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文档简介

人民教育出版社 高二(必修3) 畅言教育赋值、输入和输出语句同步练习 选择题1.下列语句书写正确的个数是 ( )INPUT “a=,b=”,a,bPRINT 10 103=xx+y=0A.0 B.1 C.2 D.32.下列给出的赋值语句中正确的是 ( )A.x+3=y-2 B.d=d+2 C.0=x D.x-y=53. 如图所示的程序执行后输出A的值为 ( )A=10B=20C=AD=BB=CA=BPRINT AENDA.6 B.8 C.10 D.20下列所给的运算结果正确的有 ( )ABS(-5)=5; SQR(4)=2; 5/2=2.5; 5/2=2; 5MOD2=2.5; 32=9.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 填空题5. 下列给变量赋值的语句中,5=a,a+2=a,a=b=4,a=2 a 其中正确的序号是 .6. 下列语句执行完后,A,B的值各为 .A=2B=3B=A AA=A+BB=A+BEND 简答题7. 已知函数f(x)=x2-2x+1,y1=f(3),编写一个程序计算f(y1)的值.8. 某代销点出售无线电计算机看世界三种杂志,它们的定价分别为1.20元、1.55元、2.00元,编写一个程序,求输入杂志的订购数后,立即输出所付金额.答案与解析【答案】 1. B.解析:由三种语句的书写格式及其功能知,只有正确,都错误 2. B解析:根据赋值语句特点可知,赋值号左边应该是一个变量,不能是常数或多个变量,更不能带有运算,故A,C,D错误.B项含义是把d+2的值赋给d,是正确的.3. C解析:因为A=10,B=20,C=A=10,D=B=20,B=C=10,A=B=10,所以输出A的值为10. 4.B.解析:根据运算符号及函数的功能知,正确,不正确,故选B.5.解析:错,因为赋值语句的左右两边不能对换,赋值语句是将赋值号右边表达式的值赋给赋值号左边的变量;错,赋值语句左边是一个变量,而不是代数式;错,因为赋值语句不能把一个值同时赋给两个变量;项正确.6.6,10.解析:A=2,B=22,即B=4,A=A+B,即A=2+4=6,B=A+B,即B=6+4=10.7.解析:程序如下:x=3y=x2-2 x+1y=y2-2 y+1PRINTyEND8. 解析:程序如下:INPUT “无线电本数”;aINPUT “计算机本数”;bINPUT “看世界本数”;cP1=1

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