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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第5课玲玲的画同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共21分)1. （7分）看拼音，写词语 sn shq qtio wnsh qn hu y_ho miln lnku tutn ti lu _2. （6分）写同音字。 xng：个_ _名q：吸_ 歌_jun：试_ 羊_ji：_杂 _节lng：_狈 画_3. （4分）察言观色。请根据提示写出下面带“言”字的词。内心倾吐的话叫_分别时说的或写的勉励的话叫_应允别人的话叫_坦诚表白的话叫_含有劝诫和教育意义的话叫_预先说出的关于将来要发生什么事情的话叫_4. （4分）根据课文内容填空。本单元（部编版二年级下册第五单元），我学习了两则寓言故事：_和_。除此之外，我还知道_。唯德_，唯_，_，_砺。若_服，若饮_，_，勿_戚。二、 语段阅读 (共1题；共10分)5. （10分）快乐阅读。粗心要不得发试卷了，我一看卷子，99分！我一连看了好几遍，心里像吃了蜜糖一样。回到家，我连忙把卷子拿给妈妈“邀功”，“妈妈，您看！”妈妈接过卷子看了看说：“不错，有进步！”我被妈妈表扬得更加得意了。可是不一会儿，妈妈的脸 “晴转阴”了。我正纳闷着，妈妈指着卷子扣分的地方问我：“你想过错误的原因吗？”我瞥了一眼，满不在乎地说：“我就是不小心把食指写成十指 了。”“瞧你说得多轻松，不小心？你这不小心，要是医生写手术意见书，手术病人被切十个手指头啊！”我不由吃了一惊。妈妈接着严肃地说：“粗心要不得，这不仅仅是个分数的问题，要是大家都像你这样，会给工作带来什么后果啊？”听了妈妈的话，我再也没有心情去欣赏那卷子上的分数了，不禁陷入了沉思。（1）写出下列词语的反义词。欣赏 _ 得意 _（2）写出你对下面词语的理解。满不在乎：_。三、 语言表达 (共2题；共10分)6. （5分）青海高原一株柳一文中作者在不止一次联想到写柳的诗句。你知道这些诗词吗?7. （5分）仿写句子。例：你看，在太空中生活，是不是很有趣？你看，在太空中生活，是很有趣。同学们，难道我们的生活不是很幸福吗？_这道题不是很容易吗？_第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、
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