2019年四年级数学上学期期末试卷117新人教版.doc

2019年四年级数学上学期期末试卷117新人教版一、知识大本营（每空1分，共22分）1（3分）一个数，由5个百万、3个万、4个百和7个十组成，这个数写作 ，读作 ，将它四舍五入到万位后约是 2（2分）要使商是两位数，3537的里最小填 ，要使商是一位数，里最大填 3（4分）在里填上“”、“”、或“=”4580480204820 698500006985万4（4分）我们从身份证编可以发现，该身份证的主人出生于 年 月 日，性别为 性5（2分）四（1）班同学数学检测的平均成绩为93分，淘气得了95分，记作+2分；笑笑的成绩被记作2分，那么笑笑得了 分；妙想得了100分，应记作 分6（2分）在35=24中，最大是 ，此时是 7（1分）从始发站到终点站共5个汽车站，单程要准备 种不同的车票8（2分）3618= 9=3600 9（2分）一个数四舍五入到万位是8万，这个数最小是 ，最大是 二、智力大本营（每题1分，共5分）10（1分）射线有端点，所以长度可以测量 （判断对错）11（1分）像7、32、85、0 这样的数都是正数 （判断对错）12（1分）下午3时30分，钟面上时针与分针所成的较小的夹角是锐角 （判断对错）13（1分）运城某一天的气温是311，这一天的温差是8 （判断对错）14（1分）同一平面内两条直线不是平行就是垂直 （判断对错）三、思维大本营（每题2分，共10分）15（2分）下列各数中，一个零也不读的数是（）A30000003B30003000C3000003016（2分）要使84188万，里最大填（）A2B5C417（2分）用一幅三角板，不能画出下面（）角A115B90C1518（2分）436=71，则43060=（）A71B710C701019（2分）下列说法正确的是（）A在除法中，如果把除数38当作40来试商，商会偏小B需要打开计算器时，我们按CE键即可C所有计数单位之间的进率都是10四、计算大本营（共26分）20（8分）直接写得数254=36040=7011=56+96+44=90010=3104=42020=03687=21（6分）列竖式计算60334=85839=22（12分）脱式计算（能简算的要简算）138+293+62+107 3658+58644（25125）336（3629）6五、能力大本营（共12分）23（4分）选择合适的选项填入下面的横线里 A、可能 B、一定 C、不可能 D、很可能（1）扔一枚硬币， 正面朝上（2）在装有9个红球，1个白球的盒子里， 摸到红球（3）太阳 从西边升起（4）小明不是男生， 是女生24（2分）请你画出从实验室到操场最近的路25（6分）在方格纸上标出A（2，2），B（6，2），C（6，5），D（2，5）并将他们按照ABCDA的顺序依次连接起来（1）这是一个 形（2）如果每个小方格的边长表示1厘米，那么这个图形的周长是 厘米六、生活大本营（每题5分，共25分）26（5分）家具店里一张桌子72元，一把椅子28元，学校准备购买39套这样的桌椅，一共需要多少元钱？27（5分）一辆货车从甲地开往乙地送货，去时每小时行45千米，8小时送到乙地回来时每小时行60千米，它几小时能返回？28（5分）解放路示范学校准备批发25盒钢笔奖励三好学生，每盒钢笔有12支，每支批发价8元，学校准备2500元，够吗？29（5分）笑笑打一份稿件，每分钟打48个字，已经打了12分钟，还剩下424个字没打，这份稿件共有多少个字？30（5分）妙想正在读一本182页的故事书，不小心合上了，她记得刚读完的连续两页的页码之和是93（1）妙想刚读完的两页页码分别是多少？（2）如果妙想每天读15页，剩下的几天能读完？xx新人教版四年级（上）期末数学试卷（117）参考答案与试题解析一、知识大本营（每空1分，共22分）1（3分）一个数，由5个百万、3个万、4个百和7个十组成，这个数写作503 0470，读作五百零三万零四百七十，将它四舍五入到万位后约是503万【分析】5个百万即百万位上是5，3个万即万位上是3，4个百即百位上是4，7个十即十位上是7，其余数位上没有一个单位用0补足，据此写出；根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字，据此解答【解答】解：一个数，由5个百万、3个万、4个百和7个十组成，这个数写作：503 0470，读作：五百零三万零四百七十；503 0470503万故答案为：503 0470；五百零三万零四百七十；503万【点评】本题主要考查整数的写法、读法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位2（2分）要使商是两位数，3537的里最小填7，要使商是一位数，里最大填6【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数；反之，商是一位数，据此即可解答【解答】解：3537，337时，商是两位数，所以里最小可填7；337时，商是一位数，所以里最大可填6故答案为：7，6【点评】此题考查了三位数除以两位数的除法的试商方法3（4分）在里填上“”、“”、或“=”4580480204820 698500006985万【分析】正数0负数，负数大小比较就是看负号后面的数字，数字越大的反而越小，跟正数恰好相反，依此即可求解【解答】解：4580480204820 