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文档简介

中学英语教研组工作总结范文 我校社政教研组是一个团结合作、综合立异、具有很强的凝聚力的温馨人人庭。一学期来，社政教研组在学校教研室、教务处的直接领导下，创造性地开展教授教化、教研工作，积极贯彻落实新课程标准的有关精神，坚持以学生为本，深化讲堂教授教化革新，注重进步教导教授教化质量，为进步学生思想政治素质和心理素质、为学校的革新与成长作出了必然供献，取得了必然造诣。具体工作陈诉请示如下一、教师师德方面教师本人是学校最紧张的师表，是直看的最有益的表率，是学生最活生生的模范。精良的师德是教师的魂魄，政治教师除具备一般教师的政治道德素质外，更要有高度的政治觉悟和坚决的政治偏向，以本身的人格力量加强教导后果。二、教研组工作方面1、看重业务知识的学习和业务技能的进步。组内教师积极完成进修和培训任务，赓续弥补新知识。积极参加各类县级的研讨会，与兄弟学校进行交流，通过看摩，听课使本身的教导教授教化才能有长足的提高。2、完善教授教化历程治理，进步讲堂教授教化质量。(1)有明确的教授教化计划。为使各项教授教化运动有目的地按步骤进行，从而包管教授教化质量的进步，做到计划在先，运动在后。每学期开始，我们在讨论根基上订定出教授教化计划，认真落实计划的实施，不让计划留于形式。(2)按期集中备课。半年来，我组鼎力增强备课组扶植，固定集体备课光阴，要求各备课构成员发扬连合协作精神，集中集体智慧，统一进度、统一教案、统一学案、统一演习。在备课历程中，我们坚持三个联系，即联系时政、联系热点、联系学生思想实际，做到既备课本又备人。(3)更新教法，进步讲堂教授教化实效。通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段，充分施展教师的主导作用，充分尊重学生的主体位置，营造优越的讲堂氛围，使讲堂教授教化更具实效性。还应用学校多媒体教授教化设备，积极制作多媒体课件，使图、文、声、像融为一体，促进了教授教化后果。三、问题及将来假想1、问题：把说课、评课、听课慎密结合。工作中组织教师听课较多，实时评课较少。2、放学期工作思路，初步假想：针对各年级的不够之处要增强各备课组的教研工作。针对学生的实际环境，实时交流阐发，采取改提高伐，增强集体备课，组内教师多听课，集思广益，取长补短，进一步转变讲堂教授教化措施，增强使用新课
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