051办公自动化2361818209131061数字媒体技术2542727309131071VB35427273教育方向09131081中小学远程教育实训23636209131091信息技术教材教法2542727309131101财会基础知识354543财会方向09131111财经法规23636209131121会计电算化35427273小计：14*216*108*108*3251011专业任选09131011平面图像处理2361818209131021动画制作2361818209131031计算机专业英语23636209131041计算方法35454309131051应用写作2361818209131061信息检索2361818209131071人工智能35454309131081计算机体系结构35454309131091软件工程与创新实验3542727309131101信息安全引论23636209131111Web技术实训3542727309131121数据库实训23636209131131硬件组装与软件维护实训236362小计：10*180*108*72*241213自主创新学习00140011自学阅读100140021素质拓展活动(含三生教育)236小计：336实践教学环节00150011入学教育3天00150021军事理论与训练12周00150031专业见习11周00150041专业实习410周00150051毕业论文(设计)44周00150061社会实践11周假期00150071-2就业指导(-)12周00150081-6公益劳动(-)1周小计：1221总计：学期周数:1221618181818181816说明：1. 各专业基本学分为165学分（122周22节/周18学时）。2. 通识课程的选修类总学分为16学分。要求是（1）各类课程至少选修2学分；（2）如需获得教师资格证，则教师教育类课程须修满10学分，专业实习应参加教育实习。3. 学科基础课程主要体现学科性质，并为下一步学院课程作基础。4. 专业限选类课程指专业方向，在备注说明研究方向类别，按研究方向选择一组，一般为10学分，应从三年级下学期起开设。5. 自主创新课程共计3学分，主要突出对学生的创新能力培养，其中的自学阅读由各专业自行拟定。6. 根据教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见规定：“列入教学计划的各实践教学环节累计学分（学时），人文社会科学类专业一般不应少于总学分（学时）的15%，理工农医类专业一般不应少于总学分（学时）的25%。”各专业课程中须考虑实践教学环节的学分（学时）比例。课时分配中，文科称“实践”，理科称“实验”。7.表示考试，表示考查，表示应修课程，*表示实际应选修学分，课程编码第五位1表示信息学院的计算机教育专科专业， 十一、关于学生组合专业课程选择的指导性建议（非强制性组合）(一)选网络工程师的相关课程1) 职业技能训练2) 组成原理3) 计算机网络4) Web技术实训5) 操作系统6) 程序设计(二)选软件工程师的相关课程1) 数据结构2）数据库实训3) 操作系统4) 组成原理5) 编译原理6) 软件工程7) C语言(三)选会计从业证的相关课程1) 会计电算化2）财经法规3) 财会基础知识4) 职业技能训练(四)选教师资格证的相关课程1) 三笔字2）普通话3) 心理学4) 教育学5) 信息技术教材教法6) 现代教育技术7) 远程教育8)职业技能训练