69850000=6985万故答案为：；=【点评】本题考查了正数负数和0之间的大小关系，所有的正数都比负数和0大，所有的负数都比0和正数小4（4分）我们从身份证编可以发现，该身份证的主人出生于1996年9月9日，性别为男性【分析】身份证的第714位表示出生日期，其中第710位是出生的年份，11、12位是出生的月份，第13、14位是出生日；身份证的第17位表示性别，奇数是男性，偶数是女性；据此解答【解答】解：我们从身份证编可以发现，第714位是：19960909，他的出生日期就是1996年9月9日；第17位是3，是奇数，说明是男性故答案为：1996，9，9，男【点评】本题是考查身份证的数字编码问题，身份证上：1、前六位是地区代码；2、714位是出生日期；3、1517位是顺序码，其中第17位奇数分给男性，偶数分给女性；4、第18位是校验码5（2分）四（1）班同学数学检测的平均成绩为93分，淘气得了95分，记作+2分；笑笑的成绩被记作2分，那么笑笑得了91分；妙想得了100分，应记作+7分【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选93分为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可【解答】解：932=91（分）10093=+7（分）答：笑笑的成绩被记作2分，那么笑笑得了91分；妙想得了100分，应记作+7分故答案为：91，+7【点评】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题6（2分）在35=24中，最大是34，此时是874【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数=商除数+余数”解答即可【解答】解：余数最大为：351=342435+34=840+34=874答：最大是34，此时是 874故答案为：34，874【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可7（1分）从始发站到终点站共5个汽车站，单程要准备10种不同的车票【分析】从始发站到终点站共5个汽车站，相当于两两握手，每站都与其它4站有4种组合，由于是单程，所以要去掉重复的，根据握手公式n（n1）2解答即可【解答】解：（51）52=202=10（种）；答：单程要准备 10种不同的车票故答案为：10【点评】本题是典型的握手问题，如果目数比较少，可以用枚举法解答；如果数目比较多，可以用公式：n（n1）2解答8（2分）3618=189=36001800【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可【解答】解：根据商不变的性质可知，3618=189=36001800故答案为：18，1800【点评】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变9（2分）一个数四舍五入到万位是8万，这个数最小是75000，最大是84999【分析】这个五位数四舍五入后是8万，如果是用“四舍”法，那么原来万位上是8，则千位上是0或1、2、3、4，其中4最大，其它各位上都是9时，这个数最大；如果是用“五入”法，原来万位上是7，则千位上是5或6、7、8、9，其中5最小，其它各位上都是0时，这个数最小，据此解答【解答】解：根据分析可知：万位上是8，千位上是4，其他各位上都是9时，这个数最大，即84999；万位上是7，千位上是5，其他各位上都是0时，这个数最小，即75000；故答案为：75000，84999【点评】本题主要考查整数求近似数注意省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由千位上的数进行“四舍五入”得到的，要想求原来最大是几，最小是几，“舍”去尾数时大，千位是4，其它各位都是9最大，“入”上时小，千位上是5，其它数位上是0时最小二、智力大本营（每题1分，共5分）10（1分）射线有端点，所以长度可以测量（判断对错）【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可【解答】解：射线虽然有端点，但是长度不可以测量，只有线段的长度可以测量；所以原题说法错误故答案为：【点评】此题应根据直线、射线和线段的含义和特征进行解答11（1分）像7、32、85、0 这样的数都是正数（判断对错）【分析】0既不是正数也不是负数，据此判断【解答】解：0既不是正数也不是负数，所以像7、32、85、0 