人教版数学二年级下册2.1除法的初步认识同步练习题.doc_第1页
人教版数学二年级下册2.1除法的初步认识同步练习题.doc_第2页
人教版数学二年级下册2.1除法的初步认识同步练习题.doc_第3页
人教版数学二年级下册2.1除法的初步认识同步练习题.doc_第4页
人教版数学二年级下册2.1除法的初步认识同步练习题.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识 同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题(共10小题) (共10题;共24分)1. (2分)306=( ) A . 4B . 5C . 16D . 62. (2分)小红买了3包薯片,共花了15元钱,平均每包薯片( )元。 A . 4B . 5C . 6D . 33. (2分)一共有16个橘子,每4个一份,可以分成( )份。 A . 3B . 4C . 54. (2分)在空格里填上合适的数,正确的是( ) A . 3、3、3、6、5、5B . 2、2、2、4、4、4C . 4、4、4、5、6、6D . 5、5、5、2、2、25. (6分)根据所学知识填一填 (1)84=2表示( ) A . 4个8是多少?B . 8个4是多少?C . 有8个,每4个分1份,分成了2份(2)6个2是多少?正确算式是( ) A . 26B . 62C . 62(3)12块饼干,每3块分一份,分成了几份?正确列式是( ) A . 123B . 123C . 1236. (2分)44与下面算式( )的结果不一样。 A . 4+4B . 4+4+4+4C . 287. (2分)143=4( ) A . 1B . 2C . 3D . 48. (2分)用12减去3,连续减( )次,得数是0。 A . 3B . 4C . 59. (2分)6+6+6+6+5,可以改写成算式( )。A . 65B . 64C . 64+510. (2分)“5527”,比较大小,在里应填的符号是( ) A . B . C . D . 二、 填空题(共10小题) (共10题;共41分)11. (1分)18面红旗,平均分给_名同学,每名同学有2面。 12. (12分)先把口诀补充完整,再写出两个除法算式。三六_ _ _五得五 _ _四_二十四 _ _五六_ _ _13. (4分)把_ 平均分成_份,每份有_个。用除法算式表示:_ 14. (9分)看图填空 (1)每个小组有_人,有这样的小组_个,一共有_人? (2)一共有_人,平均分给了_组,每组有_人? (3)每组有_人,共_个人,组成了_组? 15. (4分)猜猜我是谁 (1)24_=6 (2)_2=4 (3)_3=6 (4)122=_16. (4分)填数 5553=_=_17. (2分)填空 (1) _(2) _18. (2分)计算_ _19. (1分)有15个水杯,放在一个3层柜子里,每层放的水杯同样多,每层放_个。 20. (2分)26=_3 29=_6三、 应用题(共5小题) (共5题;共30分)21. (5分)一根48厘米长的彩带,把它剪成6厘米的小段,能剪几段?需要剪几次? 22. (5分)划船 24人坐船,每只船限坐8人,需要几只船?23. (10分) :2元 :8元 :9元 :?元 :6元 (1)小明用8元可以买几支铅笔? (2)请你提出一个用除法计算的数学问题,并解答出来。 24. (5分)二年级一班20名学生去植树,每组5人,可以分成几组?25. (5分)小亚在她的照相本中贴了28张照片,每页帖4张,她贴满几页? 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题(共10小题) (共10题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题(共10小题) (共10题;共41分)11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论