部编版2019-2020学年二年级下册语文期末模拟测试卷（一）.doc

部编版2019-2020学年二年级下册语文期末模拟测试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共38分)1. （6分）辨字组词。朗_ 阵_ 将_郎_ 陈_ 蒋_2. （4分）我会选，我会填。近 进我家离学校很_。上课铃响了，我走_教室。ho ho我的爱好_是画画。大家都说他是个大好_人。3. （3分）按课文骑牛比赛，根据词语，填写量词。_鲜花 _骑手 _小姑娘4. （3分）根据标点符号写一句话。（1）_！（2）_？（3）_。5. （5分）抄句子，体味情感谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。6. （5分）把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上。_小船顺着水流向前漂去。_看着一只只小船漂远了，我们的心里在说：“小纸船，希望你能漂到大海去。”_星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。_我们拍着手，沿着小溪追着小船。_我们用五色彩纸折成了一只只小船，放在水里。7. （12分）根据课文内容填空 （1）本学期（六年级下学期）我们认识了很多人物，有被日本人称为“_”的聂荣臻将军，有_天游峰的扫路人，有_的伯诺德夫人一家人，个个令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的_，欣赏了_三亚落日收获真是不小啊！ （2）“_，_”这是女词人李清照对人生的感叹；“_，_”这是于谦愤世嫉俗的呐喊。 （3）远远看上去，一株广玉兰就像是一个_、_的大家族。我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰_。 二、 阅读理解 (共2题；共16分)8. （11分）课内阅读。地球上的_和_，都是太阳送来的。_没有太阳，地球上将到处是_，到处是_，没有风、雪、雨、露，没有草木 鸟 兽 自然也不会有人 一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（1）按原文填空。地球上的_和_，都是太阳送来的。_没有太阳，地球上将到处是_，到处是_（2）在文中的方框里加上标点。没有草_木_鸟_兽_自然也不会有人_一句话，（3）仿照文中画线的句子，用加点词语写句子。没有就没有_。9. （5分）阅读理解三个和尚（shng）传说古时候，一个活泼伶俐（lng l）的小和尚来到山上的一座庙（mio）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（p s）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zh）,谁也不愿意吃亏（ku）,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wi）了。一天夜里，三个和尚都在打盹（dn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（hu）复了生机。 （1）联系上下文，理解带点词语的意思。争执：_争先恐后：_（2）故事发生的时间是_，故事中出现的人物是_，故事发生的地点是_。三、 语言表达 (共1题；共1分)10. （1分）口语交际。 一个人因为某件事而感到委屈、伤心或焦虑时，别人的安慰往往会绐他带去温暖和力量。面对下面这种情形，你打算怎样安慰他？期中考试过后，解小惠发现自己有一道应用题做错了，难过得哭了。我会这样说“_。”第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1