这样的数都是正数，是错误的；故答案为：【点评】解答此题要明确：整数包括正整数、0、负整数，0既不是正数也不是负数12（1分）下午3时30分，钟面上时针与分针所成的较小的夹角是锐角（判断对错）【分析】在3时30分时，时针指向3和4的中间，分针指向6，钟面上一个大格的度数为36012=30，所以时针与分针之间的夹角为：302+302，进行计算之后判断即可【解答】解：时针指向3和4的中间，分针指向6，时针与分针之间的夹角为：302+302，=15+60，=7575是锐角故答案为：【点评】解决本题的关键是计算出时针与分针之间的夹角，再判断13（1分）运城某一天的气温是311，这一天的温差是8（判断对错）【分析】用最高温度减去最低温度，然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解【解答】解：（3）（11）=（3）+11=8（），答：该地这一天的温差为8，题干的说法是正确的；故答案为：【点评】本题考查了正、负数的运算，熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键14（1分）同一平面内两条直线不是平行就是垂直（判断对错）【分析】同一平面内两条直线的位置有两种：平行、相交据此解答【解答】解：同一平面内两条直线的位置关系只有两种平行和相交，垂直只是相交中的一种特殊情况；故答案为：【点评】本题考查了学生同一平面内两条直线位置关系的知识三、思维大本营（每题2分，共10分）15（2分）下列各数中，一个零也不读的数是（）A30000003B30003000C30000030【分析】根据整数的读法读出各数，进行选择整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零，即读多位数时，应先读亿级，再读万级，万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加读“万”，据此读出【解答】解：A3000 0003读作：三千万零三，读出一个零；B3000 3000读作：三千万三千，一个零也不读出；C3000 0030读作：三千万零三十，读出一个零；故选：B【点评】本题主要考查整数的读法，注意零的读法16（2分）要使84188万，里最大填（）A2B5C4【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法，8口4188万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以空格里最大填4，最小填0据此解答【解答】解：84188万，里最可填0、1、2、3、4，所以里最大能填4故选：C【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”，求近似数的方法，省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法17（2分）用一幅三角板，不能画出下面（）角A115B90C15【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30、60、45、90，把它们进行组合可得到的角有90+90=180，90+30=120，90+45=135，30+45=75，60+45=105，90+60=150，可以发现：这些角度都是15的倍数，因此一副三角板可以画出的角的度数都是15的整数倍，如果不是15的整数倍，则不能用三角板画出，据此解答【解答】解：由分析可知，不是15的整数倍的度数，就不能用一副三角板画出，三个选项中，只有115不是15的整数倍，因此不能用一副三角板画出115的角故选：A【点评】本题考查了利用一副三角板画出的特殊角，找出规律是解决此类题的最好方法，应让学生记住凡是能用一副三角板画出的角的度数都是15的整数倍18（2分）436=71，则43060=（）A71B710C7010【分析】根据在有余数的除法里，“被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数”，据此解答即可【解答】解：436=71，则43060=710，故选：B【点评】解答此题应明确：被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数19（2分）下列说法正确的是（）A在除法中，如果把除数38当作40来试商，商会偏小B需要打开计算器时，我们按CE键即可C所有计数单位之间的进率都是10【分析】在除法中，如果把除数38当作40来试商，把除数估大了，所以初商可能偏小；计算机上ON/C键是开机键清屏键，CE键是清除键；每相邻的两个计数单位之间的进率都是10；据此判断即可【解答】解：A、把除数38当作40来试商，把除数估大了，所以初商可能偏小，原题说法正确；B、计算机上ON/C键是开机键清屏键，CE键是清除键，所以原题说法错误；C、每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，所以原题说法错误；故选：A【点评】此题考查了试商的方法、计算器各个按键的功能、十进制计数法的意义，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累四、计算大本营（共26分）20（8分）直接写得数254=36040=7011=56+96+44=90010=3104=42020=03687=【分析】根据整数乘除法的计算法则以及四则混合运算的计算法则口算即可；其中56+96+44根据加法的结合律简算即可【解答】解：254=10036040=97011=77056+96+44=19690010=903104=124042020=2103687=0【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性21（6分）列竖式计算60334=85839=【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算即可【解答】解：60334=2050285839=22【点评】考查了整数乘除法的笔算能力，按照各自的计算方法进行计算即可22（12分）脱式计算（能简算的要简算）138+293+62+107 