管理学院商业自动化中心中长程发展计画.doc

國立雲林科技大學中長程發展計畫（94-103學年度）管理學院商業自動化中心中長程發展計畫壹、 目標與特色一、目標1.宣導與評鑑l 建立製商整合暨產業電子化人才培育專案之宣導網站，加強整合觀念的宣導，使得企業界及各級學校能有效明確的瞭解製商整合暨產業電子化的範疇與內容，增進彼此之經驗交流。l 經由實務專題競賽的舉辦，加強各系所的教學經驗交流，並透過產學交流研討會的舉辦，加強各級學校與業界的合作機會。l 加強各系所的合作成立製商整合暨產業電子化研究群。2.教材製作l 加強製商整合暨產業電子化課程及教學連貫性規劃。l 加強共享平面書籍、多媒體、錄影帶、CAI、網路學習等教材製作。l 加強教材本土化與實務化。l 加強綠色供應鏈管理教學。3.持續重點中心設置l 持續推動教學服務資源中心，以達到資源共享與虛擬網路教學的目的。l 加強各級院校之實體教學環境與資源規劃軟體之製作。l 經由產學交流與教學觀摩研討會的舉辦，加強技專院校師資培訓與再進修。4.產學合作l 持續推動區域性教學與服務中心，加強各級院校之建教合作。l 加強產學共同合作編撰教材並鼓勵各級院校開辦在職進修或學分班。l 加強產學共同實務研究與專案開發。l 推動製商整合暨產業電子化學程證照發行，並為企業所認同。二、特色1、 整合各師資，規劃完整之製商整合學程為提供完整之課程規劃與教學依據，本中心針對製商整合相關課程進行整體規劃性之規劃，除了規劃傳統物流、資訊流、金流與商流課程外，更結合產業界的需求加入設計流、服務流、環境流與製造流四大領域，使製商整合學程更形完整。2、 整合各系資源，提供完備之教學環境為提供完備之製商整合教學、實習環境，將整合本效各系所相關實驗室之資源，以增加學生整體性之概念與實作能力，並針對相關課程製作媒體及網路教材，配合電腦教學，以達到最高教學效果。貳、 發展策略一、中心之屬性1. 製商整合九大領域：物流、資訊流、金流、商流、設計流、服務流、環境流、製造資源流與製造技術流之課程整合與規劃，並進行相關研究與技術開發。2. 產業電子化產學合作中心：ERP、SCM、CRM、PRM、BI、KM、EAI、VPN、EC、mCommerce等系統諮詢與規劃，並進行相關人才培育。3. 推廣教育、技術支援及諮詢服務等方式協助企業，提昇製商整合暨產業電子化經營管理水準。二、中心教學之提昇1. 以整體性之課程觀念，加強製商整合暨產業電子化相關課程之 水平整合，並強化教學功能。2. 配合製商整合暨產業電子化學程規劃，編撰一系列網路教材與教學媒體。三、中心研究之精進1. 彙集相關研究與論文，成立商業現代化/自動化、製商整合暨產業電子化技術資料庫。2. 配合產業特色，致力將製商整合暨產業電子化技術應用於產業界，以落實理論與實務之結合。3. 舉辦大型學術研討會及技術交流觀摩會，藉以交流新知。四、圖書儀器之充實依計劃逐年購置製商整合各實驗室之圖書及儀器設備，以充實實驗室之研究與實習勁能。五、辦理推廣教育1. 積極辦理製商整合暨產業電子化相關知識與技術推廣教育，提昇相關人士進修機會，藉以加速製商整合暨產業電子化發展腳步。2. 持續辦理全國性技職體系製商整合師資培訓工作，藉以全面提昇國內製商整合暨產業電子化教學水準。參、 十年發展計畫一、近程重點（94-95學年度）1 加強諮詢服務與推廣教育2 持續舉辦製商整合暨產業電子化進階師資培訓工作。3 加強產學合作，促進交流機會。4 配合政府推動製商整合暨產業電子化，協助業界產業升級，並從事製商整合暨產業電子化高級專業人才之培訓工作5 推展製商整合學程及產業電子化學程。6 配合製商整合學程暨產業電子化，製作網路教學與教學媒體。7 建構製商整合暨產業電子化全球資訊網，以供各界參考。8 完成商業現代化/自動化實驗室與製造自動化實驗室之資訊及系統整合工程。9 提供製商整合暨產業電子化相關之技術與觀念推廣、個案輔導、與諮詢服務。二、中程重點（96-98學年度）1 持續舉辦產業電子化進階師資培訓工作。2 整合本校各系所相關實驗室資源，建構完整之實習環境。3 發展產業電子化整合教學輔助整合系統。4 發展製商整合暨產業電子化遠距教學。5 建立製商整合暨產業電子化商業網路。6 完成CALSQR基礎建設，發展企業策略整合規劃環境、電子商務及製商整合相關環境及技術。