生物人教版八年级上册第三节两栖动物的生殖和发育.doc_第1页
生物人教版八年级上册第三节两栖动物的生殖和发育.doc_第2页
生物人教版八年级上册第三节两栖动物的生殖和发育.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2015学年第一学期 八 年级 生物科教学设计 2016年2月 24日【课题名称】第三节两栖动物的生殖和发育课程类型新授课授课人梁宇亮授课时间2016.2.29授课班级八年级备课组成员生物科组成员教材以及学情分析教材以图文结合的方式描述青蛙的生殖发育过程，学生较容易理解。“资料分析”栏目，让学生依据客观事实，分析两栖动物的繁衍与环境的关系，借此培养学生的分析归纳能力，并认同生物与环境相互依存，相互影响的关系。三维教学目标知识目标：描述两栖动物的生殖和发育过程描述青蛙的变态发育过程能力目标：能根据概念判断青蛙的生殖发育方式情感目标：关注生物的生殖和发育与环境的相互关系教学重点描述两栖动物的生殖和发育过程教学难点关注生物的生殖和发育与环境的相互关系教学方法手段讲授法 练习法【教学过程设计】教学流程1、导入2、新课一、青蛙的生殖和发育1、学生阅读P14讲述青蛙的生殖发育过程2、雄蛙鸣叫有什么作用？雌蛙会鸣叫吗？3、雄蛙鸣叫有什么意义？4、青蛙的生殖发育方式是什么？（有性生殖 变态发育）二、青蛙的生殖发育与环境条件1、学生阅读P16资料分析32、阅读资料分析2，分析两栖类为何经历由盛到衰的过程。（生殖、发育离不开水 水域环境的减少和污染）3巩固新知4、归纳小结（学生质疑）5、检测6作业板书设计一
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论