3658+58644（25125）336（3629）6【分析】（1）按照加法交换律和结合律计算；（2）按照乘法分配律计算；（3）按照乘法结合律计算；（4）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的乘法，最后算除法【解答】解：（1）138+293+62+107 =（138+62）+（293+107）=200+400=600 （2）3658+5864=（36+64）58=10058=5800（3）4（25125）=（425）125=100125=12500（4）336（3629）6=33676=33642=8【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算五、能力大本营（共12分）23（4分）选择合适的选项填入下面的横线里 A、可能 B、一定 C、不可能 D、很可能（1）扔一枚硬币，A正面朝上（2）在装有9个红球，1个白球的盒子里，A摸到红球（3）太阳C从西边升起（4）小明不是男生，B是女生【分析】根据事件发生的确定性和不确定性进行依次分析、解答即可【解答】解：（1）扔一枚硬币，可能正面朝上，属于不确定事件中的可能性事件；（2）在装有9个红球，1个白球的盒子里，可能摸到红球，属于不确定事件中的可能性事件；（3）太阳不可能从西边升起，属于确定事件中的不可能事件（4）小明不是男生，一定是女生，属于确定事件中的必然事件故答案为：A，A，C，B【点评】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件的意义必然事件指在一定条件下一定发生的事件；不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件24（2分）请你画出从实验室到操场最近的路【分析】根据两点之间，依据垂线段最短的性质，过实验室向操场画一条垂线段，这条垂线段就是从实验室到操场最近的路线【解答】解：【点评】此题主要考查直线外一点与这条直线所有点的连线中，垂线段最短25（6分）在方格纸上标出A（2，2），B（6，2），C（6，5），D（2，5）并将他们按照ABCDA的顺序依次连接起来（1）这是一个长方形（2）如果每个小方格的边长表示1厘米，那么这个图形的周长是14厘米【分析】（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即右在网格中画出A、B、C、D各点的位置将以上四个点按ABCDA的顺序连接起来，即可看出是一个什么图形（3）数出长方形长和宽各是多少厘米，再用（长+宽）乘2就是周长【解答】解：画图如下，（1）这是一个长方形（2）（4+3）2=14（厘米）答：这个图形的周长是14厘米故答案为：长方，14【点评】此题是考查用数对表示点的位置、和长方形周长的计算方法计算用数对表示点的位置关键记住：第一个数字表示列数，第二个数字表示行数六、生活大本营（每题5分，共25分）26（5分）家具店里一张桌子72元，一把椅子28元，学校准备购买39套这样的桌椅，一共需要多少元钱？【分析】先把一张桌子和一把椅子的售价相加，求出一套桌椅需要的钱数，再乘上39即可求出买39套这样的桌椅一共需要多少元【解答】解：（72+28）39=10039=3900（元）答：一共需要3900元【点评】本题考查了基本的数量关系：总价=单价数量27（5分）一辆货车从甲地开往乙地送货，去时每小时行45千米，8小时送到乙地回来时每小时行60千米，它几小时能返回？【分析】根据“路程=速度时间”，用去时速度乘时间，求出甲地到乙地路程；再根据“时间=路程速度”，即可求出返回时间【解答】解：45860=36060=6（小时）；答：它6小时能返回【点评】此题属于行程问题，考查了关系式：速度时间=路程，路程速度=时间28（5分）解放路示范学校准备批发25盒钢笔奖励三好学生，每盒钢笔有12支，每支批发价8元，学校准备2500元，够吗？【分析】用25盒乘每盒的支数，求25盒一共多少支钢笔，再根据总价=单价数量，用一共的支数乘8元求出一共需要多少钱，再同2500进行比较据此解答【解答】解：25128=3008=2400（元）24002500，所以够答：准备2500元够【点评】本题的重点是求出买钢笔用的钱数，再同2500进行比较29（5分）笑笑打一份稿件，每分钟打48个字，已经打了12分钟，还剩下424个字没打，这份稿件共有多少个字？【分析】先依据工作总量=工作时间工作效率，求出已打字个数，再依据总个数=已打字个数+剩余字个数即可解答【解答】解：4812+424=576+424=1000（个），答：这份稿件共有1000个字【点评】依据等量关系式：工作总量=工作时间工作效率，求出已打字个数是解答本题的关键30（5分）妙想正在读一本182页的故事书，不小心合上了，她记得刚读完的连续两页的页码之和是93（1）妙想刚读完的两页页码分别是多少？