高中生物第4节二光合作用的原理和应用课后规范训练新人教选修.docx

第四节（二） 光合作用的原理和应用一、基础达标知识点一光合作用的探究历程1历经一个半世纪，科学家们做过许多实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物。在下列几个著名实验中，相关叙述不正确的是(A普利斯特利的实验证明了植物可以更新空气B萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件C恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量D鲁宾和卡门的实验中，用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用产生的氧气来自H2O而不是CO2【解析】选C。恩格尔曼的实验能够证明氧气是由叶绿体释放出来的，叶绿体是进行光合作用的场所，而不能定量分析光合作用生成的氧气量。知识点二光合作用的过程2下列属于光合作用光反应的是()A2,4,6 B2,3,6C4,5,6 D2,6【解析】选D。光反应产生ATP和氧气。3下图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是()A该反应的场所是叶绿体的类囊体BC3生成C6H12O6需要H、ATP和多种酶的参与C提高温度一定能促进C6H12O6的生成D在无光条件下，有利于暗反应进行知识点三环境因素对光合作用强度的影响、光合作用原理的应用4.将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室内，调节小室内CO2浓度，在适宜的光照强度下测定叶片光合作用强度(以CO2吸收速率表示)，测定结果如图所示。下列相关叙述正确的是()A如果光照强度适当降低，A点左移，B点左移B如果光照强度适当降低，A点左移，B点右移C如果光照强度适当增强，A点右移，B点右移D如果光照强度适当增强，A点左移，B点右移【解析】选D。A点、B点分别是CO2补偿点、CO2饱和点，在A点浓度下光合速率等于呼吸速率；B点浓度时，光合速率达到最大。如果光照强度适当降低，则光合作用强度会降低，A点应右移，B点左移；如果光照强度适当增强，则光合作用强度会增加，A点左移，B点右移。5将单细胞绿藻置于25 、适宜的光照和充足的CO2条件下培养，经过一段时间后，突然停止光照，发现绿藻体内的C3含量突然上升，这是由于()光反应停止，不能形成H和ATP光反应仍进行，形成ATP和H暗反应仍进行，CO2与C5结合，继续形成C3C3的还原逐渐停止，由于缺少H和ATP，不能继续将C3还原成糖类等有机物，因此积累了许多C3A BC D【解析】选C。当突然停止光照时，光反应会立即停止。由于停止光照前光反应产生了一定量的H和ATP，因此，暗反应仍能进行一段时间。但当H和ATP被耗尽以后，C3就不能继续被还原成糖类等有机物，而CO2仍能与C5结合生成C3，由于这两种原因，从而使C3大量积累，含量突然上升。6如图表示三株脱淀粉(经充分“饥饿”处理)的长势相同的同种植物放在透光的不同钟罩内，以下关于本实验目的的叙述，最准确的是()A证明光合作用的必需条件是CO2B证明光合作用的速率随CO2浓度增高而增大C证明过多的CO2会阻碍光合作用D证明NaOH能促进光合作用【解析】选B。NaHCO3浓度越高，则钟罩内CO2的浓度越高，NaOH的作用是吸收钟罩内的CO2，所以三组实验的变量是钟罩内CO2浓度，从大到小依次为、，最终结果应是CO2浓度的高低对光合作用强度的影响不同。二、综合提升7对某植株作如下处理：甲持续光照10分钟；乙光照5秒后再黑暗处理5秒，连续交替进行20分钟。若其他条件不变，则在甲、乙两种情况下植株所制造的有机物总量是()A甲多于乙 B甲少于乙C甲和乙相等 D无法确定8如图为在不同条件下，光合作用速率随光照强度的变化而变化的曲线(Y表示除光照强度外的其他因素)。下列有关分析不正确的是()A在OA段，限制光合作用速率的主要因素是光照强度，而不是YB在AB段，限制光合作用速率的主要因素有光照强度和YC在BC段，限制光合作用速率的主要因素是Y，而不是光照强度DY可表示不同的温度或二氧化碳的浓度，其中Y1Y2Y3【解析】选D。OA段，光合作用速率主要取决于光照强度，而不是Y；AB段，光照强度和Y的改变都会影响光合作用速率；BC段，光照强度的改变不再影响光合作用速率；光合作用速率随温度的升高而升高，超过一定温度后，光合作用速率随温度的升高而下降，Y2不一定比Y1低。9请据图回答有关植物光合作用和细胞呼吸的问题：(1)图甲中光反应的场所是_，a、b物质参与暗反应中的_过程。(2)图乙中A过程的场所是_，ATP产生量最多的是_(填字母)过程。写出图乙过程的总反应_。(3)图丙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速率与光照强度、温度的关系。在温度为10 时，光照强度大于_千勒克司后，该植物光合速率不再随光照强度增加而增加。当温度为20 时，光照强度由4千勒克司瞬时上升到12千勒克司，此刻该植物叶绿体内C5的含量将_。当温度为30 、光照强度小于12千勒克司时，限制该植株光合速率的因素是_。【解析】图甲表示叶绿体中光反应与暗反应的过程，其中a、b物质分别表示H和ATP，光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行。在暗反应中利用H和ATP将C3还原为糖类等有机物。图乙表示有氧呼吸的物质变化过程，A、B、C分别表示有氧呼吸的第一、二、三阶段。有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行，ATP产生量最多的是有氧呼吸的第三阶段。图丙中，温度为10 ，光照强度为4千勒克司时达到光饱和点，大于此光照强度，光合速率不再随光照强度的增加而增加；温度为20 时，随着光照强度的增强，光反应产生的H和ATP增多，促进了C5的合成，而C5的消耗不变，故C5含量升高。【答案】(1)叶绿体的类囊体薄膜上三碳化合物(C3)的还原(2)细胞质基质CC6H12O66O26H2O6CO212H2O能量(3)4升高(或增加)光照强度10图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请据图回答下列问题。(1)甲图曲线中C点和E点(外界环境中CO2浓度变化为零)处，植株处于何种生理活动状态？_。(2)根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的_段，其中光合作用强度最高的是_点，植株干重最大的是_点。(3)乙图中FG段CO2吸收量逐渐减少是因为_，以致光反应产生的_和_逐渐减少，从而影响了暗反应的进行，使五碳化合物数量减少，影响了CO2的固定。(4)乙图曲线中间E点光合作用强度暂时降低，可能是因为_。【解析】本题主要考查影响光合作用的因素：CO2浓度、光照强度，以及光合速率、呼吸速率和表观光合速率的关系(表观光合速率光合速率呼吸速率)。首先，要认真看清坐标的含义，然后进行曲线分析；其次，要把光合作用和细胞呼吸联系起来考虑，并对两个生理过程进行的条件和时间进行分析，注意光合作用制造有机物的量与有机物总积累量之间的联系和区别；第