（2）如果妙想每天读15页，剩下的几天能读完？【分析】（1）刚读完的相邻两页页码之和是93，左右两页的页码相差1，所以93=46+47，根据页码的排列规律可知，这两页页码分别是46页、47页；（2）用32647即可求出剩余的页数；用剩下的页数除以每天读的页数，即得剩下的几天读完【解答】解：（1）93=46+47答：这两页页码分别是46页、47页（2）32647=279（页）2791519（天）答：剩下的19天能读完【点评】此题考查页码问题，明确页码的排列规律是完成本题的关键附送：2019年四年级数学上学期期末试卷11新人教版一、填空题（20分）1（3分）三千零八十万零六百 写作： ，5000600读作： 2（3分）据统计，今年我县植树二百零七万六千棵，写作： ，省略“万”后的尾数约是 3（3分）1里面有 个4（3分）50平方千米= 公顷，600平方分米= 平方米= 平方厘米5（3分）在横线上填上、或=200公顷 2平方千米，400平方米 4公顷，300万 300000，63045 630956（1.5分）一个数由32个万、54个千、20个一组成，这个数写作： 7（1.5分）一个正方形的周长是2000米，这个正方形的面积是 公顷8（3分）3个边长为2厘米的小正方形拼成一个长方形后的面积是 ，周长是 二判断（5分，每题1分）9（1分）面积相等的正方形，周长一定相等 （判断对错）10（1分）把一个正方形分成8份，每份是它的 （判断对错）11（1分）近似数是25万的最大数是249999 12（1分）分子相同的两个分数，分母大的分数值就小 （判断对错）13（1分）在减法算式中，被减数、减数、差的和是被减数的2倍 （判断对错）三选择（6分，每题1分）14（1分）我国陆地面积大约是960万（）A平方米B平方千米C公顷D公里15（1分）下列各数中，一个零也不读的数是（）A500400B504000C504004D50040016（1分）在除法算式中，被除数不变，商扩大10倍，除数（）A扩大10倍B缩小10倍C不变D无法确定17（1分）把一根长20分米的铁线围成一个正方形框架，它的面积是（）A400平方分米B25平方分米C20平方分米D80平方分米18（1分）把一条3米长的铁丝平均分成8段，每段是这条铁丝的 19（1分）甲乙两同学看同样一本书，甲同学看了这本书的，乙同学看了这本书的，谁看的多些？（）A甲同学B乙同学C同样多D无法确定四计算（38分）20（8分）口算 260+370=830250=260+90=62万25万=50013=840040=8050=01258=2512=770+140=9900900=21（10分）用简便方法计算365199 183+98 2548 36056 247435722（8分）求未知数：532x=196x62=43874x=9102x+634=85623（6分）递等式计算：35002536xx（254）2091（806789）24（6分）列式计算（1）48除一个数得16，这个数是多少？（2）一个数的38倍是1560，这个数大约是多少？五应用题（30分，每题5分）25（5分）图书馆有故事书7260本，是文艺书的6倍，文艺书有多少本？26（5分）农场有一块长方形的水稻田，长250米，宽80米，每公顷要施化肥120千克，这块地要施肥多少千克？27（5分）育红小学有一块长方形操场，它的面积为4800平方米，宽40米，它的周长是多少？28（5分）一块布，做衣服用去这块布的，做床单用去这块布的， （ 提一个问题，并列式解答）29（5分）学校食堂运来一批煤，原计划每天烧60千克，可以烧12天；由于改进了烧煤的装置，结果每天只烧了45千克，这批煤可以烧多少天？30（5分）王平沿着60米的直道走了4次，第一次走了101步，第二次走了100步，第三次走了99步，第四次走了101步，他从家到学校走了650步，他家离学校有多远？xx人教版四年级（上）期末数学试卷（11）参考答案与试题解析一、填空题（20分）1（3分）三千零八十万零六百 写作：30800600，5000600读作：五百万零六百【分析】写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；读5000600这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零【解答】解：三千零八十万零六百写作：30800600；5000600读作：五百万零六百故答案为：30800600；五百万零六百【点评】本题考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位顺序表读、写数能较好的避免漏写0、读错0或写错位数的情况2（3分）据统计，今年我县植树二百零七万六千棵，写作：2076000，省略“万”后的尾数约是208万【分析】这是一个七位数，最高位百万位上是2，万位上是7，千位上是6，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字【解答】解：二百零七万六千写作：2076000；2076000208万；故答案为：2076000，208万【点评】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位3（3分）1里面有5 个【分析】1=，判定一个分数含有几个分数单位，看分子，分子是几，就有几个这样的分数单位；据此解答即可【解答】解：1=，分子是5，所以1里面有 5 个故答案为：5【点评】本题考查了分数的意义和分数单位的意义的灵活应用，把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数4（3分）50平方千米=5000公顷，600平方分米=6平方米=60000平方厘米【分析】（1）把50平方千米换算成公顷数，用50乘进率100得5000公顷；（2）把600平方分米换算成平方米数，用600除以进率100得6平方米；再把600平方分米换算成平方厘米数，用600乘进率100得60000平方厘米【解答】解：（1）50平方千米=5000公顷；（2）600平方分米=6平方米=60000平方厘米故答案为：5000，6，60000【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率5（3分）在横线上填上、或=200公顷=2平方千米，400平方米4公顷，300万300000，63045=63095【分析】根据整数大小比较的方法：位数多的大于位数少的；如果位数相同，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推据此进行比较即可【解答】解：（1）因为2平方千米=200公顷，所以200公顷=2平方千米；（2）因为400平方米=0.04公顷；所以400平方米4公顷；（3）因为300万=3000000，所以300万300000；（4）因为63045=14，63095=14，所以63045=63095；故答案为：=、=【点评】此题考查的目的是使学生牢固掌握整数大小的比较方法6（1.5分）一个数由32个万、54个千、20个一组成，这个数写作：374020【分析】由32个万即3xx0，54个千，即54000，20个一即20，把它们合起来就是374020，据此写出【解答】解：3xx0+54000+20=374020，这个数写作：374020；故答案为：374020【点评】本题主要考查整数的写法，注意补足0的个数7（1.5分）一个正方形的周长是2000米，这个正方形的面积是25公顷【分析】先依据正方形的周长=边长4，求出正方形的边长，再据正方形面积=边长边长，即可求出这个正方形的面积【解答】解：xx4=500（米），500500=250000（平方米）=25（公顷）；答：这个正方形的面积是25公顷故答案为：25【点评】此题主要考查正方形的周长、面积的计算方法的灵活应用8（3分）3个边长为2厘米的小正方形拼成一个长方形后的面积是12平方厘米，周长是16厘米【分析】用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形，方法只有一种，拼成后的长方形的长是（23）厘米，宽是2厘米，然后根据长方形的周长和面积公式进行解答【解答】解：2（23）=26=12（平方厘米）2+（23）2=2+62=82=16（厘米）答：这个长方形的周长是16厘米，面积是12平方厘米故答案为：12平方厘米；16厘米【点评】本题主要考查了学生利用拼成后图形的长和宽，然后根据周长和面积公式进行解答的能力二判断（5分，每题1分）9（1分）面积相等的正方形，周长一定相等（判断对错）【分析】要解决好这个问题，必须理清面积、边长与周长之间的关系，这道题中两个正方形的面积相等也就是告诉我们边长相等，因此它们的周长也相等【解答】解：边长边长=面积，因为面积相等，所以边长也相等；正方形的周长=边长4，所以它们的周长也一定相等故答案为：【点评】本题考查了面积、边长、周长之间的关系10（1分）把一个正方形分成8份，每份是它的 （判断对错）【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此判断即可【解答】解：把这个正方形的面积看作单位“1”，没有说是否平均分成8份，所以每一份不一定是这个正方形的故答案为：【点评】解答本题要明确单位“1”和分数的意义，要明确必须在“平均分”的前提下，每一份才是单位“1”的11（1分）近似数是25万的最大数是249999错误【分析】根据去近似数的求法可知：近似数25万应该是千位上的数舍去，舍去的数中4是最大的，百位、十位、个位是最大的一位数，据此写出然后判断【解答】解：近似数是25万的最大数是所以近似数是；254999，所以25万的最大数是249999的说法是错误的故答案为：错误【点评】本题主要考查近似数的求法12（1分）分子相同的两个分数，分母大的分数值就小（判断对错）【分析】根据同分子分数大小的比较方法：分母大的反而小；直接判断得出答案即可【解答】解：分子相同的两个分数，分母小的分数值大，分母大的分数值小所以原题说法正确故答案为：【点评】此题考查分数的大小比较方法，根据分数特点，选择恰当的方法比较即可13（1分）在减法算式中，被减数、减数、差的和是被减数的2倍正确（判断对错）【分析】减数+差=被减数，被减数+减数+差=2个被减数，根据这些关系即可求解【解答】解：减数+差=被减数，被减数+减数+差=2个被减数，被减数、减数与差的和，等于被减数2倍故答案为：正确【点评】此题考查了减法各部分间的关系，关键要明确减数+差=被减数三选择（6分，每题1分）14（1分）我国陆地面积大约是960万（）A平方米B平方千米C公顷D公里【分析】根据生活经验对长面积单位和数据大小的认识，可知计量我国陆地面积应用“平方千米”做单位据此解答【解答】解；我国陆地面积大约是960万平方千米故选：B【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择15（1分）下列各数中，一个零也不读的数是（）A500400B504000C504004D500400【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出各数再作选择【解答】解：50 0400读作：五十万零四百，读一个零；50 4000读作：五十万四千，不读零；50 4004读作：五十万四千零四，读一个零；50 0400读作：五十万零四百，读一个零故选：B【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况16（1分）在除法算式中，被除数不变，商扩大10倍，除数（）A扩大10倍B缩小10倍C不变D无法确定【分析】根据商不变的性质和商的变化规律，被除数和除数都乘或除以相同的数（0除外）商不变；如果被除数不变，除数扩大（或缩小）几倍，商反而缩小（或扩大）相同的倍数；由此解答【解答】解：根据商不变的性质和商的变化规律得：被除数不变，要使商扩大到原来的10倍，除数应缩小10倍（缩小到原来的）；故选：B【点评】此题主要考查商不变的性质和商的变化规律，此题主要根据商的变化规律解答17（1分）把一根长20分米的铁线围成一个正方形框架，它的面积是（）A400平方分米B25平方分米C20平方分米D80平方分米【分析】根据正方形的周长公式C=4a，知道a=C4，求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式S=aa，求出正方形的面积【解答】解：正方形的边长：204=5（分米），正方形的面积：55=25（平方分米），答：它的面积是25平方分米；故选：B【点评】本题主要是灵活利用正方形的周长公式与面积公式解决问题18（1分）把一条3米长的铁丝平均分成8段，每段是这条铁丝的【分析】求每段是这条铁丝的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；用除法计算【解答】解：18=答：每段是这条铁丝的故答案为：【点评】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”19（1分）甲乙两同学看同样一本书，甲同学看了这本书的，乙同学看了这本书的，谁看的多些？（）A甲同学B乙同学C同样多D无法确定【分析】甲乙两同学看同样一本书，甲同学看了这本书的，乙同学看了这本书的，单位“1”都是同样一本书，甲乙两位同学谁看的比率大，谁就看的多些，利用分数的大小比较，即可得解【解答】解：分子相同，分母大的分数值反而小，所以，即乙同学看的多些；故选：B【点评】此题主要利用分数的意义以及分数的大小比较来解决问题四计算（38分）20（8分）口算 260+370=830250=260+90=62万25万=50013=840040=8050=01258=2512=770+140=9900900=【分析】根据整数加、减、乘、除的运算法则进行求解【解答】解：260+370=630，830250=580，260+90=350，62万25万=37万，50013=6500，840040=210，8050=4000，01258=0，2512=300，770+140=910，9900900=11【点评】本题考查了简单的整数计算，计算时要细心，注意运算结果末尾0的个数21（10分）用简便方法计算365199 183+98 2548 36056 2474357【分析】（1）把199看成2001，然后进行计算；（2）把98看成1002，再进行计算；（3）把48改写成412，再利用乘法结合律计算；（4）利用除法性质计算；（5）利用减法性质计算【解答】解：（1）365199 =365（2001）=365200+1=165+1=166（2）183+98 =183+（2002）=183+2002=3832=381（3）2548 =25（412）=（254）12=10012=1200（4）36056 =360（56）=36030=12（5）2474357=247（43+57）=247100=147【点评】考查学生对四则运算法则以及运算性质及运算定律的情况22（8分）求未知数：532x=196x62=43874x=9102x+634=856【分析】（1）根据等式的性质，两边同加上x，得196+x=532，两边再同减去196即可；（2）根据等式的性质，两边同乘62即可；（3）根据等式的性质，两边同除以74即可；（4）根据等式的性质，两边同减去634即可【解答】解：（1）532x=196， 532x+x=196+x， 196+x=532， 196+x196=532196， x=336；（2）x62=438， x6262=43862， x=27156；（3）74x=9102， 74x74=910274， x=23；（4）x+634=856， x+634634=856634，